Uloga sinkvine na nastavi književnosti. Kako smisliti cinquain na temu Da cinquain o trenutnoj biblioteci

PIŠITE SINQWAIN-u

Jedan od oblika rada u okviru časa književnog čitanja je možda rad iz sinkvine.

Syncwine tehnologija za razvoj kritičkog mišljenja u fazi refleksije

Riječ cinquain slična je francuskoj riječi za "pet".

Syncwin je vrh koji se sastoji od 5 redova.

Druga papalina je jednaka cinquainu.

Cinquain je mali oblik koji se koristi za snimanje emocionalnih procjena, opisivanje vaših trenutnih neprijatelja, osjećaja i asocijacija.

Cinquain je kratka književna pjesma koja karakterizira temu (temu) koja se sastoji od pet redova koja je napisana iza plana pjesme.

Pravila za pisanje sinkvajna.

1 red- jedna riječ - naziv verše, tema, ime;

2 red - dvije sveske koje otkrivaju temu sinkvine;

3 red - Tri riječi za opis aktivnosti na temu sinkvine;

4 red - fraza, prijedlog, citat ili izraz koji izražava svoje značenje za njih;

5 red - Rezime koja daje novo tumačenje njima.

Na primjer, sinkvin na temu ruske narodne priče „Lisica i sivi vuk“.

Lisitsya.

Lukavo, pametno.

Plakanje, psovanje, lukavstvo.

Tako je i među stvorenjima.

Lažov.

Sinkwine na temu A.S. Puškin.

Puškin.

Inteligentan, talentovan.

Pišite, pišite, stvarajte.

Poezia je to preživjela.

Genije.

Sinkwine iz perspektive pedagogije.

Pisanje sinkvajnom je oblik velike kreativnosti, koji naglašava sposobnost autora da pronađe najvrednije elemente u informativnom materijalu, da razradi osnove i da ih ukratko formuliše. Osim izučavanja sinkvina, tokom časova književnog čitanja, učenje sinkvina se praktikuje kao završni čas na gradivu obrađenom u bilo kojoj drugoj disciplini.

Jednostavnost će vas probuditi.

Jednostavnost potiče syncwine da koristi jednu od najefikasnijih metoda za razvoj djetetovog školskog uzrasta, što vam omogućava da brzo optimizirate rezultat. Znanje, poznavanje samih pojmova riječi i proširenje vokabulara za efikasnije izražavanje vaših misli.

Formiranje analitičkih karakteristika.

Sastavljanje syncwine-a, kratkog sažetka zasnovanog na velikom broju informacija, kako bi se sastavio sadržaj prije analize. Pored školskog rada, syncwine zahtijeva manje vremena, iako ima stroži okvir za formu prezentacije, a pisanje je važno za realizaciju većine njegovih osobina posebnih ciljeva (intelektualni, kreativni, maštoviti). Dakle, postupak preklapanja syncwine-a omogućava vam da harmonično poboljšate elemente sva tri rasvjetna sistema: informativnog, aktivnog i specifično orijentisanog.

Syncwine možete koristiti na različite načine.

Varijabilnost.

Različite varijante sklopivog sinkwinea odgovaraju raznolikom redoslijedu sklapanja. Krema samostalnog (kao i u parovima, grupama) savijanja nove sinkvine, moguće opcije od: savijanja kratkog sažetka gotovog sinkvina (sa sledećim rečima i frazama koje se nalaze u magacinu sinkvina); korekcija i dorada gotove sinkvine; analiza različite sinkvine za naznačeni deo (na primer, sinkvin se daje bez umetanja onih bez prvog reda, to je neophodno na osnovu njegovog značenja).

sinkwine:

Imam bogat vokabular;

Spremni za kratak pregled;

Formulirajte ideju (ključni izraz);

Dozvoljava sebi da bude kreator;

Svako može izaći.

Sinkwine je bila nagađanje na početku 20. stoljeća Adelaide Krepsi - američke pjesnikinje. Prožet japanskim haikama i tenkovima, Krepsi je zamislio oblik gornjeg dijela u pet redova, također zasnovan na naborima kožnog reda. Ideja iza ove tradicionalne strukture skladišta je 2-4-6-8-2 (dva skladišta u prvom redu i jedno u drugom). Dakle, vrh ima samo 22 skladišta.

Didaktički sinkvin je već počeo da se koristi u američkim školama. Njegov značaj u odnosu na druge vrste sinkvina ne zasniva se toliko na održavanju skladišta, koliko na semantičkom zadatku kožnog reda.

