Kas yra papildomi maisto produktai: pedagoginio papildomo maitinimo krūtimi taisyklės ir ypatumai. Pedagoginio papildomo maitinimo krūtimi įvedimas: taisyklės, ypatybės ir rekomendacijos

Vaikų susidomėjimo maistu atsiradimas yra dar vienas naujas vaikų vystymosi etapas.

Pradėjus naudoti papildomus maisto produktus, svarbu suprasti, kad vaiką reikia ne tik šmeižti, bet ir išmokti maitintis savarankiškai, padėti suformuluoti teisingus maisto garsus. Ar tsomu dopomozhe pedagoginį papildomą maistą.

Kas yra pedagoginis papildomas maistas

Pedagoginis papildomas maistas (pedagoginis papildomas maistas, natūralus papildomas maistas) yra kūdikio maistas, kai kuriems vaikams kuštu užaugo valgyti prie miegamojo stalo kartu su tėčiais. Ežiukas užaugo nedideliais kiekiais (tik pabandykite) ir nepakeičia pagrindinių metų. Pagrindinis metas čia yra ne supykdyti vaiką, o pritraukti jį prie žvaigždėtos dietos.

Dabar pristatykite pedagoginį papildomą maistą

Įvedus pedagoginį papildomą maistą, vaikas palaipsniui pradeda valgyti tuo pačiu metu kaip ir tėčiai, kopijuoti jų elgesį prie stalo, pradeda kramtyti. Svarbu, kad ateityje kūdikis neturėtų problemų dėl apsinuodijimo ar sumažėjusio apetito.

Įvedus vaikišką maistą, reklamuojami tie patys produktai, kaip mama. Visą pagrindinį vaikų valgymą motinos pienas vis dar senka.

Pažįsti tave? Pedagoginio papildomo maisto metodika remiasi tuo, kad kalbos maistas motinos ir motinos racione motinos piene, kaip atimame vaiką, yra vienas ir tas pats. Tam, kaip kūdikis, jis eina dalimis, pirkdamas pedagoginį papildomą maistą naujam nebažanui.

Kai gali įvesti pedagoginį papildomą maistą

Maždaug 3-4 mėn galite pasiimti vaiką su savimi dėl stelos ir apsikirpti її ant rankų, sob vin bachiv їzhu ant stalo.
Skatinkite skvošą geriausiu atveju sulaukus 5,5 ar 6 mėnesių, jei kūdikis jau pradeda domėtis, kol užauga arba jei vaikas jau gali sėdėti savarankiškai (apie 6-8 mėn.).

Atiduokite pagarbą deginančiai mažylio stovyklai. Kaip vaikui auga dantys, yra negalavimų ar šlaituose alergiškas kabo, pedofilinio maisto įvedimas yra geriau nei geriausias.

Svarbu! Jei bandėte pristatyti vaikų pedagoginį papildomą maistą, pasitarkite su pediatru.

Pagrindinis pedagoginio papildomo maisto sodinimas

Padėkite vaiką ant rankų. Jei mažyliui naudinga sėdėti vienam, galite pasodinti Yogo į mažą kėdutę. Golovna, kad vaikas bachila їzhu ant stalo ir tie, tarsi jie būtų užaugę.
Neverskite mažylio valgyti. Svarbi ir svarbi iniciatyva. Tą akimirką duokite vaikui mažiau prekės, tarsi ji pati ištiestų ranką.

Specialaus okremo pragyvenimui neruošiu. Suvilioti rekomenduojama vieną kartą suvalgyti didelį ežiuką, kaip ir visus, bet net ir mažais gabalėliais (tiesiog išplitus iš ryžio grūdo), kurie bus saugūs kūdikiui ir nesužeis jogo SHKT.

