Чи можна підготуватись до еге за один рік. Підготовка до іспитів: як з легкістю запам'ятати більше Еге за 2 місяці реально
Майже кожна людина була студентом. І відповідно, багато хто з нас знає, що являє собою сесія. Вона неминуча, як і складання іспитів. Але життя студента сповнене цікавих подій, і у багатьох навчання стоїть далеко не на першому місці. Однак коли приходить сесія, доводиться збиратися з думками. І нерідко недбалі студенти запитують себе: як підготуватися до іспиту за 1 день?
Що потрібно зробити насамперед?
Якщо до здачі предмета залишилася лише доба, то зволікати не потрібно. Для початку треба налаштуватися на навчання. Сконцентруватися, випити кави або цитрусового соку (ці напої добре впливають на уважність, підвищуючи її), вийти зі всіх соціальних мережта вимкнути телефон із телевізором, щоб ніщо не могло відволікти від важливої справи. Після цього необхідно відкрити список питань або тем і ознайомитись з ними. Рекомендується починати з найскладніших. На них варто наголошувати. Потім, коли складні питання будуть вивчені, можна переходити до більш простих.
Настійно рекомендується робити позначки – ключові слова чи тези. Так буде простіше повторити відповідь на запитання та згадати основний його зміст. Ще бажано шукати зв'язок між ними. Нерідко питання перегукуються одне з одним. Щоправда, це стосується більше гуманітарних предметів, аніж технічних.
Розподіл часу
Є чимало порад для людей, які цікавляться за 1 день. І найголовніше, що має врахувати студент, - треба правильно розподілити час. Припустимо, 45 хвилин він навчає теми чи питання, а потім 15 хвилин відпочиває. Дуже важливо в цю перерву повністю відволіктися від розумової діяльності. Можна подивитись якісь відео в інтернеті, попити чаю чи кави, прогулятися на свіжому повітрі або просто полежати. Так вийде заповнити сили та відчути приплив енергії.
Ще радять розподілити на ці тимчасові проміжки та екзаменаційні питання. Припустимо, студент має 30 квитків, які потрібно підготувати, і добу на все це. Значить, за горезвісні 45 хвилин він має встигнути зробити 3 штуки. Потім – перерва. На підготовку піде 10 годин. Почавши о 10:00 ранку, вийде закінчити до 8-ї вечора. Потім можна зробити перерву години на дві, а потім повторити все те, що було зроблено за минулий день. Так, вчитися 10 годин – це втомлює. Але якщо перед студентом стоїть питання про те, як підготуватися до іспиту за 1 день, то потрібно зосередитися і в якісь століття піднапружитися, щоб скласти предмет.
Запам'ятовування
Яким би складним не був предмет, його потрібно буде зрозуміти. Нерідко матеріал дуже важко засвоїти. І це є велика проблема. Адже якою б феноменальною не була пам'ять студента, те, що він не розуміє, все одно не запам'ятається. Тому доводиться хитрувати. Найкращий спосіб запам'ятати незрозумілий матеріал – придумати асоціації. Багато студентів саме так і чинять.
А взагалі, бажано потрапити в матеріал і вловити суть. Можна розбирати пропозицію буквально за словами – сенс все одно вдасться знайти. І це буде найкращим виходом, оскільки якщо цей квиток трапиться на іспиті, то студентові вдасться все розповісти своїми словами і не потрібно буде намагатися згадати формулювання з конспекту. До речі, більшість педагогів це цінує - коли учень розуміється на тому, що він говорить. Це засвідчує знання студентом предмета.
Цифри та формули
Все вищезгадане точно працює у випадку, якщо студент готується здавати гуманітарний предмет (історію, психологію, педагогіку тощо). Але як підготуватися до іспиту за 1 день, якщо відповідатиме фізику, геометрію, лінійну алгебру? Тут все набагато складніше. Оскільки до таких предметів стихійно підготуватися не вдасться, ними треба ходити. Але тут є вихід.
Формули та аксіоми - це головні помічники у розв'язанні задачі або в якомусь поясненні. І запам'ятати їх можна, якщо знайти в них схожість із числом, яке відоме студенту напам'ять. Це може бути якась пам'ятна дата, номер телефону чи день народження. У формулах також нерідко вдається побачити знайому фігуру чи послідовність.
