Всички речи, с които говорим. Информационна обработка на текста в старшите класове

А 27 Прочетох текста.

Всички речи, с които говорим в познатия свят, са или редки, или твърди, или газови. Ци лагерите на речите се наричат техните сборни лагери. Много речи, когато се охлаждат или нагряват, могат да бъдат прехвърлени от един сборен лагер в друг и с тази воня е невъзможно да спечелите призива на други сили.

головна

Кожната реч се представя в едно от агрегатните състояния - рядко, твърдо или газообразно - и може да бъде със същата сила.

Когато се охлаждат или нагряват, много речи променят агрегатната си мелница - редки, твърди или подобни на газ, набъбващи по призива на други сили.

Много речи, когато са охладени, е невъзможно да се получат нови сили.

Всички речи, с които говорим в познатия свят, са или редки, или твърди, или газови.

27 Прочетох текста.

Международното разцепване се разглежда разбъркано: на дъното, в света на изкуството, отстрани на литературните творения. На първо място, за да разберем езика, ще знаем езика, необходимо е да познаваме и почитаме културата, като носителя на различен език. Само по този начин ще има междукултурна комуникация, мета- poozuminnya различни народи.

В случай на задържане отдолу, предложенията са правилно предадени головнаинформация, която трябва да бъде скрита от текста?

Взаимното разбирателство на различни народи в процеса на междукултурна комуникация е възможно, защото толкова много хора познават и уважават езика, културата и звука един на един.

Проблемът с междуетническото разцепление трябва да се решава като в контрафорса, а не толкова на ниво образование на хората, а не на културата.

За да придобият представа, представителите на една националност трябва да знаят моята друга националност.

Мета междукултурна комуникация - развитието на zvichaїv различни народи.

А 27 1 Прочетете текста.

С появата на компютъра животът на художник-дизайнер имаше много придобивки. Переваги разбра- да достигне кратък път от идея до внушение, робот без знанието на допълнителни fahivtsiv, наличие на притежание и възможност за работа с удобни умове; в същото време богатите хора създават впечатление, че самата машина е умна да прави всичко, например да твори в стила на Енди Уорхол, но в цветовете на Рембранд. Въпреки това компютърът- същият инструмент за художника, като olivets chi farba, той има повече технически способности.

С появата на компютъра животът на художник-дизайнер на Vinyl има много проблеми.

Компютърът е умна машина, която изгражда независимо творчество.

Компютърът, инструментът на художника, е поредица от маслини и фарби, работещи без обучение на допълнителни специалисти.

Компютърът е удобен съвременен инструмент за реализиране на творческата идея на художник-дизайнер; въпреки мислите на богатите, компютърът не е надарен с творчески потенциал.

D27Прочетох текста.

Замисляли ли сте се, защо червата не се намокрят час преди гората и лесно се изкачва през прохода възка, бързо се срутва в тревата, дебел чагарник? Вдясно, във факта, че природата беше копеле, в хода на раздухването на тези прически, създанието отново видя най-малкото opir. Същите косми, които правят червата интелигентни, се подклаждат според правилата за оптимално увиване: те са положени назад и един върху един, задоволявайки гладка повърхност.

При големите коси червата пак е най-малкия опир.

Червата са рахитично създание, така че лесно можете да преминете през вузката, спускайки се около тревата, дебел чагар.

Космите по тялото на червата са разрошени според правилата за оптимално увиване, което позволява на съществата да се разпадат и да не се намокрят под дървото.

С парче шлях се отглежда породата черва, чиято вълна не се намокря за един час.

какво относно? Прочетох текста

Бурщински виник от смола на иглолистни дървета, живели 35-преди 40 милиона години. Дърветата с дълбока морбили могат ясно да видят смолист шик, в склада на който влиза терпентин, вода и смолистна киселина. В топлия субтропичен климат по това време водата и летливият терпентин се изпаряват, а смолата се втвърдява по дърветата в близост до видимите израстъци.

Иглолистните дървета, които са живели преди 35-40 милиона години, с дълбока морбили, те ясно виждат смолист шик.

Вода, терпентин и катранени киселини влизат в склада на смолистия сок на иглолистните дървета.

Бурщин - втвърдена смола - лозе в резултат на запарване на вода и терпентин от смолистия сок на 35-40 милиона иглолистни дървета.

Бърщин е съвкупност от иглолистни дървета, която ясно се виждаше с лека шарка.

А 27| Прочети текста.

Оризът ще изисква малко количество по-фин, изравнен с други земеделски култури. Оценяваме, че специфични азотфиксиращи бактерии живеят близо до кореновата зона на отглеждането на ориз. В края на деня, без добавяне на азотни торове, оризовата плантация може да спести реколтата за добър час.

В комбинация с други селскостопански култури, оризът ще изисква малко количество тор.

Оризовата плантация може да спаси културите за дълго време без добавяне на азотни торове към азотфиксиращи бактерии, което ще намали нуждата от ориз Рослин в торове.

Оризовата плантация може да спести добива чрез разтягане на бактериите за дълго време.

В корените на ориза Рослин се задържат специфични азотфиксиращи бактерии.

Вариант №2597490

1. Задача 1 .

1) Кожната реч се представя в едно от агрегатните състояния - рядко, твърдо или газообразно - и може да бъде със същата сила.

2) При охлаждане или нагряване речите променят агрегатното си състояние - редки, твърди или газообразни, набъбват по призив на други органи.

3) Вашата агрегатна мелница - рядка, твърда или подобна на газ - много речи се променят в процеса на охлаждане или нагряване, след което те изискват други сили.

4) Много речи, когато са охладени, е невъзможно да се получат нови сили.

5) Всички речи, с които говорим в познат свят, са или редки, или твърди, или газови.

2. Задача 2 . Как мога да донеса по-ниски думи (по-ниски думи) мога ли да бъда на пропуска от друг човек? Запишете думата.

искам

ци

по такъв начин,

Vsuperech tsioma

Навпаки,

3. Задача 3 . Прочетете фрагмента от речниковата статия, където е предложено значението на думата SVIT. Оценете значението, за което думата е вложена в първия (1) изречен текст. Запишете числото, сякаш потвърждавате значението на посочения фрагмент от речниковата статия.

СВЯТ , -А, мн. -и, -ив, човек.

1. Завършването на всички форми на материята в земното и космическото пространство, Всесвет.Pohodzhennya свят.

2. Регион Окрема на целия свят, планета.Светлина на зората.

3. един. Земята готина, Земята, както и хората, обитаващи земята готини.Ob'їkhati целия м. Първи в света. Шампион на света. М. тисни(За спящи познати, неочаквано появили се връзки, книга.).

4. Обединени за яким-н. знак за човешко suspіlstvo, suspіlne средно, fret.Antichny m. Naukovy m.

5. Окрема сферата на живота, проявленията, обектите.М. създание, Рослин. М. звук. Вътрешни м. хора. М. захоплен.

6. един. (Попер. в света). Свят живот, прототип. монашески живот, църква.

7. (прев. близо до света). Силска громада из нейните членове (остаряла).Zí svіtu на нишката гола риза(Последно).

4. Задача 4 .

пишете

шал

суха

излъга

пасва

5. Задача 5 .

Част от жителите, които пострадаха през първия час от наводнението, бяха евакуирани от безопасното място в близост до селата на NISED.