Su pedagoginiu mokymu nėra specialaus užsakymo ramių ir kitokių gaminių gamybai, bet vis tiek geriau, kad mažylis skanės švelniai: košė, jogurtas, pone.
Pirmą dieną leiskite vaikui tai išbandyti vienam. Galite pridėti kelias dienas, kad pakeistumėte dienų skaičių alergijos atveju. Dėl viso to, kas gera, kitą kartą jau galite dauginti 2-3 produktus vienu metu. Laipsniškai galima didinti garsumą.
Bėgant laikui, mažylius pateikite į trimačius į rankas mažus їzhi gabalėlius (obuolių, mėsos, kepinių).
Nepriekaištaukite vaikui dėl stiprybės ir nesipiktinkite.
Įvedus pedagoginį papildomą maistą, kūdikiams leidžiama laisvai vestis prie stalo: aš verkiu ranką. Pabandykite pasiekti supratimo taško. M'yako ir ramiai nukreipkite vaiką: parodykite stalo reikmenis, servizus; papasakok apie tau reikalingą smarvę ir leisk man paliesti ją rankose.

Svarbu! Tuo pačiu neatimkite iš vaiko vieno iš kitų. Tse gali būti nesaugu kūdikio gyvybei.

Nepamirškite, kad maisto papildas vis tiek nėra sotus valgis, o tik pirmoji plutelė į sklandų perėjimą prie peraugusio valgymo.

Žindymo metu galima pradėti vartoti pedagoginį papildomą maistą. Kai įpareigos ir keleriems metams, tave išgelbės visas pasaulis ir nepasikeisi

Pedagoginio maisto pliusai:

vaikas nelaistomas kaip šmeižikas, kad visa šeima jį gautų;
vaikiškas HKT ir toliau gydomas fermentais iš motinos pieno;
shmatochki ežių negalima vėl permarinuoti, tačiau smarvė skatina reikalingų fermentų gamybą;
vaikas tuoj pat pradeda kramtyti smulkmenas, gūžteli šaukštu ir elgiasi prie stalo;
kūdikis neturi apetito problemų;
po 9 menesiu vaika jau galima visai dienai atimti is suaugusiu ir valgyti tuos kurie visi.

Pedagoginio papildomo maisto pristatymas: galimos problemos ir jų matymo būdai

Vaiko odoje iki dainavimo valandos išsaugomas refleksas, kad vishtovhuє, o papildomo maisto įvedimo pradžioje mažyliai gali vishtovhuvat savo. Neskubėk. Propoyte zhu nepastebimai.
Jei vaikas negali padirbti mažo zhі gabalėlio, pakeiskite porciją. Tebūnie tse zovsim – smulkmena, bet vaikas gali paragauti jogos pasimėgavimo, jį kaldinti ir ateityje išmokti kramtyti. Tai įmanoma, tai įmanoma padauginti mažylius "gerti" užaugau su motinos pienu.
Vaiko atveju galima kaltinti diatezę ar nesantaiką. Su pedagoginiu papildomu maitinimu kartais nesunku išsiaiškinti, tada kaltinama pati reakcija. Pabandykite pakoreguoti savo tėvynės mitybą ir paruošti paprastą ir skanų їzhu (be rūkytos mėsos, virtų produktų ir aviečių prieskonių). Lengvas kūdikio odos paraudimas nėra nerimą keliantis simptomas. Turėkite omenyje, kad nesipykstate, tada propaguokite vaikus mažai alergizuojančiais produktais. Jei simptomai išlieka ilgą laiką, geriau vartoti papildomą maistą.
Nesigirkite taip, kaip kūdikis nustoja lipti prie užaugintų produktų arba tampa mažesnis. Pagalvokite, kad žindymas organizuotas teisingai, vaikas neliks alkanas.

Pedagoginis papildomas maistas – video

Iš šio vaizdo įrašo žinote: kokie pedagoginiai papildomi maisto produktai kūdikiui; kaip ir ar galima užsiimti joga; iš kai kurių produktų geriau rozpochati; kaip kūdikiui, toks papildomas maistas yra saugus vaikui ir lengvas mamoms.
Pediatras Komarovskis ir perinatalinė psichologė Ksenia Solovei kalba apie pedagoginio papildomo maisto pliusus ir minusus.

Pedagoginis papildomas maistas – dar vienas būdas tapti artimesniam su savo vaiku. Jūs palaikote natūralų mažylio vystymąsi ir padedate jam prisitaikyti prie suaugusiųjų dietos. Sėdėdamas prie vieno stalo su tėčiais vaikas gali tapti visaverčiu šeimos nariu ir per valandą greitai įsisavinti pagrindinius elgesio įgūdžius.