Klasična (suvorna) didaktička sinkvina će izgledati ovako:

, jedna riječ, ime ili zajmoprimac;

drugi red - dva pomoćnika ili pričest Kako opisati one na vlasti;

treći red - ili dijaspora, Šta govore o ovim događajima?

četvrti red – predlog sa četiri reči, što izražava autorov poseban fokus na syncwine prije njih;

peti red - jedna reč(bio dio filma), koji izražava suštinu toga; neka vrsta biografije.

Rezultat je kratak stih koji se ne rimuje i može biti posvećen bilo kojoj temi.

U ovom slučaju, u didaktičkom nizu, može se smisliti pravila, na primjer, glavna tema ili sažetak se mogu formulirati ne u jednoj riječi, već u kombinacijama riječi, fraza može biti sastavljena od tri do pet riječi, a rečenice se mogu opisati u skladištima.

Sklopivi sinkvin

Vigaduvati cinquays - uživati u raskošnoj i kreativnoj aktivnosti, koja ne zahtijeva posebno znanje ili literarni talent. Golovne - dobro je savladati formu "vidchuti" íí̈.

Za obuku je najbolje uzeti temu koja je dobro poznata, bliska i razumljiva autoru. Počinjem sa jednostavnim govorima. Na primjer, hajde da pokušamo da savijemo cinquain u guzu sa onim "slatkim".

očigledno, prvi red- Slatko.

Još jedan red– dvije sveske, ovlaštenja predmeta. Milo yake? Možete u mislima sortirati sve ideje koje vam padnu na pamet i odabrati dvije slične od njih. Štaviše, moguće je sinkvinsko opisati kako je pojam sladak (leđa, ljigav, smrdljiv), a posebno sladak, koji autor koristi (djetinjast, rijedak, narandžasta, ljubičasta, itd.). Recimo da je rezultat lijepo ispao "prozor, polovično".

Treći red- Tri stavke. Ovdje studenti često nailaze na probleme, posebno kada govore o sinkvinovima posvećenim apstraktnim konceptima. Ako majka zahtijeva poštovanje, to nisu samo radnje koje predmet obavlja sam, već i oni koji se s njim bave, i oni koji se ulivaju u one koji su odsutni. Na primer, ne može samo da leži u mlinu i da miriše, može da se poliže iz ruku i ispusti, a kada se uzme od lekara, može da vas rasplače, a najviše od svega može da vas uznemirava. Šta možeš učiniti da budeš fin? Pogodimo i kao rezultat izabraćemo tri riječi. Na primjer, ovako: "Miris, miris, balon."

Četvrti red- Poseban stav autora prema tim sinkvinima. Ovdje uvijek možete kriviti sebe za probleme - ako ste posebna osoba, možete biti preslatki, jer niste ljubitelj čistoće, jer ne možete nekoga voljeti, a ne možete ni mrzeti. Ali u ovoj situaciji, u specijalnim produkcijama, ne bez emocija se trpi poštovanje, kako autor oseća. Možda postoje asocijacije, a ono što je, po mišljenju autora, glavno u ovoj temi, i neke činjenice iz biografije, vezane za temu sinkvine. Na primjer, autor je polizao milju i slomio koleno. Ili pokušajte biti stidljivi i nezavisni. Ili je slatko povezati se s potrebom da se rukujete pred ježem. Sve ovo može postati glavna stvar za četvrti red, smutnja - stavite svoju misao u tri ili pet redaka. Na primjer: "Operite ruke prije ježa." Ili, ako je autor, kao dijete, bio u iskušenju da liže slatki, slani miris - i da se razočara, četvrti red bi mogao biti ovakav: "Miris, okus je neprihvatljiv."

í odmor, preostali red- Rezime u jednoj ili dvije riječi. Ovdje možete ponovo pročitati stihove, razmisliti o jedinstvenoj prirodi teme i pokušati izraziti svoje riječi jednom riječju. Ili stavite hranu za sebe - a šta je sa ovim neophodnim predmetom? Šta je meta ovog sna? Kakva je ovo moć? I umjesto preostalog reda, leži u skladu s onim što je već rečeno. Kao četvrti red sinkvina posveta ruku ispred ježa, logičan slijed bi bio „čistoća“ i „higijena“. A ako pretpostavim o nedavnom otkriću ubistva drage - "rozcharuvannya" ili "prevara".