В часа на изпробване на нова бойна техника те протестираха срещу принципа на новите тактически методи за организиране на полева връзка.

В близост до известния парк на цветята през останалите месеци бяха засадени около седем милиона цибулинови дървета.

Младежки проект за насочване на теоретичната и практическа подготовка на ново поколение мениджъри

6. Задача 6 .

ДОСТИГНАТ

по-малък брой страни

и двамата студенти

ПРЕКРАСЕН тюл

по булевард ДОВГИЙ

7. Задача 7 .

А) През реката след изложбата на картината „Нощи на Днепър“ от А.И. Куинджи показа на зрителите още една картина, застосувайки същия светлинен ефект.
Б) Невъзможно е да не чакате твърдостта, че вие, които лесно можете да постигнете целта си, сте достойни за дълбоко преследване.
В) Регистрацията беше извършена веднага след пристигането на участниците в симпозиума на летището.
Г) Вимова гласа ви, подготвяйки се за изпълнение пред страхотна публика, помагайки ви да пеете по-добре на сцената.
Г) аз. С. Тургенев пише, че „вие сте единствената опора и подкрепа за великия, мощен, правдив и свободен руски език“.

8. Задача 8 .

поддневник.

перспектива..ктиву

Декл. уоки токи

заг...рели

s ... ry

9. Задача 9 .

ин.. .екция, лиш.. .яна;

през...мирно, аз...тихо;

пр .. образ, пр ... баба;

пр.. .градити, пр.. .стар;

н.. муцуна, не.. ценен.

10. Задача 10 .

звіт..вий

малц..нки

мигдал..вий

десет..

леле..т

11. Мениджър 11 . Запишете думата, където на пропуска е написана буквата I.

неописуемо..ми

видях..т (вин)

допустимо..

счупване..

предпазител..т

12. Мениджър 12 .

Има прекрасна тишина, в която нищо (не) ще бъде унищожено.

Vologoi има (не) повтаряща се миризма на пролет, която наближава.

Zhoden skhid (не) buvaє подобен на други.

(Не) като проверих брат ми, аз pishov.

(Не) знаейки, влезте и изгорете в богатство.

13. Мениджър 13 .

(B) ПРОДЪЛЖЕНИЕТО на романа ще бъде (B) Още ДВЕ, по-ниски в първата част.

SCHO (B), за да знаете входа на пещерата, пещерняци (B) СТРЕЧИРАНЕ три tizhniv методично покриваше изгарянето на шила.

Роботът (B) SHVIDKO ще бъде готов приблизително след (FLOOR) ГОДИНИ.

(НА) КИНЕЦ беше предаден на районния съд, след което нашите опоненти изпратиха (ОН) ПЯТНУ.

КОГАТО (ЧЕ) Архип добър rozumiv (PO) ФРЕНСКИ.

14. Мениджър 14 . Посочете всички числа, на мястото на които е изписана една буква N.

Ю (1) и красавицата добродушно (2) се засмяха и пуснаха златния (3) прах (4) от ръцете й.

15. Мениджър 15 . Поставете различни знаци. Посочете номерата на предложенията, в които е необходимо да поставите ЕДНО на кого.

1) Само майсторите и Сергий Николайович и Володимир Петрович загубиха живота си в кимнати.

2) Svíyazky buv е не само разумен, но хората са още по-умни.

4) Всичко в стаята беше тихо и се чуваше само слабо дрънчене на восъчни свещи.

5) Тук, отпред, напълнете водата и можете да почувствате тихото плискане на водата.

16. Мениджър 16 .

Техниката на дълбокото рисуване (1) ви позволява свободно да рисувате (2) без никакви физически ограничения (3) се появи особено близо до Шишкин (4), като запази свободата и живее по начина на малък.

17. Мениджър 17 . Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Въведете числата във възходящ ред.

Данило Чорний (1) според мистиците (2) е художник от първа величина. Най-голямата заслуга на (3) prote (4) е за него, който оправда таланта на Андрий Рубльов и се потопи в развитието на индивидуалния маниер на най-великия художник.

18. Мениджър 18 . Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Сертификат (1) за получаване (2) такъв (3) Имах шанс да премина обучение за придворни (4) година по-късно, когато кандидатствах за нова работа.

19. Мениджър 19 . Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Въведете числата във възходящ ред.

Алеричка величествено носи водите си (1) и як їй надясно до цих квитив (2) як плюе (3) върху водата (4) як наскоро изля крижин.

20. Мениджър 20 .

Въведете числата във възходящ ред.

2) При детската мелодия мелодията извика повече.

3) Този музикален стих е написан за сбогуване с Batkivshchyna.

5) Полякът Вася, познавайки особено композитора и автора на тази мелодия.

(1) В задните дворове на нашето село стоеше на бледите старата къща от дъски. (2) Тук съм в живота, усещам музика - цигулка. (3) Вася Полякът е на гроба му. (4) Какво ми каза музиката? (5)0 дори сме страхотни. (6) Какво е псувала, на кого се е ядосала? (7) Тревожни и горещи мъже. (8) Искам да плача, защото съжалявам за себе си, Skoda е тиха, така че мога да спя спокойно на tsvintar!

(9) Вася, без да престава да свири, казвайки: „(10) Qiu music, след като е написал човек, як е пощаден от нарцисист. (11) В човека няма майка, няма баща, но има отечество, има сираче. (12) Всичко ще отмине: любовта, съжалявам за нея, топлината на раните, нанасяйте още рани, - но колкото и да не ви липсва и не гасете теснотата в отечеството. (13) Моят сънародник Огински написа тази музика. (14) Написали на кордона, сбогуваме се с отечеството. (15) 0n изпрати останалите поздрави. (16) Отдавна не е имало композитор в света, ale bíl yogo, tight yogo, love before родна земя, тъй като никой не може да избира, доси е жив.

(17) „На теб, чичо“, прошепнах. (18) "За какво, момче?" - (19) "3 но тези, които не съм сирак." (20) Със задушени сълзи аз обезглавих Вася, светлината на нощта, спящото село, а също и лисицата, която спеше зад него. (21) В qi hvilini, не беше зло за мен. (22) Светът е мил и самодостатъчен, също като мен. (23) Чух музика за несподелена любов към отечеството! (24) Енисей, който не спи в нощта, моето село зад гърба ми, конник, който с останалите си сили работи срещу падането в дъжда, който прилича на метал, - тук беше моето отечество.

(25) ... Много съдби минаха. (26) Бях оста на едно време след войната, Стоях да бия гармата на излъскания полски град. (27) Миришеше на гар, видя. (28) И с раптом на сепарето, гниещ по улицата пред мен, звуците на органа бяха приспивани. (29) Tsya музика rozburhala предположение. (ZO) Ако исках да умра в безпричинна суматоха, това объркване след слушане на полонезата на Огински. (31) Но сега самата тази музика, сякаш съм слушал от детството, се счупи в мен и се превърна в камък, особено тази част, докато плаках, когато плаках. (32) Самата музика, сякаш в онези далечни нощи, сграбчена за гърлото, но не изплака сълзи, не порасна със съжаление. (ЗЗ) Вон щракна далеч, zmushuvala schos robiti, така че огньовете да угаснат, така че хората да не се сгушат в пламъците, така че да изгорят, така че небето да не хвърля вибрации. (34) Музиката обхвана бурното място, самата тази музика, като зитхания на собствената си земя, спасила човек от сърцето, което не се интересуваше от отечеството и целият живот беше обобщен за нея.