Pedagogіchnim buvaє ne tik papildomas maistas. seneliai vis daugiau tėčių yra smaugiami skirtingais vystymosi metodais:,. Pasirinkite už jus, kaip vihovuvat savo vaiką.

Ar leidžiate savo mažyliui priglausti savo paaugusį ežiuką? Kurioje šalyje pradėjote diegti vaikų pedagoginį papildomą maistą ir ar teko skustis pagal visos tėvynės valgiaraštį? Pasidalykite savo mintimis komentaruose.

Jei ateis valanda pažinti mažylį su užaugusiu ežiuku, tėčio oda, išsirink vaikui geriausią variantą ir metų būdą.

Yra dviejų rūšių papildomi maisto produktai, kurie stebuklingai pritaikomi mažiesiems:

є maisto ruošinių vaikams įvedimas pagal specialią schemą. Su tuo visos atmainos, kaip proponuyu kūdikis, ryžtingai sumalamos į vienalytę tyrę.
Pedagoginis papildomas maistas arba prieš papildomą maistą - tse įvedimas vaikams mikrodozėmis (dozėmis, kurios dedamos tarp didžiųjų mamos pirštų) iš mamos lėkštės. Pagrindinė tokio maitinimo užduotis yra supažindinti vaiką su tiyu їzhey, kaip gyventi su її sim'ї, kad mažylis būtų paruoštas ne metams, o kaip atrodo iš laukinio „katilo“. Šią metų dieną krūtys nepasiduoda.

Neretai vaikai, tarsi ilgai ilsisi ant motinos pieno, įkvepia valgyti mamos pieno grietinėlę. Kaip turtingų mamų ženklas, prašydami pagalbos prieš maitinimą, išeikite sėkmingai išspręsti šią problemą.

Pedagoginio maitinimo esmė

Sąvoka „maitinimas maistu yra valgymas kaip gydymas“ numatė vaiko atsigavimo centrą „Rožana“. Šią techniką galima pavadinti tokia, kuri nenumalšina mažylio alkio, bet suteikia galimybę išmokti elgesio prie stalo taisyklių, išmokti kramtyti ir naudotis indais.. Įvedant prieš maitinant vaiką intelekto, galite gauti ne tik iš savo motinos krūtų.

Įvedus pedagoginį papildomą maistą, tėvo gūžys spontaniškai maitina kūdikio susidomėjimą, kuris, kaip taisyklė, grindžiamas pragmatišku jo tėvų paveldėjimu, o net ne alkio jausmu.

Pagrindinės mintys, leidžiančios tiekti pedagoginį papildomą maistą:

vaikas kaltas dėl žindymo. Būtina žinoti, kad fermentai, kurių yra motinos piene, pašalinti informaciją apie maisto produktus, padėti palaikyti vaikų HKT, šukes ir motiną, o vaikai valgo tą patį;
valgyti visą tėvynę gali būti teisinga ir skirtinga: Rūkyta mėsa ir kiti korisnu їzhu turėtų būti įtraukti į šeimos racioną.

Pedagoginio maitinimo privalumai ir trūkumai

Prieš permaitindami galite pridėti tuos, kurie:

Vaikas gali, orientuodamasis tik į savo skonį ir skonį, pasirinkti produktus nuo stalo. Taikant tokį požiūrį, kūdikis neprimeta dainuojančios ežio išvaizdos, tarsi tai būtų skirta vaikų sistemai.
Vaikas nuo mažens ugdomas prie šeimos tradicijų, mokomasi valgyti savarankiškai, praturtėti stalo reikmenimis.
Prieskonių supažindinimas su prieš maitinimą švedas įgavo vaiko įprotį kramtyti.
Vaikams, kuriuos ugdė pedagoginė sistema, apetitas praktiškai nesukelia problemų.
Vaikas pažinti naują ežiuką be shkodi žindymui.
Nereikia išleisti daug pinigų gero mažylio maitinimo organizavimui, vyno šukės yra tie, kurie yra tėčiai.