Šta se desilo kao rezultat? Kundak klasične didaktičke sinkvine divljačkog oblika.

Slatko.

Prozora, polunoć.

Miriše, miriše, mehuriće.

Miris je sladak, ukus je neprijatan.

Rose očaranost.

Mali, grimizni vrh, koji sva djeca, koja su jednom okusila slatko, prepoznaju sami. A u procesu pisanja shvatili smo i moć i funkcije ljudi.

Nakon vježbanja na jednostavnim temama, možete prijeći na složene, ili čak dobro poznate teme. Za trening možete probati savijati cinquain na temu "domovina" ili cinquain na temu "klasa", vrhovi, posvećeni vremenu rocka i tako dalje. A sinkvin na temu "majka", nagađajući školarci mlađih razreda, može biti savršena osnova za letak u čast 8. Bereznje. A tekstovi sinkvina, koje su napisali studenti na istu temu, mogu biti osnova za bilo koju vrstu otmjenih projekata. Na primjer, prije Dana pobjede ili prije Nove godine, učenici mogu napraviti poster ili novine sa izborom rukom pisanih tematskih pjesama.

Vrijeme je da spakujete syncwine u školu

Organiziranje syncwinea je zabavna i kreativna aktivnost, koja, uz svu svoju jednostavnost, pomaže djeci svih uzrasta da razviju sistematske mentalne i analitičke sposobnosti, artikuliraju mozak, formuliraju svoje misli, Shiryuvati aktivnog vokabulara.

Da biste napisali sinkvin, morate znati i razumjeti predmet - a prije svega raditi u najefikasnijem obliku provjere znanja gotovo svakog predmeta u školskom programu. Štaviše, pisanje sinkvina iz biologije i hemije će trajati manje od sat vremena, bez punog kontrolnog rada. A sinkvin iz književnosti, posvećenost i književnim junacima i književnom žanru, zasniva se na istom intenzivnom misaonom radu kao i pisanje rasplamsanog kreativnog dela – ali u kojem će rezultat biti kreativniji i originalniji, fluidniji (za pisanje Za bebe koje dobro ste savladali formu, dovoljno je 5 -10 hvilina) pokazaćemo.

Sinkwine - kundaci od raznih predmeta

Sinkwine sa ruskog može biti posvećen raznim temama, zokrema, možete pokušati opisati dijelove promocije na ovaj način.

Primjer sinkvine na temu "riječ":

Dieslovo.

Rotirajuće, temeljno.

Opisuje radnju, opravdava, kažnjava.

U rijeci, ime je prefiks.

Dio filma.

Da bi napisao takvu sinkvinu, morao je da pogodi koje oblike ima reč, kako se menja, kakvu ulogu igra reč. Ispostavilo se da je opis nerazumljiv, ali je jasno da se autor jako sjeća riječi i razumijevanja, itd.

Biološki naučnici mogu napisati sinkvine posvećene određenim vrstama stvorenja i biljaka. Štaviše, u velikom broju slučajeva za pisanje sinkvine u biologiji dovoljno je zauzeti jedan pasus, što vam omogućava da koristite sinkvajn za provjeru znanja koje je oduzeto tokom lekcije.

Primjer cinquaina na temu "žaba":

Žaba.

Vodozemac, chordova.

Skida, baca jaja, hvata muhe.

Oni koji kolabiraju više ne treba da budu povređeni.

Slime.

Sinkvani iz istorije i porodične istorije omogućavaju učenicima da sistematizuju svoje znanje o nekoj temi, tačnije da razumeju temu, da je „prođu“ kroz sebe, da kreativno formulišu sopstveni problem.

Na primjer, cinquain na temu "rat" možete to učiniti ovako:

rat.

Strašno, neljudski.

Čekići, ruševine, izbojci.

Moj djed je poginuo u ratu.

Memorija.

Na taj način se sinkvin može izučavati u okviru nastave bilo kojeg predmeta u školskom programu. Za učenike, tematski projekti mogu biti neka vrsta „kreativne pauze“ kako bi se u nastavu unijela neka raznolikost. A nastavnik, analizirajući kreativnost učenika, može ocijeniti i njihovo znanje i razumijevanje predmeta lekcije, te istaći zadatak učenika onima koji razumiju ono što ih najviše zanima. I, možda, napravite prilagodbe prije nego što napravite buduće planove.