Використання своїх здібностей
Багато студентів із задоволенням розповідають про те, як швидко та ефективно підготуватися до іспиту. І популярна порада полягає в тому, що кожному учневі слід використовувати власні здібності. Якщо у людини добре розвинена зорова пам'ять – то їй необхідно перечитувати матеріал. Він однозначно "віддрукується" на підсвідомому рівні. А якщо добре розвинена слухова пам'ять – то варто промовляти відповіді на запитання та квитки вголос.
І рекомендується використати моторну пам'ять. Тобто писати шпаргалки. І якщо ними не вдасться скористатися на іспиті, то праця точно не пропаде. Адже матеріал засвоїться набагато краще, ніж при звичайній зубрінні. Навіть освітяни радять писати шпаргалки (тільки додають, що їх треба потім залишати вдома). Чому? Все просто. Шпаргалка завжди була маленьким шматочком паперу, на якому була написана найважливіша, ключова інформація для відповіді. Студент, щоб написати її, переробляв далеко не одну сторінку підручника чи конспекту. Відповідно, він думав, аналізував, вибирав найважливіше і писав це на листочок. І все відкладалося в його пам'яті. Так що якщо студент думає про те, як підготуватися до іспиту за одну ніч, то варто не гаяти часу даремно і писати шпаргалки.
Стимуляція
Вище було перераховано кілька рекомендацій щодо того, як підготуватися до іспиту за день до його складання. Але далеко не завжди все йде за планом. Якщо студент не звик до старанного навчання та плідної роботи, то буквально через годину переробки екзаменаційного матеріалу він почне втомлюватись і засинати. Що ж, тоді треба стимулювати себе усілякими методами.
Відмінно допомагає міцна солодка кава (натуральна, а не розчинна) і чорний шоколад. Можна додавати в цей напій ще корицю, вершки та молоко. Це навіть краще за чисту каву! Тому що в такому випадку напій забезпечить організм не тільки кофеїном, що бадьорить, а й чималою дозою вуглеводів. Але не варто пити енергетики. Рекомендується їсти горіхи. І бутерброди із медом. Ще можна з'їсти чорний хліб із лососем та авокадо (правда, це знайдеться не у кожного в будинку).
І ще кращий спосібпідбадьорити організм і перестати хотіти спати - це фізичні навантаження. Короткочасної зарядки вистачить! Підхід віджимань, присідань, розминка для плечей і спини, обертання головою - і все, найближча година сон точно не здолає учня. Все це теж варто брати до уваги, думаючи про те, як підготуватися до заліку за 1 день.
Про метод "російської рулетки"
Багато студентів допускають велику помилку. Вони починають готувати питання щодо списку і сумлінно відбирають матеріал, паралельно зубряючи його. Але ось час вже підходить до сну, втома дається взнаки, а залишилося ще, припустимо, 20 питань з кінця. І студент думає – гаразд, не треба їх робити, напевно, не трапляться. І ось у день іспиту йому випадає квиток, що складається з питань, які й були серед тих 20 незроблених. Праця нанівець. Так ось, краще охопити всі питання і на абсолютно кожен дати невелику відповідь у процесі підготовки. Як не крути, всі вони перегукуються між собою, і в крайньому випадку можна буде налити води. Не треба грати в руську рулетку і думати, що непідготовлене питання не трапиться. Зазвичай буває навпаки.
Колективна підготовка
Це, мабуть, найкращий спосіб. І ефективний. Таке часто трапляється, “година ікс” не за горами, а група недбайливих студентів хапається за голову – як підготуватися до іспиту за один день? Способи існують, і багато хто вже був описаний. Але найкращий метод підготовки – колективний. Група тих самих студентів об'єднується (у когось у квартирі чи гуртожитку), потім вони розподіляють між собою питання і разом їх готують. Виходить швидко і ефективно - до того ж у компанії працюється краще, і точно ніхто не дасть нікому заснути. Головне – налаштуватися на роботу. Інакше все може перерости у вечірку.