Varto reiškia, kad pedagoginė sistema gali turėti ir savų minusų:

Jei šalia pradėti mažą kūdikį

Daugiau metų papildomas maistas buvo pradėtas vartoti 3-4 mėnesių vaikui. Šiais metais Pasaulinė sveikatos organizacija (PSO) rekomenduoja žindomus vaikus pradėti ne anksčiau kaip 6 mėn., šukės pirmoje pusėje mamos pieno esu patenkintas visais mažylio poreikiais. Be to, fermentų sistema ir vaiko susidomėjimas maistu taip pat bręsta tik iki gimimo.

Varto reiškia, kad gamtoje viskas išmintingai įgalinta, o žmogaus vaikas, kaip principas ir vaikas, būk koks kitas niekšelis, jei esi pasiruošęs persekioti naują ežiuką, visada duokite įspėjamuosius signalus savo tėvams.

Prieš pradėdami vartoti papildomą maistą, galite pakeisti vaiko pasirengimą dėl šių požymių:

Malyukas yra upevneno sėdėti.
Švilpimo refleksas išnyksta.
Vaiko vaga padvigubina žmonių vagą (neišnešiotiems kūdikiams šis pasirodymas gali būti pigus).
Vmіє pasukite galvą, o jei reikia, apsiverskite taip, kaip nenusipelnėte.
Atsirado „maisto susidomėjimas“: vaikas pasitempė prie mamų lėkštės, kad iš jos ištrauktų ir prisikištų prie burnos.

Svarbu tai, kad vaikas pats yra „maisto interesas“ ir kad nėra lengva atkosėti įžeidžiantį elgesį. Šeimos valgio valandą mažieji išsitiesia į їzhі, nes suaugusieji apetitiškai nusvyra.. Youmu ne tsіkavі іnshі objektai, roztashovanі ant stalo: servetėlės, stalo įrankiai, kraikas karštam. Ir jei vaikas bandys duoti į rankas, kad nusiramintų, tada ji piktai paims daiktą ir toliau jį gaus. Toks mažylio elgesys karts nuo karto kartojasi, lyg vynas iš suaugusiųjų iš karto suvartojamas plienui, įgyjant tvirtą charakterį.

Gaukite pagarbą! „Maisto susidomėjimo“ atsiradimą lėmė vaistažolių fermentai, kurie jau buvo subrendę kūdikio žarnyne ir davė signalą smegenims apie jų pasirengimą praktikuoti. Jo širdyje, smegenyse, reaguodamos į praėjusius signalus, sukeldamos teigiamas reakcijas, vaikas „šovhayut“ užkariauja naują, labiau sulankstomą ežiuką.

Varto reiškia, kad „susidomėjimas maistu“ garantuoja sveiką apetitą ir sveiką gyvenimo aplinką visam likusiam mažo žmogaus gyvenimui. Todėl bet kuriuo metu negalima gąsdinti vaiko ir šmeižti bei šmeižti, nes tu to neprašai ir neklausi savęs. Šiame procese iniciatyva dažnai gali išeiti iš paties kūdikio: gali būti aktyvus maitinimo dalyvis. Na, vaiko šlunkovo-žarnynas jau paruoštas pergraužti, užaugti, bet tokio susidomėjimo maistu nėra, tai varto reiktų supažindinti su papildomo maisto įvedimu, kol neatsiras.

Jei nėra galimybės pradėti tiekti papildomų maisto produktų:

Vaiko mama serga. Tokiu laikotarpiu vaikui svarbiau duoti daugiau mamos pieno, nes tai padeda apsaugoti kūdikio apsaugą nuo virusų.
Persikėlimas chi situacijos pasikeitimas. Prisitaikydami prie naujo mėnesio vaikai matė mažiausiai dvi dienas.
Palik mami iš motinystės atostogų.
Naujo žmogaus atsiradimas su gyvu vaiku (pavyzdžiui, auklės).
Aktyvesnis.
Situacija įtempta sim'ї, pvz., gali išprovokuoti remontą, per didelis tėvų išsiskyrimas.