Aranžiranje sinkvina - kratkih, nerimovanih stihova - postalo je sve popularniji oblik kreativnog rada. Koriste ga akademske škole, kursevi napredne obuke i učesnici raznih obuka. U pravilu se od štediša traži da napišu sinkvin na zadatu temu - na određenu riječ ili riječ. Kako možete zaraditi novac?

Pravila za pisanje sinkvajna

Cinquain se sastoji od pet redova i, bez obzira na one koje zanimaju različite vrste vrhova, originalno skladište gotovog teksta (navodno rimskog ritma) nikome nije obavezno. Tada se strogo reguliše količina vode u koži. Osim toga, kada preklapate syncwine, morate vikorizirati dijelove pjesme u jeziku.

Šema za izazivanje sinkvine taka:

prvi red - syncwine tema, Najčešće jedna riječ, ime (ponekad mogu uključivati kombinacije dvije riječi, skraćenice, imena i nadimke);
drugi red - dva bočna čvora, Kako okarakterizirati temu;
treći red – tri reči(Detalji objekta, osobe ili koncepta, označeni kao tema);
četvrti red – čotiri reči, prijedlog je dovršen, koji opisuje posebnost autorove pozicije prema njima;
peti red - jedna reč, koji podriva sinkvin u cjelini (rekapitulacija, sažetak).

U ovoj krutoj šemi, postoje mogući pristupi: na primjer, broj linija u četvrtom redu može se promijeniti sa bilo kojeg mjesta na pet, uključujući ili ne uključujući prijemnike; Umjesto „usamljenih“ nosilaca imena, ili umjesto vikoryst, tu su riječi iz ustajalih imena-imena i tako dalje. Pozovite novčanik koji vam daje originalno savijanje syncwina, zavisi koliko je vašim pratiocima teško da završe formulare.

Kako raditi s temom syncwine: prvi i drugi red

Hajde da pogledamo proces zamišljanja i pisanja sinkvajna na zadnjici koristeći temu „knjiga“. Sama ova riječ je prvi red na svjetskom vrhu. Ako knjiga može biti potpuno drugačija, kako je mogu okarakterizirati? Stoga moramo odrediti temu, a u tome će nam pomoći još jedna serija.

Drugi red su dva bočna boda. Šta vam pada na pamet kada razmišljate o knjizi? Na primjer, tamo možete buti:

papirnati ili elektronski;
luksuzno ukoričeno i bogato ilustrovano;
cviljenje, prskanje;
zamoran, lako razumljiv, sa gomilom formula i dijagrama;
staro, sa zarđalim stranama i tragovima od mastila na marginama, okrnjeno od bake.

Lista može biti beskonačna. I tu majku treba poštovati, jer "ispravan tip" ovdje ne može postojati - svaka osoba ima svoje asocijacije. Od svih opcija izaberite onu koja vam najviše odgovara. To može biti slika određene knjige (na primjer, vaše omiljene dječje knjige sa svijetlim slikama) ili nešto apstraktnije (na primjer, "knjige ruskih klasika").

Sada sami zapišite dva znaka u svoju knjigu. Na primjer:

prskanje, fantastično;
dosadno, vulgarno;
jaskrava, tsikava;
star, sažvakan.

Na taj način već imate dva reda - i već jasno otkrivate „lik“ knjige o kojoj govorite.

Kako smisliti treći red za syncwine

Treći red - tri riječi. I ovdje mogu doći do izražaja preklapanje riječi: neko bi se zapitao da bi mogao sam „napraviti“ knjigu? Da se vidi, da se proda, da se pročita, da stoji u policijskom pritvoru... Ali ovde se može opisati tok koji knjiga ima na čitaoca, i način na koji se autor stavlja ispred sebe. „Dosadni i neobavezni“ roman, na primjer, možda prosvijetliti, moralizirati, uspavati, uspavati I tako dalje. Knjiga "Jaskrava i Cikava" za decu predškolskog uzrasta – inspiriše, angažuje, počinje čitati. Fantastična priča koja je sranje opčiniti, woo, probuditi se.

Kada birate smut, nemojte slijediti isti obrazac kao što ste planirali za drugi red i izbjegavajte iste riječi. Na primjer, ako ste knjigu opisali kao šmrkanje, a u trećem redu napisali da će frktati, nećete primijetiti da ste zaglavili na mjestu. U ovom slučaju, bolje je svaku riječ zamijeniti nečim ovakvim.