Перед екзаменом
Що ж, вище було розказано, як за один день підготуватися до іспиту. Але насамкінець варто сказати ще кілька слів щодо цієї теми.
Отже, дуже важливо перед здаванням виспатися. Тому розпочинати підготовку треба з ранку, щоб встигнути лягти до півночі. Прийшовши на іспит сонним, що позіхає, мріє про подушку, навряд чи вдасться сконцентруватися і згадати все, що було підготовлено. Буде шкода витраченого часу.
З ранку варто добре поїсти та зарядитися кофеїном. І головне – не проспати, тому треба поставити кілька будильників. І по дорозі до університету повторити матеріал – наприклад, сидячи в маршрутці, перегорнути ті питання, які викликають найбільше проблем.
В принципі підготуватися до іспиту за один день реально. Головне - дотримуватися вищеперелічених рекомендацій і вірити у свої сили.
Так з'явилася перевірка факту написання есе, частково автоматизована перевірка лаб та рейтинг учасників.
На новорічних канікулах на головній сторінці linkmeup.ru з'явився таймер, який відраховує час до релізу нашої ідеї.
Він був у квітах циски, що багатьом підказало, куди власне веде цей таймер.
За пару вечорів було запущено форум, не пов'язаний безпосередньо із CCIE за рік. Антон Клочков став його модератором. Час форумів минуло років сім тому. Але навіть цей виріб досі живе, хоч і на останньому подиху.
Першого квітня вийшов трохи гумористичний подкаст про результати відбору.
Другого квітня ще один пост із правилами та інструкцією.
А четвертого все закрутилось.
Шляху тому вже не було.
Відбір ОЗУ був найважливішим етапом після плану підготовки. Адже завдання стояло банальне - знайти людей грамотних і зацікавлених, які не кинуть займатися через місяць, і два і півроку.
Ми не могли брати гроші – найкращий стимул продовжувати чимось займатися – ніхто не знав, що буде з проектом у майбутньому, брати на себе таку відповідальність, заводити ІП ітд – ніхто не хотів.
Ми вибрали, я вважаю, найкращий спосіб відбору – у три етапи:
1) Кандидат виявляє своє бажання на сайті. Він має вказати справжнє ім'я, прізвище, телефон та електропошту.
892
людину подали заявки.
Це значно перевершило всі наші очікування.
2) Кандидат надсилає есе з відповідями на прості запитання:
- Прізвище та ім'я, які були вказані на попередньому етапі.
- Коротенько про мене.
- Чи відповідають цілі проекту моїм очікуванням?
- Для чого мені потрібна участь у цьому проекті?
- Що для мене важливо у цьому проекті?
- Чи можу я виділити необхідні ресурси (час, технічні ресурси, самостійне знаходження необхідних матеріалів), потрібні на навчання?
- Якої допомоги я чекаю від експертів?
- Що буде, якщо такої допомоги не буде надано?
- Яка ймовірність досягнення мною результатів після закінчення проекту і в чому ці результати висловлюватимуться?
- Якщо я виграю, що зроблю з ваучером?
Завдання цього туру полягало в тому, щоб оцінити бажання і мотивацію людини бути в ОЗУ і займатися підготовкою.
Якщо він не зможе витратити 20-30 хвилин свого часу на ці відповіді, то він не розуміє, чого він хоче, і не зможе витрачати по 15-20 годин на тиждень на підготовку.
Нам надіслали 630 есе. Це було якесь безумство, ми плакали, ми втрачали віру в людство. Нам здавалося, що це вже ніколи не скінчиться. Кожен із експертів чесно витратив кілька тижнів на вичитування всіх і кожного, і поставив свою суб'єктивну оцінку.
Далі вони усереднювалися за всіма експертами і з'являлася «об'єктивна». Ніхто не сперечався з чужою оцінкою, тому за те саме есе могло стояти 2 в одного і 5 в іншого. Середній бал виявився 2,3 (З 5).
3) Технічний тест, підготовлений Дімою Фіголем та Іллею. 50 складних питань із загального пулу (близько 60). 90 хвилин, одна спроба.
Ми зробили все можливе, щоб унеможливити фрод і дискомфорт від проходження тесту. Є обґрунтована думка, що вдалося.