(За В. Астафьева *)

* Виктор Петрович Астафьев(1924-2001), виден руски прозаик. Най-важното от това творчество е Вийско та Силска.

21. Управител 21 .

Въведете числата във възходящ ред.

1) Твърдения 17-24

2) Предложения 25-28 за отмъщение за доказателства.

3) При предложение 29-32 беше дадено миро.

4) В предложения 9-16 последователните капсули на героя се изкупуват.

5) В предложения 4-8 има нужда от предупреждение.

22. Управител 22 . Z предложение 33 напишете синоним на думата "живял, настанен"

23. Мениджър 23 . В средата на предложения 25-30 посочете предложението, като че ли е вързано пред помощен слуга този специален заемател. Напишете номера на предложението.

24. Управител 24 .

„С музика, сякаш звучи като гадание за отечеството, човек никога не може да остане сирак. До коя промяна идва авторският текст. Потвърждение на тази мисъл - (A) _____ („като zíthannya собствена земя“ в реч 34). Нещо повече, музиката събужда не само малко, но упражняването на добри вибрации. Като доказателство - стих 32 има такъв бод, като (B) _____ („жалост не поникна“). Текстът е победен (B) _____ („погълнат“ със сълзи - предложение 20). Придайте специална емоция на текста (D) _____ (предложения 8, 23)”.

Списък с термини:

1) редовен оборот

2) лято

3) епитет

4) ирония

5) метафора

6) парцелиране

7) хранене-vidpovіdі форма viklad

8) експресивно повторение

9) поздравителна реч

Запишете числата в края на реда, като ги подредите така, че да съпоставите буквите:

Опция № 2597497

1. Задача 1 . Кои от предложенията по-долу предават правилно основната информация, която е скрита в текста?

1) В Непал бялото покритие на планинските върхове е заменено от алпийски лъкове и предизвикано от тропически гори.

2) Непал - най-красивата страна в света: тук се намира най-известният връх Еверест и един от четиринадесетте върха на планетата, чиято височина е 8000 м-код.

3) Климатът на Непал, най-планинската земя на планетата, е спиращ дъха различен поради голямата разлика в надморската височина в различните територии на държавата.

4) Територията на Непал, поради своите природни и географски характеристики, е разделена на въздушни пояси, които се простират от подхода до склона на планинската система на Хималаите.

5) Удивителното разнообразие на климата на Непал, най-планинския регион, vyklikana голяма разлика в надморската височина в различните територии на държавата.

2. Задача 2 . Как мога да сложа по-ниски думи (по-ниски думи) мога ли да сложа пропуск при третото предложение?

въпреки това

Например,

без да знае,

очевидно,

същото чрез

3. Задача 3 . Прочетете фрагмента от речниковата статия, където трябва да се предложи значението на думата VISOT. Решете значението, в което се използва думата в друг (2) текст на речта. Запишете числото, сякаш потвърждавате значението на посочения фрагмент от речниковата статия.

ВИСОТА , -и, мн. -Oti, -víd, -otam, отряди.

1. Розмир, чиято дължина. от долната точка до върха.В. цегляна зидария. V. прибой. св. циклон.

2. Пространство, вижте земята нагоре.Чудете се на височината. Летак набира височина. Летете на голяма височина.

3. Високо място, високо място.Да се напуша.

4. Висока стойност за развитието на чого.Достигнете нови висоти. Opanuvati височини maisternostі.

5. По математика: кръст на перпендикуляр, спуснат от върха на геометрична позиция от основа.св. трикутник.

6. Една от основните сили на звука е резултат от нарязването на тялото, какво да звучи (специално).Абсолютно, видимо изкуство.

4. Задача 4 . В една от думите по-долу беше позволено извинение в израза на гласа: буквата беше ГРЕШНО видяна, което показва ударен гласов звук. Запишете думата.

куфарче

положени

слива

щракна

улан

5. Задача 5 . В едно от предложенията по-долу думата е имплантирана ГРЕШНО. Коригирайте лексикалното извинение, като извадите паронима от видяната дума. Запишете избраната дума.

На въпроса за моите съученици, моят другар, небогато и ДИПЛОМАТИЧНО рекламиран за броя на различията между тях.

Чрез килком с ярки, КРАСИВИ щрихи, художникът изобразява ditlakhіv, scho rozbіglis на galyavinі.

В наскоро публикувания документ малката островна сила заплаши съдилищата си с отваряне на дипломатически водносин.

Drimuche NEVIZHEZIVA vydvіduvacha zdivuvaval navіt svіdchenih svіvrobіtnikіv, scho bachili вижте.

Може да се помни под мостовете на митев в светлината на звездите в тъмнината - някои от тях са МЕЧ, някои от тях са реки - вода.

6. Задача 6 . В едно от виденията по-долу беше разрешено прошка в осветяването на формата на думата. Поправете извинението и напишете думата правилно.

Пръскане на калмари

mensch лесен начин

ЇХНІ деца

Вага до ХИЛЯДИ двеста тона

цаца от хора

7. Задача 7 . Задайте разликата между предложенията и разрешените в тях граматически извинения: до позицията на кожата на първата колона, заемете правилната позиция на другата колона.

А) След като премина бакалавърската степен, главата му се обърка пред лицето на неуспеха.	1) неправилно имплантиране на юношеската форма на името с получателя
Б) Завдяки модерни технологиивчени са изследвали дълбините на езерото Самотлор и са открили под многото дъно най-богатия пласт на нефт.	2) увреждане на връзката между съда и съда
В) Някой, който е живял близо до Переяслав, знае, че това място е по-младо от Ростов, но историята му също говори за корени в далечното минало.	3) нарушаване на мотивационни предложения с неразрушим придатък
Г) Известно е, че дясната ръка на кормилото има компас, покрит с напукан и частично емайл, който скочи, с кол на индикатора, пробит от цифрови капсули.	4) помилване при бърза реч със същите членове
Д) Владимир, казвайки, че „Аз самият отидох в стария руски град, близо до Вологда, като натрупах история, сам го знаех и започнах да се грижа за архивите на училището.“	5) предложението е грешно
	6) нарушаване на мотивационните предложения с приспособяващ оборот
	7) подканата реч с непряка реч е грешна

Запишете числата в края на реда, като ги подредите така, че да съпоставите буквите:

8. Задача 8 . Оценявайте думата, в която е пропуснат беззвучен глас на корена, който се изкривява. Напишете цялата дума, като поставите липсващата буква.

нав..чакай

номер..ktioner

езер..рити

заг..армия

оп..тание

9. Задача 9 . Обозначете ред и в двете думи префиксът е пропуснал същата буква. Запишете qi на думата, като вмъкнете липсващата буква.

и..коринен, през..мирен;

над .. благоденствие, с.змала;

в..великолепен, в..озарение;

в..пивденний, с.мка;

не .. приказлив, о .. мамка му.

10. Задача 10 . Запишете думата, където на пропуска е написана буквата Е.

усмивка..вий

суша..вий

кермо..

надежда..

повторно лепило .. wati

11. Мениджър 11 . Запишете думата, където на пропуска е написана буквата Y.

стела..

килки..ши

мечта..т

нама..