Formulirajmo četvrti red: stavljanje ispred njih

Četvrti red syncwine-a znači "poseban položaj" za one. Ovo izaziva posebne stavove među školarcima, koji razumiju potrebu da se formulišu direktno i dvosmisleno (na primjer, „Volim knjige” ili „Poštujem knjige koje su bogate kulturnim napretkom”). Zapravo, četvrti red ne prenosi evaluativne vrijednosti i formuliran je mnogo jasnije.

Zapravo, ovdje morate ukratko istaknuti one koji su vam najvažniji na temu. Šta vaša majka može učiniti posebno za vas i vaš život (na primjer, “ Počevši da čitam chotiri rocki" ili " Imam odličnu biblioteku", ili " Ne mogu podnijeti čitanje"), ale tse neobov'yazkovo. Na primjer, ako u najvećem broju knjiga poštujete one koji od njih pripremaju papir, za čiju izradu se ubijaju lisice, ne morate pisati “ja” i “tužiću”. samo napiši šta" papirne knjige - grobovi drveća" ili " proizvodnja knjiga za uništavanje lisica“, i vaš stav će donijeti razumne zaključke.

Ako vam je teško odmah formulisati kratak prijedlog, odmah napišite svoju ideju, bez brige o broju riječi, a zatim razmislite kako možete skratiti prijedlog koji je izašao. Rezultat je zamjena" Toliko volim fantasy romane da često ne mogu da se zaustavim i čitam ih do jutra."Možete ga unijeti, na primjer, ovako:

Mogu čitati do jutra;
Često čitam noći bez prekida;
Pošto sam završio knjigu, opraštam se od spavanja.

Kako popuniti torbicu: peti red sinkvina

Zadatak petog reda - nakratko, jednom riječju, popuniti torbu svih kreativnih radova od pisanja sinkvina. Prije nego što to učinite, prepišite prve redove - praktično gotovu liniju - i ponovo pročitajte one koji su izašli.

Na primjer, razmišljali ste o raznolikosti knjiga i došli ste do nečeg poput ovoga:

Book

Umjetnička, naučnopopularna.

Prosvjetljuje, ohrabruje, pomaže.

To je razlika, svaka osoba ima svoje.

Riječ “biblioteka” (mjesto gdje se skupljaju razne stvari) ili “raznolikosti” može se koristiti za opisivanje nevjerovatne raznolikosti knjiga.

Da biste artikulirali ovu "opću riječ", možete pokušati formulirati glavnu ideju riječi, što je najvažnije - i za sve će se u njoj pojaviti "opća riječ". Ili, ako ste odlučili da napišete "naslove" iz kreacija, prvo formulirajte naslovnu riječ u originalnom obliku, a zatim pogledajte glavnu riječ. Na primjer, zamíst " na takav način vjerujemo da su knjige važan dio kulture", Napišite jednostavno - "kultura".

Još jedno proširenje finala sinkvine je intenziviranje emocija u najvećoj mjeri. Na primjer:

Book

Tovsta, dosadno.

Učimo, analiziramo, učimo napamet.

Classic je obavezan za svakog učenika.

Tuga.

Book

Fantastično, stari.

Tera vas da hrčete, tera vas da plačete, pomaže vam da zaspite.

Želim da živim u svetu magije.

Mriya.

Kako mogu naučiti kako pisati syncwines na bilo koju temu?

Naručivanje syncwines-a je jako zabavno, ali je dobra ideja da se forma dobro savlada. I prvi koraci u ovom žanru su veoma važni - da biste formulisali pet kratkih redova, morate se ozbiljno napregnuti.

Međutim, nakon što smislite tri ili četiri syncwinne-a i savladate algoritam za njihovo pisanje, desno je obično još lakše - a nove ideje na bilo koju temu mogu se naslutiti za dvije-tri minute.

Stoga, da biste brzo napisali sinkvine, bolje je pripremiti obrazac na naizgled jednostavnim i dobro poznatim materijalima. Za obuku možete pokušati, na primjer, svoju porodicu, svoj dom, bilo koga od rođaka i prijatelja, svoje kućne ljubimce.

Nakon što ste krenuli od prvog niza, možete razviti složeniju temu: na primjer, napišite pjesmu posvećenu bilo kome iz emocionalnih stanja (ljubav, dosada, radost), doba dana ili vremena sudbine (rano jutro, ljeto, veče), vaša želja, novo mesto i tako dalje.