Сергій Луньков допоміг нам перенести всі питання та зображення на сайт, вивірити їх та прибрати огріхи.
Олександр Фатін вичитав все щодо коректної англійської граматики і недвозначних значень.
Середній бал 51,92 (Зі 100). Усього пройшло тест 492 людини.
Всі дані були занесені до зведеної таблиці, де за дуже хитрою формулою для кожного учасника на основі есе та тесту було виведено його індекс.
Півтора роки, які тривали фактично проект, показали, що ми не помилилися у своєму підході. Показник виживання дуже високий: через перші півроку вибуло 3 людини. Через рік – 10 осіб. На момент квітня 2017 року, до великої піврічної перерви - залишалося 18 осіб, 60% від загальної кількості.
Адже в експертів головним був страх, що все загнеться через 2-3 місяці.
На жаль, сумний досвід CCIE за рік підтвердив прописну істину - невмотивована людина швидко втрачає інтерес до діяльності. Експерти розбіглися першими. На жаль, вже приблизно через три місяці у проекті залишилися активними лише Еміль та Наташа. Коли вся автоматизація була закінчена, Наташа теж ні за які пряники не хотіла залишатися.
Понад рік Еміль тягнув проект на своїх плечах.
Люди з палаючими спочатку очима дуже швидко згасли.
Другий очевидний висновок – не всім підходить такий режим. Для когось ритм надто швидкий, а для когось повільний. Є приклади й того, що люди йшли з проекту, бо самостійна підготовка є продуктивнішою. Хоча треба розуміти, що це все ж таки не мінус підходу CCIE за рік, а плюс експертизі людини.
У грудні 2017-го незважаючи на жодні негаразди, безліч складнощів, удари долі та тривалі паузи Еміль закінчив проект з підготовки до CCIE.
Шість чоловік пройшли цей шлях разом із ним:
1 Дишлевий Юрій 130 лаб 129 есе
2 Гузєєв Денис 130 лаб 48 есе
3 Сокуров Леонід 128 лаб 114 есе
4 Пермяков Олександр 127 лаб 89 есе
5 Іванченко Вікторія 123 лаб 114 есе
6 Андрєєв Павло 122 лаб 114 есе
Ми зрозуміли, як працює інтерлівінг, як вибрати 30 осіб із 900, щоб вони не злилися. Ми вивчили уроки. Ми створили невелику спільноту, яка жила сама собою.
Ми допомогли кільком прекрасним людям вирости у професіоналів.
Але все це завдяки одній людині.
До Єдиного державного іспиту залишилось кілька місяців. У одинадцятикласників по всій Росії починається час ударної підготовки. Якщо ви тільки зараз визначилися з переліком потрібних для вступу предметів і вирішили обмежитися власними силами, ГУіР допоможе розібратися, чи можливо в стислі терміни підготуватися до іспитів самостійно.
Самостійна підготовка до ЄДІ: міф чи реальність?
Для початку, звичайно, варто зрозуміти, чи це можливо взагалі. Педагоги сходяться на тому, що це реально, проте нагадують про масу тонкощів, про які варто подумати заздалегідь.
Михайло Чистосердов, лектор проекту «Четверте питання», репетитор з історії та суспільствознавства.
- Михайле, як ви вважаєте: чи можна самостійно підготуватися до ЄДІ?
- Думаю, це цілком реально, але є нюанси. Справа в тому, що потрібно мати чіткий план підготовки, а ще розуміння того, що чекає на тебе на самому іспиті, що саме потрібно в даних конкретних завданнях, наприклад, у завданнях з розгорнутою відповіддю (частина С).
Тобто випускнику паралельно з вивченням та закріпленням знань з предмета доведеться складати план дій, вивчати формальний бік завдань та їх структуру.
Упускати цей момент не можна в жодному разі. Звичайно, знання важливі, але формат завдань багато в чому визначає рівень поглиблення матеріалу. Випускник може не усвідомлювати, наскільки сильне занурення в предмет від нього потрібно або наскільки широкими знаннями він повинен володіти. Я часто стикаюся з ситуацією, коли учень починає вивчати лише окремі, цікаві йому теми, і вся підготовка до ЄДІ на цьому закінчується.