Pedagoginio papildomo maisto tiekimo technika

Pedagoginis papildomas maistas jokiu būdu nepriklauso nuo žindymo: vynas yra visiškai lygiagretus procesas, papildantis pagrindinį patiekalą.. Varto nurodykite, ką aiškiai supranta vaiko broliai ir seserys, kad būtų aiškiai atskirti. Taigi, pavyzdžiui, žinant, reikia užmigti ne su 50 gramų sieros masių, o suspaudus mamos krūtis. O ašis, išgėręs pikantišką bananą, gieda kaip vynas kartą per dieną, mažylis, aišku, ištemps iki sultingo vaisiaus, o ne prie mamos krūtų, prie kurių nauja prieina prie sveiko.

Paprastai visas maitinimo ciklas yra pasiskolintas arti likimo, ištiesus kažkokį vaiką kaltas bandyti tą ežiuką, su kažkokia mama dešinėje, ištempiant visą gyvenimą. Malyuk susipažinti su tokiais produktais:

pagal konsistenciją ir temperatūrą;
pikantiškų skonių, rozmirivų ir formų įvairovė;
maisto gaminimo ir gyvenimo būdai;
sezoniškumas tas pats.

Svarbu žinoti! Nors papildomo maitinimo laikotarpiu vaikas dėl kokių nors priežasčių negalėjo išbandyti šių produktų, tai ateityje iki tam tikro amžiaus galite jaudintis taip pat, bet nenorite.

Tai kitas žingsnis, kad mažylis patektų į tas ekologines ir socialines nišas valgymo sferoje, į kurią reikėtų atsigulti.

Gali būti ir kitokios konsistencijos, bet tyrelės konsistencijos nėra nė pėdsako. Prieš papildomą maitinimą kūdikis gali pažinti vienas kitą per produktų mikrodozes (mikrobines medžiagas), o tai skatina sėkmingai įsisavinti kramtymo ir kalimo įgūdžius jau pirmąjį papildomo maisto įvedimo mėnesį. Be to, pažinimo procese net vaikas mokomasi savarankiškumo, nes svarbu paklausti:

Vіn galite paimti savo rankomis proponed jums shmatochki їzhі ir vіdpravlyat їх sau iki įmonės;
vіn magaєtsya "vadovauti" su šaukštu;
pabandykite paimti puodelį ir išgerti iš jo.

„Zavdannya batkiv“ - tiesiog sekite juos, kad vaikai būtų teisūs ir suteiktų jums reikiamos pagalbos, tačiau tuo pat metu nesikeikkite ir šmeižkite patys. Šis procesas nėra kaltas, kad virsta pasyvia kompanija priešais velnio šaukštą їzhi, kaip sako mama.

Vaikas gali sėsti prie stalo pažinčiai su mama vienu metu iki 5-6 kartų per dieną. Vienai malyukovo dozei galite duoti daugiau nei dvi ar tris mikrodozes. Viena m'yakoї їzhi dozė turi būti dedama tarp didžiųjų ir vkazіvny mama pirštų pagalvėlių arba ant arbatinio šaukštelio galiuko.

Mikrodozės turi būti skiriamos taip:

Svarbu, kad mažylis pats apkarpytų šaukštelį, o mama padėtų jį paimti tik tušinuku! Paprastai savarankiškas kaušimas šaukštu tampa prieinamas daugiau vaikų tik po to, kai jie įvaldo savarankišką vaikščiojimą.

Pedagoginio maitinimo etapai

Visas procesas prieš nujunkymą susideda iš trijų etapų:

Adaptacijos laikotarpis– Nuo pirmo iki aštunto mėnesio maitinsiu.
Energetinis laikotarpis– Nuo aštunto iki keturiolikos mėnesių maitinsiu.
pereinamasis laikotarpis– Nuo keturioliktojo mėnesio iki 3-iojo vaiko amžiaus.