Jednom kada napišete nekoliko ovakvih „probnih“ eseja i naučite da „upakujete“ svoje znanje, osjećaje i emocije u zadanu formu, lako i brzo možete doći do sinkvajna na bilo koju temu.

Dragi prijatelji!

Vaš zadatak je da prije 4. napišete svoj autoritativni syncwain, posvetite ga svom voljenom čitatelju i pošaljete ga bibliotekarima prije društvenih okupljanja ( https://vk.com/id229998310 ili drugo https://vk.com/id146229856) ili donesite pismo u biblioteku! Vaše sinkvine će biti objavljene na Dan učitelja u grupi VKontakte.

Šta je syncwine?

Sinkwine(Video fr. cinquains, engleski cinquain) - ovo je kreativni robot, koji ima kratki gornji oblik, koji se sastoji od pet nerimovanih redova.

Sinkwine nije jednostavan stih, već stih, napisan prema sljedećim pravilima:

1 red- jedno ime koje izražava glavnu temu cinquaina.

2. red- dva učenika, koji pokušavaju da odgonetnu svoju glavnu ideju.

3 red- Tri riječi koje opisuju teme unutar tema.

4 red- Fraza koja nosi smisao za pevanje.

5 red- Porijeklo oblika imena (asocijacija na prvu riječ).

Na primjer:

Život.

Aktivan, buran.

Vikhova, razvija se, uči.

To vam daje priliku da to sami ostvarite.

Misticizam.

Sklapanje cinquaina je vrlo jednostavno i lako. Prije toga, rad na ovim stvorenjima se razvija figurativno.

Već se radujemo vašoj sudbini! Obradujte svoje voljene čitaoce kreativnošću od velikog srca!

Šema za izazivanje sinkvine taka:

prvi red - syncwine tema, Najčešće jedna riječ, ime (ponekad mogu uključivati kombinacije dvije riječi, skraćenice, imena i nadimke);
drugi red - dva bočna čvora, Kako okarakterizirati temu;
treći red – tri reči(Detalji objekta, osobe ili koncepta, označeni kao tema);
četvrti red – čotiri reči, prijedlog je dovršen, koji opisuje posebnost autorove pozicije prema njima;
peti red - jedna reč, koji podriva sinkvin u cjelini (rekapitulacija, sažetak).

Kako raditi s temom syncwine: prvi i drugi red

Drugi red su dva bočna boda. Šta vam pada na pamet kada razmišljate o knjizi? Na primjer, tamo možete buti:

papirnati ili elektronski;
luksuzno ukoričeno i bogato ilustrovano;
cviljenje, prskanje;
zamoran, lako razumljiv, sa gomilom formula i dijagrama;
staro, sa zarđalim stranama i tragovima od mastila na marginama, okrnjeno od bake.

Sada sami zapišite dva znaka u svoju knjigu. Na primjer:

prskanje, fantastično;
dosadno, vulgarno;
jaskrava, tsikava;
star, sažvakan.

Na taj način već imate dva reda - i već jasno otkrivate „lik“ knjige o kojoj govorite.

Kako smisliti treći red za syncwine

Formulirajmo četvrti red: stavljanje ispred njih

Mogu čitati do jutra;
Često čitam noći bez prekida;
Pošto sam završio knjigu, opraštam se od spavanja.

Kako popuniti torbicu: peti red sinkvina

Na primjer, razmišljali ste o raznolikosti knjiga i došli ste do nečeg poput ovoga:

Book

Umjetnička, naučnopopularna.

Prosvjetljuje, ohrabruje, pomaže.

To je razlika, svaka osoba ima svoje.

Riječ “biblioteka” (mjesto gdje se skupljaju razne stvari) ili “raznolikosti” može se koristiti za opisivanje nevjerovatne raznolikosti knjiga.

Još jedno proširenje finala sinkvine je intenziviranje emocija u najvećoj mjeri. Na primjer:

Book

Tovsta, dosadno.

Učimo, analiziramo, učimo napamet.

Classic je obavezan za svakog učenika.

Tuga.

Book

Fantastično, stari.

Tera vas da hrčete, tera vas da plačete, pomaže vam da zaspite.

Želim da živim u svetu magije.

Mriya.

Kako mogu naučiti kako pisati syncwines na bilo koju temu?

Jednom kada napišete nekoliko ovakvih „probnih“ eseja i naučite da „upakujete“ svoje znanje, osjećaje i emocije u zadanu formu, lako i brzo možete doći do sinkvajna na bilo koju temu.