До того ж знання формату дуже допоможе на іспиті, як мінімум на психоемоційному рівні. Сильний стресможе зіграти злий жарт.
(с) https://thetab.com
А хтось із освітян вважає, що самостійна підготовка не дасть високої ефективності і що вона підходить тільки для тих, хто не ставить перед собою грандіозних цілей, або для тих, хто почав готуватись дуже задовго.
Олександра Бондаренка, викладач французької мови у МДЛУ ім. Моріса Тореза.
– Олександро, розкажіть про вашу думку. Чи можна самостійно підготуватися до ЄДІ?
- Це цілком можливо, але треба розуміти, які ви ставите собі за мету: чи хочете ви просто пройти поріг або ж вам потрібен високий бал. Важливий моменту самостійній підготовці до ЄДІ короткий строк- Це база дитини, тобто які у нього є знання на даний момент.
Наприклад, якщо ви збираєтеся складати ЄДІ з іноземної мови і у вас у школі є мова, то підготуватися самостійно і скласти іспит реально. Якщо ж ви самоучка і вирішили вивчити мову з нуля, це, на моє глибоке переконання, просто неможливо.
Адже ЄДІ – це лише формат перевірки знань випускника. Зорієнтуватися у роботі з форматом без сторонньої допомоги цілком реально. А ось встигнути вивчити предмет і «натягти себе на завдання» – навряд.
Звичайно, для підготовки у будь-якому випадку потрібні матеріали: збірники, посібники, пробники, а також список тем, які будуть у ЄДІ. Але головна складність самостійної підготовкиу тому, що вас нема кому перевірити. Тому моя головна порада: не соромтеся звертатися за допомогою до шкільних викладачів.
(с) http://naslednick.online
Отже, з розумінням завдань та складнощів визначилися. Тепер поговоримо про терміни. Адже іспити вже на носі, і встигнути вивчити все до осені – не варіант.
За скільки можна встигнути добре підготуватися до ЄДІ?
Педагоги та методисти сходяться на тому, що термін підготовки залежить від індивідуальних здібностей. Випускник може вільно орієнтуватися в матеріалі, добре вирішувати завдання з частини B, але при цьому йому важко написати есе з частини С. Загалом при дуже інтенсивній підготовці та за середнього рівня знань підготуватися до ЄДІ можна за рік або навіть за півроку.
Чи здасть випускник на високий бал, витративши при цьому на підготовку місяць, залежить, як на мене, від того, які саме « слабкі місця» у випускника. Головне – щоб учень сам зрозумів, які саме теми чи аспекти предмета в нього «просідають». Учень повинен сам провести діагностику та визначити подальший план заповнення прогалин.
Коли ж краще кидати всі сили саме на вивчення формату ЄДІ та на підготовку до конкретних питань? Ідеальний термін – рік. Його буде цілком достатньо, як показує досвід спеціалістів та викладачів курсів.
За рік можна дізнатися про всі пастки предмета, докладно розібрати кожне завдання (з короткою або розгорнутою відповіддю), скласти алгоритми для всіх завдань і попрацювати над темами, які, з досвіду попередніх, здавалися «провислими» після шкільного курсу. При цьому часу вистачить, щоб розібратися не лише з одним предметом, а й із трьома чи чотирма. Цього зазвичай достатньо для вступу.
Так, буде непросто, зате знання про іспит будуть свіжими і актуальними, хлопці повністю поринуть у формат ЄДІ, навчаться справлятися зі стресом.
Що ж, робити ставку лише на свої сили або звернутися за допомогою вирішувати вам. А ось про те, як саме педагоги радять готуватися до здачі ЄДІ, розповімо у наступному матеріалі.
Христина Сердюкова.
Як найкраще готуватися до іспиту? Хтось вважає, що розпочинати підготовку потрібно на початку семестру, хтось вчить все в останню ніч, хтось обирає золоту середину: стаєрську стратегію. Іншими словами, починає готуватися до екзамену приблизно за тиждень до «години Х».