Pirmas, adaptacijos stadija , daugiau nei pirmoji vaiko pažintis su nauju ežiuku: ant burbuolės duodama 1-2 ryžių grūdelių mikrodozės, po savaitės - mikrodozės padidinamos ir dabar galite tapti 1-2 žirneliais plonesni. Pagal šį principą mažylis turėtų būti žinomas iš odos su kreminiu piktžolėmis. Paprastai mėnesį vaikai stengiasi išbandyti praktiškai visus produktus iš mamos valgiaraščio. Nuo kito mėnesio maitinsiu tais produktais, jei jie sėkmingai perėjo mikrozondų stadiją, galite ištarti vaikams didesnę dozę - iki 1-2 arbatinių šaukštelių. Jei reikia naujų produktų (pavyzdžiui, sezoninių daržovių ir vaisių), su jais dirbame visus adaptacinius darbus. Kitą dieną duokite nedideliais lašeliais daugiau nei vieną naują produktą, savo „bandymui“, gerkime su motinos pienu. Tik tokiu atveju, tarsi ištempus kūdikio kūną, nesukeliant jokių neigiamų reakcijų, galima suvartoti proponuotą produktą iki 1-2 arbatinių šaukštelių.

Dar svarbiau, kad pirmajame vaiko maitinimo etape valgymo valanda buvo mamų rankose, o ne okrem misci. Mažo mastelio priežastys:

Pradedant nuo kito energijos stadija , vaiką pradeda kelti iki їzhі, kaip energingas dzherelis tuo būdu numalšinti beveik alkį. Per šį laikotarpį vieną produktą galima sumažinti iki 2 šaukštų. Tarsi vaikas neatsirastų siūlantis kitų kančių toje pačioje prievolėje, o mažylis jau pats renkasi, kas jam yra alkis. Šiame etape vaikas motinos pieno nebegeria, vaikas turi didesnį charakterį.

Mažylio tėčio energetiniu laikotarpiu:

jūsų pareiga yra stengtis puoselėti mažylio interesą, o ne įniršti vaiko, jei pats to neprašote;
nekaltas joga su šaukštu;
ne tu kaltas, kad pats tau pamokslauja, bet tu gali tiesiog priminti, kad sėsi prie stalo pavalgyti. Vaikas pati kalta, atpažįsta jos savigarbą ir supranta, kad yra alkana.

Iš kitos scenos pusės aplinkui prie stalo matėsi, kaip vaikams pristatomas pedagoginis papildomas maistas. Pasirengimą jogai konvertuoti į savarankiškumą galima tokiems požymiams:

Vaikas yra įvaldęs kasdienio valgymo reikmenų (lėkštės, puodelio, šaukšto ir šakutės) pagrindus.
Nekovokite su ežiuku ir nevirkškite.
Či nemeta ir nenumeta lėkštės su puodeliu ant stalo.
Atsargiai valgykite šaukštu.

Paprastai vaikai yra pasirengę sėdėti ant grindų prie stalo arčiau pirmosios žmonių dienos.

Tačiau yra atminties pėdsakas, tas nerimastingumas valdingas vienminčiams mažiesiems. Todėl visą laikotarpį tėčiui reikia ypatingo tos kantrybės supratimo. Vaikas gali užtrukti penkias minutes, o tada praleisti susidomėjimą iki to paties laiko savo dešinėje; po valandos apsisuk ir vėl paprašyk maisto. Nebūtina kovoti, po valandos viskas praeis ir vaikas išmoks elgesio prie stalo taisykles, bet vis tiek negalima leisti vaikui įstrigti tarp virtuvių su drabužiu. jų rankas.

Trečiajame etape - išankstinis maitinimas vaikas privalo eiti valgyti prie sudegusio stalo. Be to, mažyte:

gerai aprūpinti stalo reikmenimis;
jis pats ieško švaros pagal valandą;
elgtis su augintiniais ir gyvūnais be trečiosios šalies pagalbos;
jakas aš aktyviai squawk їzhey;
turi vietą prie stalo.

Maksimali valgio kokybė gali būti 10–15 minučių.

Iki trejybės amžiaus vaikas kaltas, kad visko išmoko, gyvenimo valandai atstumti suaugusius šios šeimos narius. Paveldėdamas dabartinį elgesį ir bėdas, mažylis išmoksta:

valgykite savo maistą, tarsi valgytumėte Yogo Sim'ї;
teisingai mušti lenteles ir pritvirtinti tą servo;
dyakuvati už їzhu, kad, jei reikia, paprašykite priedo;
po tavęs sutvarkyk nešvarius indus.