Uloga sinkvine na nastavi književnosti

Glavni zadaci književne iluminacije su razvoj osobenosti djeteta, da uočava ljepotu, doživljava, izvlači svjetlost iz njenog jedinstva. Književnost je dužna da razvije i upotpuni koncept fantazije, kreativnosti, bogatog i složenog asocijativnog mentaliteta.

Važnija je važnost sažimanja informacija, slaganja složenih ideja, koje izgledaju kao da su izražene u nekoliko riječi, zahtijevaju promišljenu refleksiju, zasnovanu na bogatoj konceptualnoj zalihi. Riječ cinquain slična je francuskoj riječi koja znači "pet". Na ovaj način, syncwine je vrhunska stvar koja se sastoji od pet redova, koji prati pravila. Sa svojom izuzetnom jednostavnošću forme, syncwine je brz i lak alat za refleksiju, sintezu i razumijevanje informacija. Važno je razumjeti koncept vikorizma i značaj njegove pozicije prije razmatranog problema, vikoristovy samo 5 redova. Čemu služe sinkvine i kao rezultat kreativne raznolikosti. Sinkwine se može učiti na časovima ruske književnosti.

Pravila za podsticanje syncwine:

Sinkwine- petoredna usavršena forma koja je dovela SAD na početak 20. veka sa prilivom japanske poezije.

prvi red -tema sekvence, Postoji jedna riječ - ime, koja označava objekt ili subjekt o kojem govorimo.

Još jedan red - dvije note ili pričest, kako se datiopišite znak moćiodabranu stavku ili objekt.

Treći red se sastoji od tri riječi ili pridjeva za opiskarakteristične radnjeobjekt

Četvrti red je fraza od četiri riječi koja izražavaposebna instalacijaautor sinkronizira sa opisanim objektom ili objektom.

Peti red - jedansažetak riječi, koji karakterišeesencijasubjekt ili objekat.

Na primjer, prijateljstvo

Mitsna Virna

zajedno podržavaju radost

prijateljstvo je moćno

zgoda

Po mom mišljenju, sinkvajn nije samo način revizije znanja. Sinkwine je način učenja u bilo kojoj fazi lekcije, ponavljajući ono što počnete razvijati na istoj razini asocijacije. Kada počnem da učim novu temu, zadajem lekciji: „Šta već znaš o ovome?“ Analizirajući rezultate, potkrepljujem dječije razumijevanje ovog koncepta pod satom učenja od strane njih. Čak i na bilo kojoj lekciji, učenici počinju da upijaju informacije, upoznaju se sa novim terminima, počinju da rade na novim konceptima i uspostavljaju veze. Čini se da je vrijednost informacija, složenih ideja, data mnogim riječima još važnija. Naglašava promišljenu refleksiju, zasnovanu na bogatoj konceptualnoj rezervi i smislu.

Usred časa, ako su dječaci umorni i tema je važna za učenje, učim ih sinkvinu iz svakog dijela onih koji uče i saznajem kako će učenici naučiti novo gradivo. Brz način da promijenite vrstu aktivnosti bez promjene iste.

Brak sa njima je gotov. Gorčinu, dubinu i vrijednost znanja pokazaće iskustvo, pogled kontrole vrećice. Nina, na kraju lekcije - cinquain. Konačan rezultat učenja novog gradiva pokazuje se ne toliko znanjem koliko razumijevanjem, evaluacijskim prosuđivanjem i vrijednosnom orijentacijom učenika. Pretpostavljam da se detaljnom analizom sinkvaina može utvrditi u kojoj mjeri smo uspjeli ostvariti ranije predviđeni rezultat.

Syncwine je alat koji promovira sintezu informacija i materijala u kratkim formatima.

Za časove književnosti sinkvinin je dostupan u Eldoradu. Naučite da volite ove francuske vrhove, jer smrad nije sjajan, teško ih je spojiti i lako ih je završiti. Uz pomoć syncwine-a možete u samo nekoliko riječi sažeti suštinu književnog heroja. Čitaoci štede vrijeme provjeravajući da li su pročitali tekst, dubinu njegovog razumijevanja i valjanost lekcije, te pravilno formulišu svoje misli. Budući da je 45 puta na lekciji dozvoljeno čitanje naglas više od nekoliko djela, možete zamisliti svoju sinkvinu svaki dan, a izgubit ćete i sat vremena da o svemu razgovarate.