Порівняно зі спринтерським передекзаменаційним забігом це, можна сказати, довга дистанція: за тиждень можна спокійно і без зайвого нервування вивчити всі квитки. З іншого боку, у стаєра, на відміну від , сильніше адреналінове напруження, що підстьобує до інтенсивного засвоєння знань. Але можуть виникнути й проблеми:
— перед сесією в бібліотеці розгрібають усі потрібні книги, навіть у читальній залі все потрібне на руках (не ви один згадали про апокаліпсис, що насувається);
— якщо ви недостатньо активно працювали під час семестру, натомість активно відпочивали, доведеться терміново шукати конспекти прогуляних лекцій та матеріали до семінарів;
— можливо, потрібно відпрацювати те, що прогуляли;
— найгірше, якщо для допуску до іспиту треба здати реферат, чи щось подібне, а у вас навіть кінь не валявся.
Все це слід враховувати, якщо ви майже весь семестр навчалися з прохолодкою і взялися за розум лише за 7 – 10 днів до іспиту. Але нічого для справжнього студента немає нічого неможливого!
Стайєрська стратегія передбачає швидку підготовку до іспиту: часу залишилося не так багато, треба брати себе за шкірку і сідати за підручники. Отже, рекомендації щодо питання, як підготуватися до іспиту за тиждень:
1. Складіть план підготовки, рівномірно розподіливши навантаження на той час, який є у вас. Два дні залиште на форс-мажори.Якщо все йтиме за планом, присвятіть їх повторенню вивченого.
2. Пройдіться поглядом по екзаменаційним білетам, виділіть теми, які знаєте чи хоча б маєте про них уявлення (ви ж не всі лекції та семінари прогулювали?). виділіть питання, у яких ви, як кажуть, ні в зуб ногою. Виходячи з цього, розподіліть час на підготовку.
3. Перевірте, чи є матеріали для підготовки всіх квитків. З яких питань не вистачає лекцій та інших матеріалів? Виділіть ці теми як проблемні і як пріоритети поставте в план пошук потрібної інформації: в бібліотеці, в інтернеті, у однокурсників, старшокурсників, у студлансерів. Відчуваєте, що часу не вистачає? Ніхто з однокурсників не хоче ділитися матеріалами із семінарів? Терміново, не відкладаючи останній день, . Необов'язково все достатньо замовити проблемні. Поки студенти їх готуватимуть, ви зможете спокійно навчати решту квитків.
4. Перевірте, чи є у вас допуск до іспиту чи потрібно щось відпрацьовувати, писати якийсь реферат, лабораторну… Якщо треба – ставте у пріоритети і одразу ж приступайте до закриття прогалин! Можливо, є сенс звернутися за терміновою допомогою до студента.
5. Починаючи вивчення квитків, постарайтеся максимально використовувати знання, отримані протягом семестру. Згадуйте, напружуйте черепашку. Поменше тупого зубріння, більше вдумливого аналізу матеріалів.Так, часу не так багато, але все-таки у вас не одна ніч перед іспитом, так що намагайтеся вникати в матеріал. Щоб швидко підготуватись до іспиту, використовуйте метод асоціацій, складайте схеми.
6. Не зациклюйтесь на одному питанні. У перші дні, коли здається, що попереду ще багато часу, виникає спокуса півдня вивчати одну тему. Тому потрібний план. А щоб із нього не вибиватися, можна використати таймер.
7. До речі, використання таймера добре допомагає сконцентруватися. Концентрація – це те, що вам зараз потрібно.
8. Звідси – наступний принцип: "Я в будиночку!".Щоб краще підготуватися до іспиту, попросіть сім'ю чи сусідів по гуртожитку (залежно від того, де ви живете), щоб не відволікали. Так, і вимкніть, нарешті, скайп!
9. Вибирайтеся з будиночка, щоб разом із друзями перевірити один одного. Пограйте в екзаменатора та студента, змінюючи роль. Але не захоплюйтеся, це метод не так вивчення, як закріплення знань.
10. Враховуйте особисті біоритми. Ваші енергетичні резерви не нескінченні, а часу не так багато. У той час, коли ви на піку – вивчайте найскладніші теми, які потребують уваги та зосередженості. Періоди енергетичного спаду краще присвятити повторенню та вивченню додаткових матеріалів.