сутиен..бе

12. Мениджър 12 . Vyznachte предложение, в yakіy НЕ zі думата е написана EVILLY. Отворете дъгите и запишете цялата дума.

Tsey населена точка(не) индикации на същата карта.

Ale се пошегува с вонята на истината zovsі не е там, de їhnі ideyní противници.

София Николаевна (не) остаря много за час.

(Не) беше лесно да се чете в този час, за да се образоват на супер ясни оценки.

Купих (не) скъпи, но евтини мебели.

13. Мениджър 13 . Vyznachte предложение, в kakiy obdva vídílenі думите са написани EVILLY. Отворете дъгите и напишете две думи.

(ShHO) B веднага елате (NA) ZUSTRICH, дойдохме по-рано.

(НА) ПРИЧИНИТЕ за продължително (НЕ) NAST pokhіd buv skasovaniya.

Мещерският район е SO (F) скромен, като картините на Левитан, а в новия TO (F) страхотен и спокоен, който е в картините на художника.

Чудехме се (НА) ПРАВО, но пътищата бяха такива и (НЕ) ПАДНАХА.

(Б) ДОКАЗАТЕЛСТВА мамка муние (ТОВА) СЪЩОТО бяхме оставени в хижата до вечерта.

14. Мениджър 14 . Посочете дадените числа, на чието място е записано ПН?

Въведете числата във възходящ ред.

Ситуацията на руския пазар започна бързо да се променя (1) чрез предлагането на все повече и повече дялове на чуждестранни фондове (2) от техните фондове, включително регистрации (3) от тях в офшорни зони.

15. Мениджър 15 . Поставете различни знаци. Посочете две предложения, в които е необходимо да поставите ЕДНО на кого. Запишете номерата на тези предложения.

1) Гората мирише на игли и листа и ни ужилва с шума на вятъра в короните

дървета.

2) Преди зимата можете да пътувате с кучета и елени.

3) Мъглата постепенно изгоря като стар кей и мустаци.

4) Луната се криеше зад мрака и над морето се вдигаше мъгла.

5) Взех парче хляб и шиш от джолан и отново се качих на палубата.

16. Мениджър 16 . Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Градина (1) все по-ехтяща и преминаваща в дясната поляна (2) спускаща се до (3) обрасла със зелени линии и богата на глаголи (4).

17. Мениджър 17 . Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

На случаен принцип се сещам за заетост (1) (2) за мен да легна по гръб в лисица и да се чудя нагоре. Тогава небето (3) беше построено (4) от бездънното море, което се разстилаше пред очите.

18. Мениджър 18 . Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Първият етап от бизнес преговорите или преговорите (1) може да е наясно с дискусиите (2) в процеса (3) че (4) предметът на преговорите и организацията на хранене се изясняват.

19. Мениджър 19 . Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Въведете числата във възходящ ред.

Всички ме обичаха (1) и (2) Исках да бъда празен без мир (3) всичко ми беше простено (4), за да не бъда срамежлив.

20. Мениджър 20 . Как говориш с текста? Моля, въведете номера на ваучера.

Въведете числата във възходящ ред.

1) Героят-съветник е наясно, че хората избират мястото си на живот на островите, за да изпитат чувство на спокойствие и самодостатъчност.

2) В мисълта на героя-съветник, жителите на острова не бързат да живеят в присъствието на бурния, неспокоен свят на тяхната водна шир.

3) Героят-съветник е наясно, че непостоянството на хората от острова се обяснява със слабост.

4) За помирението на героя-съветник, жителите на островите трябва да имат повече подови настилки.

5) Ако се уважава преди времето и часа, тогава речите на сградата ще бъдат покрити с нови аспекти.

(1) Очарован съм от сънливите, тревисти, дълбоко вкоренени патриархални улици на града-остров Свияжка. (2) 3-та кожена колиба е написана със собствен авторитет в очите на другите, кожа - със собствена в Думата. (Z) Богато изглеждащи, по-тесни от старите търговци и филистерски будини, като абияк, те се мотаеха наоколо под сегашния живот. (4) Гнили врати, криви старци и изкривени ganochki да говорят около час.

(5) Виходжа на скалата под стените на Успенския манастир, ясно се вижда безбрежната вълниста шир с редици черни острови и слънцето, което лекува до хоризонта. (6) Зная, че е там, в далечината, че се губи, че се влива във Волга на Свиягите, че им е дал чудесно малко място.

(7) Пътеката под стените на манастира е застлана с плочи, засадени с култивирани дървета. (8) Падам в ковилите край две дървета, химерично преплетени, ням на хорото, със стовбури, слагам раница под главата си.

(9) Небето над главата ми беше прясно синьо, като ветровита бреза. (Y) По-близо до западния ръб, до чистата чернота, имаше важен перлин. (11) Отдавна лежа в небето. (12) Виждане на глад, дъвчене на крекери. (13) След като сте яли бисквити и сте опитали spragu, като сте направили няколко рула от колба.

(14) След като се затопли на слънце, подремна.

(15) 3 И през целия час, без да безпокоя никого, същият човек не отиде по пътя, на узбекски ревех. (16) Тай пауза, в як, паднах, за определен час, след като изпаднах от действие, носех в ума си смисъл. (17) След като достигнах втората хиляда километра, летях тук стримголи, пресичах язовирите с големи зусили, поглъщах бурята, страдах от изгарящото слънце и дъската, борех се с комара ... (18) И всичко в ред да слезеш на това място в този паметен ден и година, да бъдеш призован под гледката на собствения си втом в тревата под белите стени на стария манастир.

(19) След като живях два доби близо до Свияжск, аз, очевидно, не можах да видя очарованието на този град. (20) Решението, певне, се коренеше в психологията на местните жители – островитяните. (21) Хората на острова живеят правилно и докладват, бързат при вас навсякъде, за това има вода. (22) На островите за един час ще пеете, сякаш сте на космически кораб, за да летите с най-известната шведскост.

(23) Хората на острова са първи за всичко, те са икономични във всичко, дори ако трябва да внасят кожа от континента. (24) На острова, независимо дали е цветя или дърво, те не напускат, но забавно оставят убиването, така че по-късно да започнем отново.

(25) Дори тук, на острова, разбирам, че до неговото изостряне и своя час, то е почтително, dbaily, толкова бавно, замислено и сериозно, тогава речите започват да растат с лицата им, разкривайки новото ежедневие на господаря. (26) Пухът на кожата просто sovnyuєêє, като дебел, scho се приближава в dijtsі, подуване със значения и символи. (27) Показва ни дълбините на ежедневието.

(За В. Кравченко *.)

* Володимир Федорович Кравченко (роден през 1953 г.)- руски писател-публицист.

21. Управител 21 . Yakí z tsikh твърдост е vírnimi? Моля, въведете номера на ваучера.

Въведете числата във възходящ ред.

1) В предложения 20-22 беше дадено мирке.

2) Предложения 2-4 включват описания.

3) Предложения 9-10 за отмъщение за предупреждението.

4) Предложение 24 roz'yasnyuê suzhennya, vyslovlene в rechenni 23 към текста.

5) Предложения 11-14 не отмъщават на последния герой.

22. Управител 22 . Яке думата vikoristano в текста преносен? Напиши йога.

живот (предложение 3)

павиран (предложение 7)

ясно (предложение 10)

съборен (предложение 16)

23. Мениджър 23 . В средата на предложения 9-14, да знаете по такъв начин, че да следвате фронта за помощ на кредитополучател.