Pedagoginis papildomas maistas ir alerginės reakcijos

Čia įsitvirtina vadinamasis „atnešimo“ metodas, leidžiantis kūdikio kūną pritvirtinti prie naujam netinkamų gaminių. Norėdami trumpai apžvelgti, pažvelkime į pavyzdyje pateiktą metodą. Jei vaikas turi alergiją abrikosams, spivvіdnoshnі galite pasigaminti šiek tiek kompoto: vienas abrikosas trims litrams vandens; ir mikrodozėmis ištarti jogos kūdikį. Jei vaikas alergiškas grikiams, tuomet galite duoti ne daugiau, mažiau nei 1-2 grūdus. Tokiu būdu neužtenka homeopatinės dozės, kurios nepakanka alergijos pasireiškimui, o organizmui reaguoti – kaip visuma.

Svarbu, kad pajuodę skruostai, atsiradę įvedant papildomą maistą, nebūtų nerimą keliantis signalas. Tokioje laidoje nepriimta skambinti, o jūs galite toliau auginti kūdikį. Toks elgesys paaiškinamas tuo, kad mažylio organizmas jautresnis, kad į juodą ant be-scho gali reaguoti smūgiai.

Prieš matydami nerimą keliančius signalus kūnui:

raudonos liepsnos atsiradimas pakeis nuostabius skaistalus;
prisirišimas prie puikaus personažo;
verksmingo tipo diatezė;
plutos.

Atsiradus šiems simptomams, vaiko mitybai būdingas didelis alergijos potencialas, tačiau papildomas maistas nevartojamas. Net ir praėjus dviem dienoms po hipoalerginės dietos įvedimo, simptomai neišnyksta arba pablogėjo, dažniau vartojant papildomus maisto produktus.

Taisyklių pakeitimas, kurių būtina laikytis pedagoginio rengimo metu

Tokareva Larisa, pediatrė

Su gabalais

Nevalgykite papildomo maisto

Paaugusiam vaikui reikės daugiau gyvų kalbų, mažiau rūpintis motinos pienu chi sumish. Tą patį laiką nuo 6 mėnesių amžiaus PSO rekomenduoja pradėti vartoti papildomus maisto produktus – netgi kaip būdą žindymą pakeisti maisto gabalėliu.

Gydytojai sukūrė ir išmokė tėčius optimalių įvairių maisto grupių įtraukimo į vaiko mitybą schemas. Prote є th іnshy sposіb sposіb znayomiti zіtin їzhey, yakі їdjat užaugo. Jogas vadinamas pedagoginiu papildomu maistu. Išsiaiškinkime, kaip tradiciniu būdu pristatomas tokio tipo papildomas maistas.

Pliusas

Vaiko pažintis su nauju priklauso nuo poreikių pagerėjimo, mažylio brandumo ir to jogo bazhano.
Tyla šeimos vaišių valandą perims jūsų pačių šeimos tradicijas, sujungs su maistu.
Mamai nereikia nė valandos praleisti okreme ruošiant kokias žoleles verksmui.
Pedagoginis papildomas maistas nekenkia motinos pienui.
Žemės riešutas pradeda kramtyti, o jogos ėsdinimo sistema žingsnis po žingsnio skamba į naujas baimes.
Tokiame amžiuje vaikų apetito problemų, kaip taisyklė, nekyla.
Nereikia maudyti vaikiškų tyrelės ir košės stiklainių dėžutėse.

Minusas

Nėra jokio mokslinio pagrindo tiekti tokius papildomus maisto produktus.
Dar sklandžiau parodyti, koks gaminys vyklikav alergijos chi nesantaikos stilių.
Pirmojo bandymo metu mažieji gali užspringti ežiuku.
Galime valgyti jau dabar, įskaitant suteptą, rūkytą, sūdytą ir aštrų. Vtіm, tsey minus dosit greitai virsta pliusu visiems šeimos nariams.

Apie tuos, kurie naudojasi pedagoginiu papildomu maistu, stebėkitės daktaro Komarovskio perdavimu.