11. З мотивацією у стаєрів справа непогана, оскільки їх підстьобує адреналіновий батіг. Але багато хто довго розгойдується, тому що виникає спокуса залишити на останні дні. Жодних «завтра» і «ще три дні»! Включайтеся в роботу згідно з планом, штрафуйте себе за малодушність та неробство. Нагороджуйте за чітке виконання та випередження плану. Увімкніть у підготовку ігрові елементи, ставтеся до підготовки іспиту як до проходження квесту у вашій улюбленій грі. Кожен вивчений квиток – знайдений артефакт.Зберіть всі артефакти, щоб скласти іспит і прокачати скіл!
12. Остерігайтеся мультизадачності. Розпорошуючись на різні справи, ви знижуєте ефективність роботи. Набагато краще, якщо ви повністю занурюватиметеся у вивчення конкретного питання, як у Маріанську западину. Вивчив – виринув на поверхню. Але не раніше.
13. Постарайтеся не готуватися паралельно до інших іспитів та заліків. Знову ж таки, щоб не обтяжувати мозок мультизадачністю. Студенту-стаєру, на відміну від марафонця, потрібно вивчити весь матеріал протягом дуже обмеженого часу, тому краще займатися лише підготовкою до одного іспитуповністю на ньому сконцентрувавшись.
14. А ось спорту та прогулянкам можна і потрібно виділяти час навіть цього тижня напруженого навчання. 1 – 2 години на день присвячуйте фізкультурі, прогулянкам на свіжому повітрі, фізичній праці. Це розвантажує мозок, переключає інший режим діяльності.Такий відпочинок під час інтенсивної підготовки до іспиту набагато корисніший, ніж читання, ігри та навіть перегляд фільмів. Книги, журнали, комп'ютер, інтернет, телевізор так чи інакше вимагають обробки інформації, а отже підключення інтелектуальних резервів мозку. Йому треба під час відпочинку розслаблятися.
15. Не переутрудняйтесь, йдіть до мети рівномірно. Обов'язково спіть по 7 - 9 годин на добу, ви ж не спринтер, якому потрібно вивчити тисячу китайських ієрогліфів за ніч. Недосип загрожує втратою концентрації та зниженням інтелектуальних скіл.
16. Правильне харчування- Обов'язково. Щоб не впасти у сонливе блаженство, не перевантажуйте шлунок. Але й голодувати не можна. Їжте. Сніданок - обов'язковий, він заряджає енергією на весь день, задає тон роботі організму (включаючи мозок).
17. Впоратися зі стресом та тривожністю допоможуть медитація та дихальна гімнастика. До речі, ці заняття добре допомагають сконцентруватись. Налаштовуючись на навчання, застосовуйте аутогенний тренінг. У спрощеному вигляді приблизно так: «Я розумний. Я кмітливий. У мене чудова пам'ять. Я впораюся з цим квестом!».
Закінчення шкільного навчання завершується найвідповідальнішим етапом – державною підсумковою атестацією. Кожен випускник має успішно скласти обов'язкові ЄДІ, а більшість школярів збільшують кількість іспитів, доповнивши їх дисциплінами на вибір. То як же організувати свою підготовку ефективно, щоб лише за рік з невеликим встигнути підтягнути свої знання та успішно здати підсумкові випробування?
Всім, хто складатиме відповідальний іспит, потрібно визначити перелік навчальних дисциплін, а потім вчасно розпочати підготовку до випробувань.
ПОРАДА: Досвідчені педагоги стверджують, що оптимальний варіант - починати готуватися до ЄДІ за рік
При правильній організації роботи цей час вдасться відновити у пам'яті, систематизувати інформацію, яка була вивчена кілька років тому.
З чого почати
Щоб досягти результату, варто використати традиційні методичні прийоми, які застосовують вчителі. Початковий етапвони присвячують тестуванню.
При організації корисно об'єктивно визначити, які теми не викликають труднощів, які згадуються важко, яка інформація видається зовсім новою.
Для перевірки не варто покладатися лише на власні враження чи отримані під час уроків оцінки. Необхідно подивитися на них із погляду екзаменаційних вимог.