24. Управител 24 . Прочетете фрагмента от прегледа. Виждат се нови характеристики на текста. Актуални условия, прегледи на vikoristan, пропуски. Поставете числа в празните места, за да посочите номера на термина в списъка.

Скица на произведението на В. Ф. Кравченко „Книгата на реката“ с „благородни бележки“ на хора, тъй като ще поскъпне в далечните малки колиби на нашата страна. Текстът, в случай на mittve vrazhennya на автора, и дори да мисли за това, е поразен от простотата и ярките образи. Tse vydbilosya at vikoristanny such tropiv, като (A) _____ („трева, да слезем до дълбоки патриархални улици“ при река 1, „трудолюбив перлин каламут“ при река 10) и (B) _____ (предложения 2, 4) . Преди лексикалните средства за жизненост, както в текста, трябва да се постави така (B) _____ („себе си на мислите“ в реч 2, „разбиване на главата“ в реч 17). От синтактичните характеристики авторът използва (G) _____ („изключително“ в реч 19, „може“ в реч 20).

Списък с термини:

1) хипербола(и)

2) животно(а)

3) уводни думи

4) парцелиране

5) ред(ове)

6) специализация(и)

7) фразеологични единици

8) епитет(и);

9) контекстуални синоними

Запишете числата в края на реда, като ги подредите така, че да съпоставите буквите:

Vídpovіdami до zavdan 1–24 е дума, колекция от думи, число, последователност от думи, числа. Запишете паролата на дясната ръка на номера на собственика без интервали, включително тези и други допълнителни символи.

Прочетете текста и прочетете задачата 1–3.

(1) Всички речи, с които говорим в излишна светлина, са или редки, или твърди, или газови. (2) _____ Ще наричам речите им сборни лагери. (3) Много речи, когато се охладят или нагреят, могат да бъдат прехвърлени от един сборен лагер в друг и с тази воня е невъзможно да се спечели призивът на други сили.

Има ли някое от предложенията по-долу информацията HEAD правилно предадена, какво трябва да бъде скрито от текста?

1. Кожната реч се представя в едно от агрегатните състояния - рядко, твърдо или газообразно - и може да бъде със същата сила.

2. При охлаждане или нагряване речите променят агрегатното си състояние - редки, твърди или газообразни, набъбват по призив на други сили.

3. Много речи, когато е охладено, е невъзможно да се получат нови сили.

4. Всички речи, с които говорим в познат свят, са или редки, или твърди, или газови.

5. Под притока на охлаждане или отопление, агрегатната станция и силата на богатите речи се променят.

Как мога да поставя по-ниски думи (по-ниски думи) Мога ли да стоя вкъщи, за да предам друг (2) текст за реч? Запишете цялата дума (долните думи).

1. Сега,

5. Без рецепта,

Прочетете фрагмента от речниковата статия, където е предложено значението на думата SVIT. Оценете значението, за което думата е вложена в първия (1) изречен текст. Запишете числото, сякаш потвърждавате значението на посочения фрагмент от речниковата статия.

SWIT, -pl. -и, -ив, м.

1. Завършването на всички форми на материята в земното и космическото пространство, Всесвет. Pohodzhennya свят.

2. od.Zemna kulya, земята, както и хората, населението на земната kuli. Ob'їkhati целия м. Първи в света. Шампион на света. М.

3. Обединени за яким-н. знак за човешко suspіlstvo, suspіlne средно, fret. Antichny m. Naukovy m.

4. Okrema сфера на живот, прояви, обекти. М. създание, Рослин. М. звук. Вътрешни м. хора. М. захоплен.

5. един. (оферта от света). Свят живот, прототип. монашески живот, църква.

6. (предложение в света). Силска громада из нейните членове (остаряла). Zі svіtu на нишката - гола риза (яде.).

В една от думите по-долу беше позволено извинение в израза на гласа: буквата беше ГРЕШНО видяна, което показва ударен гласов звук. Запишете думата.

слива

запознайте се

обаждане

В едно от предложенията по-долу думата е имплантирана ГРЕШНО. Поправете извинението и напишете думата правилно.

1. Ако хората, като чужди майки, се научат да общуват свободно с носовете на майката, е необходимо да се поправи MOVNIY bar'êr.

2. Не подценявайте заслугите на треньора в паметта на yogo vikhovantsiv - млади футболисти - в мача с доказан супер играч.

3. Информация за датата на заминаване на далечния насочващ влак и броя на самолетните билети може да бъде получена не по-рано от 45 децибела преди датата на първото заминаване.

4. В началото на 18 век, с развитието на парковете във Франция, ландшафтната дендрология е добре известна.

5. Майсторството израства от ДЪЛГОСРОЧНОТО наблюдение върху работата на професионалист.

В едно от виденията по-долу беше разрешено прошка в осветяването на формата на думата. Поправете извинението и напишете думата правилно.

ИНЖЕНЕР

Отидете до мястото

чифт шалове

Най-големият прародител

Задайте разликата между предложенията и разрешените в тях граматически извинения: до позицията на кожата на първата колона, заемете правилната позиция на другата колона.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ	ГРАМАТИЧНО ПАРТИ
А) Значително значението на неразумните думи, бях наклеветен от съмнения.	1) неправилно имплантиране на юношеската форма на името с получателя
Б) В описанието на Паустовски "Скърцащи мостове" има история за ролята на руската природа в живота и творчеството на великия композитор П.И. Чайковски.	2) увреждане на връзката между съда и съда
В) В средата на budinkiv, zbudovanih на tsіy ulitі, имаше цаца от богати върхове.	3) нарушаване на мотивационни предложения с неразрушим придатък
D) Tі, hto не vivchaє чужд език, позволяващи възможност за четене на оригинални шедьоври на световната литература	4) помилване при бърза реч със същите членове
Д) Вчени говори за онези, които „ще прехвърлим стари ръкописи от органичен произход с добавяне на антиоксиданти, сякаш за да подобрим процеса на гниене на хартията“.	5) предложението е грешно
	6) нарушаване на мотивационните предложения с приспособяващ оборот
	7) подканата реч с непряка реч е грешна

Моля, пишете с цифри без интервали и други знаци

Оценявайте думата, в която е пропуснат беззвучен глас на корена, който се изкривява. Напишете цялата дума, като поставите липсващата буква.

бивш..менатор

ав..нгард

сутрин..mbuwati

възможно..по-рано

фил..рмония

Обозначете ред и в двете думи префиксът е пропуснал същата буква. Запишете qi на думата, като вмъкнете липсващата буква.

п..дписать, с..глас

ра .. лък, без .. дия

пр..твен, пр..шити

под..грати, над..цикавий

пр..видкрити, пр..след

Запишете думата, където на пропуска е написана буквата Е.

възстановявам. .

магнезий.

просто..

усмивка..вий

Гаден..вий

Запишете думата, където на пропуска е написана буквата I.

напусни..

смущаващо..nny

пияр..

забележително..

Vyznachte предложение, в yakіy НЕ zі думата е написана EVILLY. Отворете дъгите и запишете цялата дума.

1. Тази къща е (НЕ) СТРАХОТНА, но още по-тиха.

2. НЕ (O) SCHO говоря с вас.

3. Компютърни (НЕ)ВРЪЗКИ към мярката.