Syncwines su brz i lak alat za razumijevanje informacija. Važno je raditi sistematski, ciljano i sa jasnim pedagoškim ciljevima.

Ako poznajem one koji počinju sa sinkvajnama, objasniću im kako se takvi stihovi pišu. Daću ti gomilu guzica.

Na temu života:

Odmor.

Lagano, veselo.

Šetamo, opuštamo se, spavamo.

Poštovanje - ne odugovlačite!

Srećno!

Nakon ove grupe, napišite gomilu sinkvina. Za aktivne ljude ovo će biti važno. Efikasan način za uvođenje syncwines-a je podjela grupe na opklade. Imenujem temu za syncwine. Svakom učesniku dajem 5-7 hvilina da napiše sinkvin. Zatim se okrenete svom partneru i od dva sinkvona smrad postaje jedan, uz koje će biti uvreda. To im daje priliku da pričaju zašto su tako pisali i još jednom kritički sagledaju ovu temu. Osim toga, ova metoda je osmišljena da ohrabri učesnike da čuju jedni druge i crpe iz drugih ideja koje mogu biti povezane s njihovim vlastitim. Tada cela grupa može da se upozna sa sinkvinima dečaka.

Ako pokušate, vaši snovi i misli će postati jasan proces, dostupan svima. Neće biti više tajnih i važnih procesa koje mogu zabilježiti samo oni koji su pošteđeni. Kada procesi postanu jasni, učenici će prepoznati promjene i početi ih razumjeti.

Cinquain nije samo način revizije znanja, već ima još jedan zadatak, i to univerzalniji. Sinkwine je način da naučite u bilo kojoj fazi lekcije, da shvatite ono što počinjete učiti u jednakim asocijacijama.Dodavanjem syncwinea koža ostvaruje svoje talente i sposobnosti: intelektualne, kreativne, maštovite. Ako je postavka ispravno napisana, sinkvin će biti jasno emocionalan.

Oblik sinkvine je promjenjiv, što omogućava raznolik dizajn.

Pisanje sinkvinom je oblik velike kreativnosti, što se vidi i iz autorove sposobnosti da pronađe najvrednije elemente u književnom materijalu, da razradi osnove i da ih ukratko formuliše. Za one koji započnu, presavijeni u sinkwine, kratak sažetak zasnovan na velikim obavezama informacija koristan je za prikupljanje podataka prije analize teksta u pripremi za pisanje kreativnog rada. Za razliku od kreacije, syncwine zahtijeva manje vremena, iako ima stroži okvir za formu prezentacije, a pisanje je važno za implementaciju mnogih njegovih posebnosti: telelektualne, kreativne, maštovite. Na taj način, postupak kreiranja sinkwina omogućava vam da kombinujete elemente rada sa tekstom - riječju - tvorevinom, što vam omogućava da koncentrišete svoju pažnju na najvažnije. Efikasna upotreba sinkvajna na časovima književnosti kako bi učenici bili u toku sa radom koji su završili.

Ako se pojave problemi vezani za odabir riječi koje su uobičajene u sinkvajnu, onda se problem, koji je očigledan za sve, odmah objašnjava: ili tema nije bliska sinkvajnu (ne razume se ili jednostavno nije korisna), i potrebno je poboljšati zalihu vokabulara.

Takođe je lako koristiti sinkvine za samokontrolu ili u menmoničke svrhe. Pošto su naučnici lako završili, pevajte: tema je dobro primljena. Osim toga, cinquain ima kvintesenciju materijala - njegov emocionalni utjecaj. A onda možete ponovo ponoviti ovu temu, samo morate naučiti kako zapamtiti svoj sinkvin. Osovine od ovih:

Sankt Peterburg (za roman “Zlo i kazna”)

pijana mrlja

ugušiti presu

ovde je nemoguće živeti

beznađe.

ili drugo

Oblomovka

slut slut

spavaj jedi kajak

sve je mrtvo

smrt

Što se tiče književnosti, onda su sinkvine za nju više metoda kontrole i pamćenja. Naučite da napišete sinkvin o svom omiljenom liku iz knjige. A ako za novu odabereš istinite napomene, riječi i aforizme, onda shvatiš koliko bliži, inteligentniji i bliži tome da postaneš isti lik, ne možeš proći kroz sebe mističnost riječi. I to je upravo efekat koji lekcije ruske književnosti idealno treba da postignu.