Варіанти попереднього тестування:
- перевірочні, контрольні роботи у школі;
- самостійна перевірка рівня знань (за допомогою збірників або спеціальних сайтів з підготовки до ЄДІ).
Які матеріали знадобляться?
Необхідні матеріали найкраще також приготувати заздалегідь. Основним посібником стануть підручники, які використовувалися у школі. Додаткові ресурси:
- довідники, методичні посібники, складені на допомогу тим, хто складає єдині державні іспити;
- демо-версії ЄДІ;
- посібники, розміщені на сторінках соцмереж, присвячених складання підсумкового іспиту;
- тести для перевірки якості засвоєння знань.
ПОРАДА: вибираючи навчальні посібники або додаткові ресурси, перш за все потрібно віддати перевагу тим, що складені розробниками екзаменаційних матеріалів.
Вивчення екзаменаційних завдань з обраних дисциплін допоможе визначити, що ще знадобиться: контурні карти, атласи (історія, географія), словники (російська, іноземні мови), тексти художніх творів (література) тощо.
Планування – запорука успіху
Часто помилкою багатьох школярів стає невміння грамотно поєднати обсяг інформації з часом її засвоєння. Складання плану допоможе рівномірно розподілити весь матеріал, систематизувати знання, зберегти запас сил, необхідний успішного проходження підсумкової атестації.
- Перегляньте режим дня, свій робочий графік, щоб виділити від 0,5 до 1 години для занять щодня. Систематична робота результативніша, ніж тривале заняття 1 разів на тиждень.
- Під час підготовки до іспитів з кількох дисциплін намагайтеся приділити кожній щонайменше 20 хвилин щодня.
- Складаючи графік, буде корисно спланувати завершення повторення за 3-4 тижні до початку випробувань. Резервний час стане в нагоді, якщо план доведеться скоригувати (через хворобу або більш тривале опрацювання однієї з тем). Якщо все проходитиме за планом, резерв знадобиться для повторення та виконання екзаменаційних завдань.
ПОРАДА: успішному проходженню підсумкової атестації допоможе всебічна робота над навчальним матеріалом Починати повторення кожної теми слід з аналізу теоретичної інформації, після чого можна приступати до виконання екзаменаційних завдань.
Самоконтроль під час підготовки
Готуючись до ДІА, навіть найбільшим поціновувачам особистої свободи доведеться налаштуватися на систематичний контроль. Контролювати потрібно багато: виконання складеного плану, рівень підготовки, час виконання екзаменаційних завдань.
Найпростіше випускникам із оцінкою плану: тут усі відставання від графіка очевидні.
Важлива оцінка проміжних результатів і поточного, що допоможе скоригувати зміст роботи.
Щоб перевірити себе, знову згадаємо методичні прийоми, що їх використовують вчителі: тести, контрольні, перевірочні роботи. Виконувати їх слід регулярно після вивчення кожної теми або розділу.
ПОРАДА: строгий контроль забезпечить об'єктивну оцінку знань, яка допоможе виявити та усунути наявні прогалини.
Максимальне наближення умов самоконтролю до екзаменаційних (за часом, ступенем самостійності, відсутності можливості звернення до інтернету тощо) дозволить зрозуміти, чи ефективно зроблене, чому було присвячено чимало часу.
Якщо результати залишаються незмінними, повторюють дані початкового тестування, необхідно переглянути підходи, використовувати інші навчальні посібники чи ресурси, а найкраще – скористатися допомогою фахівців – шкільного вчителя, репетитора, спеціального сайту, розробленого професіоналами.
Дбайте про здоров'я
Високий бал як наслідок єдиного державного іспиту – важлива, але не головна мета. Ці бали повинні відчинити двері в цікаве, насичене студентське життя.
Щоб після підсумкових випробувань не довелося займатися відновленням здоров'я, важливо приділяти час не лише заняттям. Повноцінний відпочинок, фізична активність, прогулянки, цікаве дозвілля не скасовуються під час підготовки до ЄДІ!
Систематичні заняття протягом року та працелюбність допоможуть впоратися із завданнями та отримати високий бал на єдиному державному іспиті.