4. Zgubny градина и вече (не) kokhannya, която vіdbulosya, - две вътрешни pov'yazaní от тези p'yesi.

5. Електрически влак (НЕ) Zupinivsya на платформата Perovo.

Vyznachte предложение, в kakiy obdva vídílenі думите са написани EVILLY. Отворете дъгите и напишете две думи.

1. (I) ТАКА, лирически геройПастернак е наясно, че любовта помага да се излекуват суетата и пошлостта на света и (НА)ЧЕ той ще разкаже за смъртта на искрата на любовта със съжаление.

2. (B) Plin двадесет rokív ob'їzdiv I Русия във всички посоки, но ВСИЧКИ (ЕДНО) най-кратък месец, по-ниска земя на баща, не знам.

3. Vihodyachi z изявления за интелигентност, можете (ON) ПРЕДИ да кажете истината дали това е вид човек, SKIL (B) vidshtovhuyuchim chi злоба вина, не ни пукаше.

4. Сега Чацки е ТОЛКОВА (СЪЩОТО) тъп какво да говори за София, но ВСИЧКО (РИВНО) печели да я обича.

5. (I) ТАКА СЕ СЛУЧИ (B) СПИСЪК на богати съдби.

Посочете дадените числа, на чиито интервали е изписано ПН.

Защо изковките, счупени (1) и от какъвто и да е материал, са изковани само на криви (2) повърхности и скосени (3), но не са изковани на гладки ками (4) иy pіdlozі?

Поставете различни знаци. Посочете номерата на предложенията, в които е необходимо да поставите ЕДНО на кого.

1. Каравелата е малка с три бобини с прави и наклонени предни стъкла и може да се срути в необходимия прав вятър при остър вятър.

2. Zhovtі или еризипел pelusta tsієї roslina растеж в една или две двойки.

3. В цветните лехи бяха засадени асланови макове и долни лалета и волохати нигтики.

4. Представителите на интелигенцията дълго време се противопоставяха на семантичната точност и виртуозността на езика, бореха се срещу стигматизирането на родния език.

5. Работното ми облекло и гумените ботуши бяха сгънати в гардеробна.

Очаквам с нетърпение едно безкрайно черно море (1), покрито със златен бриз с бриз, а над главата ми също няма край, същото синьо небе - и в новото (2) триумфално (3) и тихо се смее (4) милувката на слънцето кипеше.

Подредете знаците rozdíloví: посочете числата, на местата на които предложенията са отговорни за Komi.

Понякога ще дойде мисъл, така че (1) ще (2) сте сигурни, но се страхувате да повярвате. Ale potim bachish, scho тази мисъл, як (3) може да бъде (4) и прекрасна, всъщност най-простата истина: веднъж призната, вече е невъзможно да спреш да вярваш.

Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Дълго време kiti (1) posterigati (2) тези (3) отидоха в ранните бедни (4) бяха уважавани от ребра.

Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Сестрата не каза нищо (1) и (2) тя не каза нищо в неприемливо бродене (3) тя отиде до носилката с птици и започна да реве зърното през годината (4) искаше вонята навън.

Коригирайте речта: коригирайте лексикалното извинение, като изключите въведената дума. Запишете думата.

В нашата страна не е достатъчно да се чете чуждестранна литература в първите произведения и още по-малко да се познават биографиите на живота на чуждестранни автори, вземете тяхната работа.

Прочетете текста, който изпълнява задача 21-26.

(1) Старото село има хилядолетна история и днес в бъдещето. (2) И това означава - ruynuyutsya víkovі podvalini, znikaє онази богата почва, върху която virís цялата ни национална култура: нейната етика и естетика, нейният фолклор и литература, нейната прекрасна мова. (3) Селото е нашият клон, нашият корен. (4) Селото е майчината утроба, зараждаща се и оформяща националния ни характер.

(5) Оставам днес, ако старото село живее своето почивни дни, с нов, особен, изострен респект, удивляваме се на този тип човек, какъвто е създаден от нея, учудваме се на нашите майки и бащи, деца и баби.

(6) О, малко добра дума излезе за мен! (7) И на тях, на плещите на тези неизмерими работници и воини, си струва да стъпим живота на целия си живот днес!

(8) Предполагаме, например, само един подвиг на рускиня в последната война.

(9) Aje tsewona, рускиня, със своя свръхчовешки робот, четиридесет и първа съдба, отвори друг фронт, онзи фронт, който така копнееше Радянската армия.

(10) И как, по какъв начин светът умира подвигът на цялата тази руска жена по време на война, в онези часове, ако е, през повечето време тя е гладна, крехка и розута, жадувана и облечена в страната, с добро търпение и pokirlivistu руска селска жена носеше тежкия си кръст вдовици войници, майки, загинали във войната на синьото!

(11) Тогава защо е чудесно, че старата селска жена в нашата литература час блестеше, а час заместваше други образи? (12) Създайте „Matryon Dvir” от А. Солженицин, „Оставащият срок” от В. Распутин, героините на В. Шукшин, А. Астафьев и В. Белова. (13) Не е идеализацията на селския живот и не е трудно за ефирната врятована Рус, както с безмислена лекота и високомерие да пеят дяконите на критиката и писателите, а нашата синивска, макар и запизнила подяка.

1) 1, 2, 4 2) 1, 2, 3 3) 2, 3, 4 4) 1, 3, 4

Кой вариант е посочил правилно всички фигури, в чиито къщи са виновни комите за предложенията?

1) 3, 4 2) 1, 3 3) 1, 2 4) 1, 2, 3, 4

Посочете предложение, в което е необходимо да поставите един на кого. (Не са включени препинателни знаци.)

Каравелата е малка с три бобини с прави и наклонени предни стъкла и може да се свие в необходимата права линия при рязък вятър.

Zhovtі abo еризипел tsієї roslina растеж в една или две двойки.

На цветните лехи бяха засадени ярки макове и долни лалета и волохати нигтики.

Представители на интелигенцията дълго време се противопоставяха на семантичната точност и разнообразие на езика, бореха се срещу стигматизирането на родния език.

Как мога да обясня настройката на двукутия в това предложение?

Впечатленията на Е. Мане, О. Реноар, Е. Дега внасят свежест и свежест в изкуството

bezperednіst priynyattya живот: вонята започна да имитира mittevі, yak bi

vipadkoví ruhi тази ситуация, липса на перспектива на фигури.

Друга част от bezspіlkovogo сгъваеми предложенияобясняват, разкриват същността на първата част.

Най-важната дума е да стоиш пред същите членове.

Първата част на безсъюзната сгъваема реч сочи към отговорността на ума, за това как да отидем до другата част.

Другата част от предложението за безсъединително сгъване сочи към последната част от първата част.

В кой вариант са въведени правилно всички числа, чиито къщи имат Коми, стоящи на реченния овен?

Дълго време китовете (1), охранявани за якове (3), влизаха по-рано, небогатите (4) влизаха в ребрата.

1, 3 2) 2, 4 3) 2, 3 4) 1, 4

В кой вариант са въведени правилно всички числа, чиито къщи имат Коми, стоящи на реченния овен?

Сестрата не каза нищо (1) и (2) тя не каза нищо в случай на неприемлива любов (3) тя отиде в котилото с птици и започна да върти зърното през годината.

желаещи да смърдят вече са совнени.

1, 2, 4 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 3 4) 2, 3

Прочети текста.

В случай на задържане отдолу, предложенията са правилно предадени головнаинформация,

Много речи, когато са охладени, е невъзможно да се получат нови сили.

Всички речи, с които говорим в познатия свят, са или редки, или твърди, или газови.

Прочетете текста и прочетете задачата A28-A30; B1-B8; Z 1.

(1) Víl'gel'm, прочети стиховете си,

Ридай ме заспивай швидше.

Кажи ми, Вилхелм, какво се случи с нас,

Скъпи брат ми в музиката, в акциите?

Като различни оценки на един човек - от една и съща, приятелска, писалка!

Къде е истината? (5) Кой има роля?

Сякаш в лошо време Вилхелм Кюхелбекер пише на хората по-голяма сестра, според великия учител Григорий Глинка, че в Лицея всичко не му харесва, че няма приятели и право. (8) Роднина, който каза: „... Съжалявам веднага от вас

за вашето нещастие ”, в името на mіtsnіshe легнете на науката, но zvonuvachuvav и самият Kyuhl:

„Не се осмеляваш да познаваш приятели сред вятърните мелници на съдбата си, самият ти още не си узрял за приятелство. (Yu) Съсредоточено се опитайте да ускорите златния час на вашата младост, като се занимавате изключително с наука, за доброто на нашия живот; не пропускайте, освен това, гледайки бъдещето на вашето признание в бъдещето и си направете добра йога. (11) Не плачете за всичко и по всяко време; хленчеща маскировка, сякаш беше прекалено сумиране на настроения младежка възраст. (12) Ако крещиш на всички речи от твоята мръсна страна, неизбежно ще бъдеш нещастен.

Също така съм аз, че съм във всички настроения на живота си, добре е за благословиите на нашия късмет.

Така самият Кюхелбекер в други времена наричаше приятелите си „скъпи и красиви“.

Така ще бъде направено: приятелството е подигравка, приятелството е безжалостна епиграма. (16) Кухля викличе Пушкина да стреля; вижте дълготелесната си, тромава фигура, елате да видите; Сякаш да се втурнат да се удавят в царскоселските ставки - дърпайте и обичайте, както преди са обичали, удивлявайки се на духа на деня, на таланта на тази ужасна невъзможност. (17) Любов, запознайте се отново, помирете се ...

Аз защо не?

Чи е важно, в кой век са били млади и стари толкова много съученици? (22) Защо е важно, защо трябва да горят електрически крушки или свещи в класната стая? (23) Чи да носите дънки или камизоли, трикотаж? (24) Разбира се, цената да ни направят рая. (25) Очевидно епохата на кожата може да има свой собствен уникален глас и стил ... (26) Ale skílki тук спи! (27) Не те обичаха, млади предци, като правнуци, не умряха, не умряха? (28) Hiba mi, колеги космически ракетиИ сега вече е цифрова телевизия, кой не знае какво да говори, за какво да захранва тихите момчета и вонята - нас?

Чудейки се на себе си и приятелите си, nibi настрани, „в друг век“, през дясно, мисли и документи на хора, които са изчезнали дълго време, ние увлечено забелязваме тези, които са наблизо, vpritul, беше още по-незабележимо .. .

(За N.Ya. Eidelman *)

*Натан Якович Ейделман (1930-1989) - писател, историк, литературовед.

Какво предложение може да има върху полето под номер 6?

Никъде...

Пушкин по никакъв начин не е известен на никого ...
Напомнянето за законното назначение на Пушкин в Кюхелбекер беше изразходвано.

Yake z perelіchenih небосвода на помилване?

В предложения 21-26 има огледално отразяване.

При предложения 11-13 беше дадено миро.

В предложения 16-17 шушулките са пренаредени, което установиха.

Предложение 9 описание на отмъщението.

Дайте синоним на думата DOVGOV'YAZIY от предложение 16.

висок 2) висок 3) маломерен 4) нисък

В края на последната част от срещата, запишете вашето изявление във формуляра за изявления № 1 отдясно на номера на поръчката (B1-B8), като започнете от първата клетка. Напишете буквата на кожата или номера в okremіy kіtintsі vіdpovіdno, преди да посочите празното място. Думи или цифри, когато pererahuvanní v_dokremlyuyte коми. Поставете кожата в нечий okrem kіtinku. В часа на записване на бележките, пропуските няма да бъдат анулирани.

Vіdpovіdі to zavdan В1-ВЗ запишете с думи.

21 I З предложения 12-13 запишете думата, установена по прилагателно-суфиксален начин.

Въз основа на предложения 8-11 запишете сричка на относителен мир.

От предложения 7 запишете реда на словообразуване в съгласна сричка.

Vіdpovіdі до zavdan В4-В8 пишат в числа.

I Средни предложения 9-18, за да знаете просто еднословно, недефинирано-специално предложение. Напишете номера на предложението.

| Сред предложения 15-28 намерете предложения, в които има добавки. Напишете qi предложения.

20 | В средата на предложения 7-16 намерете сгъваемо предложение към склада, което включва три еднородни придатка. Напишете номера на предложението за сгъване.

27 В средата на предложения 7-12 открийте такова нещо, тъй като е свързано отпред за допълнителни контекстуални синоними. Напишете номера на предложението.

Прочетете фрагмент от рецензията въз основа на текста, който сте анализирали, като вземете предвид A28-AZO, B1-B7. Във всички фрагменти се забелязват най-специфичните черти на текста. Актуални условия, прегледи на vikoristan, пропуски. Поставете числа в празните места, за да посочите номера на термина в списъка. Ако не знаете как числото от списъка може да стои на кръстосаното поле, напишете числото 0. Поредицата от числа в реда, в който сте записали в текста на рецензията на кръстосаното поле, запишете на формулярът № започва от първата клетка. Напишете номера на кожата в okremіy kіtintsі vіdpovіdno, докато зависенето на формуляра zrazkіv. Фигури при рехабилитациявода с бучки. Поставете кожата в нечий okrem kіtinku. В часа на записване на бележките, пропуските няма да бъдат анулирани.

„Таланливият пушкинист Н.Я. Ейделман, който посвещава своята наука на литературна дейностисторията на декабристката революция, съответстваща на приятелските нагласи на днешните млади хора и лицеистите на Пушкин

освобождаване, vikoristovuyuchi такъв трик, като (предложения 9-13), че

синтактични бележки: (например в предложение 16), че

(Предложения 27, 28). („приятелство“ - „глузи“,

„приятелство“ – „епиграма“ в изказванията 15) укрепват самоуважението сред лицеистите“.

Списък с термини:

риторична храна 6) метафори

контекстуални антоними 7) хранителна форма на vikladu

емоционално-оценъчни думи 8) редовен оборот

rozmovnі думи 9) цитат

редица подобни членове

За потвърждение на задачата от първата част на състезанието, моля, попълнете формата за известия L® 2. Запишете номера на задачата C1 на гърба и след това напишете tvir.

Напишете tvir, след като прочетете текста.

Формулирайтеи коментирайте един от проблемите, поставени от автора на текста (махнете отметката от трансценденталния цитат).

Формулирайтепозицията на автора. Напишете какво смятате за подходящо за вас. Обясни защо. Аргументирайте мнението си, като разчитате на нас пред знанията на читателя, както и на познанията за онзи живот на предпазливост (първите два аргумента са защитени).

Ангажимент за създаване - не по-малко от 150 слива.

Не се оценява произведение, написано без разчитане на текста (зад този текст).

Ако го преразкажем или ще го пренапишем отново в текста без никакви коментари, тогава такова произведение се оценява на нула точки.

Tvír пишете спретнато, с надраскан почерк.

Вариант 13

Когато vikonanní zavdan tsієї част във формуляр № 1 според номера на zavdannya, scho vykonuêtsya (A1-A30), поставете знака "x" в клетката, чийто номер е същият като номера, който сте получили vodpovidi .

д1 | Коя дума има ясно видима буква, какво означава ударен гласов звук?

свалящ 2) zavgodno 3) киселец 4) облят

A2 |В кой вариант на vidpovidі думата се използва погрешно?

Бащите са виновни да си спомнят тези, че един добър MOVNIY детски табир може да остане не по-малко от Лондон.

Робот с препарат за стотинки е сериозна храна за грижа за кожата.

Dosvіdchenі градинари vvazhayut, scho правилно отглеждани живи фехтовка богато dovgovіchnіsha и nadіynіsha за naimіtsnіshi parkani.

Бизнес престъпление може да се разглежда като вариант на работен разговор за ума, че сте дошли до това престъпление не за борба с глада, а за спестяване.

ДЗ Показвам дупето от прошка при осветяване на формата на думата.

близо петстотин снимки

отидете на място

чифт шалове

най-голямото дете

d^ | Дайте граматически правилно продължение на речта.

Гледайки скалните рисунки от каменната ера,

малките могат да бъдат разбрани от хора от различни националности.

бачиш най-важното в живота на хората, сцени от битки.

rozuminnya такива малки могат да бъдат богати на смисъл.

човек може да види реалността на далечното минало.

дд Излагам предложението с граматическо извинение (с нарушения на синтактичната норма).

Zavdyaki statti от вестника разбраха за въвеждането на туристически термален маршрут до Северния остров.

Ким е едно от най-старите места в Русия, продадено на Бяло море.

Мустаците, които написаха рецензия за "vіdmіnno*", дадоха задълбочен анализ на работата и насочиха гледната си точка към светлината на прожекторите.

Есето на Паустовски „Скърцащи подови дъски“ разказва за ролята на руската природа в живота и творчеството на великия композитор Чайковски.

За някои rechenni dodatkovu част сгъваеми предложенияне мога

замени vídokremlinim vznachennyam, vrazhenim prichetnoy оборот?

Садиба стърчи бял на ръба на хълма, като покривало с величествена вековна гора.

Цялото село Виникло в късния период е поверено на останките от древно място, назовавайки кое скърца зад него.

Например, през 19 век курският търговец от Първата гилдия Георгий Александрович Новосилцев, който е останал владетел на Лебяжи, добавя маетока.

Семинарът в Sergіev Posadi, организиран от Московското земство през 1891 г., е богат на това защо гушата се дължи на S.T. Морозов.

Прочетете текста и прочетете задачата A7-A12.

(1) ... (2) Много z tsikh zmín изискват сериозни щети на роботизирани органи и системи. (3) Въпреки че живите организми на сградата са защитени от неблагоприятни отоци и запазват стабилността на вътрешната среда на растението към тази, която миризмата на сградата се адаптира. (4) При адаптирането е необходимо да се разбере последователността на всички физиологични реакции, които ще осигурят наличието на функциите на организма или околния орган до промяната му. довкила. (5) Тъй като организмът не е в състояние да се адаптира, промяната на мнението на фондацията може да доведе до неговата смърт. (6)... адаптацията играе още по-важна роля в живота на организмите.

Yaka s hovering below propositions may buti първив кой текст?

Isnuyu raznomanіtní фармакологични препарати, yakí priyayat адаптії.

Рационалното хранене осигурява нормален обмен на реч, което насърчава нивото на адаптация.

Придържането към пеещите умове на dovkíll е най-важното умствено оцеляване на живия организъм.

Средата Navkolyshne, в която има живи организми, постоянно се променя.

Витаещите по-ниски думи на Yake могат да бъдат buti on the pass pass in до шестияреч към текста?

3) Въпреки това

Баща, 4) Втим,

А9 I Кои думи са граматическа основа в една от думите или в една от частите на разговорната реч на текста?

нарушено обаждане (предложение 2)

изграждане на организми (предложение 3)

вонята на сградата е адаптивна (предложение 3)

промяна може (предложение 5)

Посочете правилната характеристика на третото (3) предложение към текста.

Сгъваема 3) проста сгъната

сгъваем без съюз 4) сгъваем

Посочете предложение, в който случай специален кредитополучател.

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

Дайте значението на думата ЗДРАВЕ (т. 5).

umova 2) талант 3) vminnya 4) разум

В кой вариант всички цифри са въведени правилно, на кое място е изписано ПН?

Слънцето стана златисто при събирането, зад мъглата (1) о, синьо далеч (2) техният лисив, зад бялата снежна низина (3) прохладно, сякаш се чудеше от ниския бряг на древното руско място.

1 2) 1, 2 3) 2, 3 4) 1, 2, 3

В коя редица от всички думи гласът на пропуснатия корен е беззвучен?

пари в брой .. бавачка, словников, вилица .. на живо

роза, орбитален, полемичен

разглеждане, асфалтиране, вид..вати

консервирам, хоризонтален, к..р'ерист

В кой ред от всички думи тази буква липсва?

narakhovuvati, be..compromis, а не весело

видкидати, на ..пис, на ..фотьойли

пр..комедиен, дотик, пр..шкилен

ч..разкривам, без..яна, меж..мовной

На кой ред и в двете думи буквата И е изписана на кръстосаното място?

EDI

2012

украински

език

EDI

Руски

филм

Козметични продукти - obov'yazkovy богат на образа на кожата на модерна жена. Забравете, че берачите пеят за естествеността на употребата на всички складови продукти, изчистването от тях може сериозно да навреди на вашето здраве.

Резултатите на Екологичната група показаха, че средно статистическата жена е почти в застой през деня 170 химически речи. Але чи цялата воня е банална, чи искате да бъдете neshkіdlivі?

Парабени

Парабените са същия вид консерванти, най-популярният от които е метилпарабенът. Такъв елемент на сградата викликати проблеми от млечния фоликул до рак на гърдата.

Европейският комитет по безопасност чака дълго време да продължи подобни изказвания в името на контрола върху продуктите. Същите метил и етил парабени не са без значение, но тяхната концентрация в козметичните продукти е дори малка.

талк

Преди повече от няколко години беше установена пряка връзка между застоя на талк и рака на държавната система и по-точно на яйчниците. Въпреки това, това може да бъде причинено от други фактори, например добавяне на други елементи към талк, което може да причини подобни здравословни проблеми.

Водя

Червило най-богатите букви, по-добри за всичко, отмъщение водят от вашия склад. Vіn nastílki опасни, scho може да предизвика проблема с вродени дефекти в тях, съдия и navit vykidnya.
Слава Богу, вече има малко олово в склада на червилата и виното не е твърде опасно, но помнете - какво красиво червило, а след това повече в пигмента на опасната реч.

Наночастици

Частици от цинк и титан се намират в козметичните продукти, предпазват от сънливи промени, могат да увредят човешката ДНК и да нарушат генома, което застрашава разработването на лекарства с проблеми. Но няма конкретни доказателства за нищо.