Išplėskite savo maitinimo stalą

Kada gali pasakyti?

Maliukovas pradeda reklamuoti pedagoginį papildomą maistą, gerindamas fiziologinį ir psichologinį kūdikio vystymąsi. Pagal medikų rekomendacijas, iki 6 gyvenimo mėnesio neturėčiau duoti motinos pieno, vaikai.

Vieni iš lėkštės su mamomis valgyti nepasiruošę 6 mėnesių, o kiti – 7 valandą, kad vėliau pabustų, tad burbuolė individualesnė.

Kada pradėsi?

Pedagoginis papildomas maistas neturėtų būti naudojamas kaip metafora ugdyti vaiką naujai gyvybei ir atnešti naujų žindomų žolelių. Pradėkite tokio tipo masalus ateinančioms akimirkoms.

Fizinis pasirengimas. Malja jau laiko daiktus rankose, taip pat neša šaukštą prie burnos. Jei iki kompanijos mažylis suvalgys ežiuką, tai su liežuviu nepasirodys. Su šiuo plyšiu vaikas pradės kramtyti ruhi.
Charchovo susidomėjimą. Mažylis nuolat kakčioja net į kitų šeimos narių lėkštes, taip pat indus.
Žarnyno trakto fiziologinis pasirengimas. Jei kūdikis išbando naują produktą, jis nevemia, neišsiskiria išskyros, nesukelia alerginės reakcijos.

Pirmą kartą duoti vaikui pirmąją mikroporciją naujos, neįmanoma žinoti elgesio virtuvėje taisyklių. Mama nuveža mažylį šeimos pavalgyti, arba aš pavakarieniuosiu, taip pat paruošiu užsakymą vaikui.

Pedagoginis papildomas maistas yra skiriamas taip:

mama į lėkštę deda šviežią, pikantišką ir saugią vaikui;
mažylis sėdi mamai ant kelių, rankose laiko šaukštą;
jei mama pradeda valgyti, mažyliai pradeda domėtis mamos lėkštės vieta;
lygiai taip pat, kaip mažas žemės riešutas driekiasi iki ežio, mama paruošia kūdikį su mikrodoze vieno iš produktų; taip vadinkite kritinę ryžių grūdo ar sirniko galvutės dydžio porciją, retiems produktams tokia mikrodozė yra vienas kastuvas;
kūdikis yra viplovu produktas;
kaip žolė buvo verta vaiko, jie duoda iki dviejų mikroskopinių tos pačios žolės porcijų;
3-5 dienas produkto, kurį pagerbus galima toliau duoti ne daugiau kaip 3 mikrodozes;
skiriamas esant neigiamoms vaiko organizmo reakcijoms, naujas produkto kiekis sumažinamas iki arbatinio šaukštelio.

Taisyklės ir principai

Pedagoginio papildomo maisto įvedimas vyksta ne pagal aiškų kalendorių. Pagrindinis tokio papildomo maisto burbuolės aspektas yra mažylio pasirengimas žaisti su nepažįstamu ežiuku.
Padermių nuoseklumas, kaip ir kushtuє vaikas, nesikeičia. Maliukovas duoda produktus tokiu pačiu būdu, kuriame jie valgo tėvus, o ne bulvių košės.
Nevirkite okremo vaikui. Siekiant išlaikyti šį ir ankstesnius principus, galima pasiekti sveikos mitybos. Į tėčių lėkštes galite dėti buti iš javų, daržovių, rauginto pieno produktų, mėsos, ribi. Nė pėdsako tarti vaikišką salyklą, lubrikaciją, kaubas.
Kol mažoji neišmoko karpyti šaukšto, valgau iš tėčio lėkštės, atsisėdusi mamai ant kelių. Maždaug nuo 9 mėnesių kūdikį galima sodinti prie savo lysvės, o naujajam – į nedidelę lėkštę.
Vaikas ir toliau žindomas. Jei vaikas atrodo išprotėjęs, pedagoginis papildomas maistas nėra rekomendacijos. Vienas iš tikslų – aprūpinti labai pedagoginiu papildomu maistu GV maitinimui iki mirties. Vaikas, bandantis naujus produktus, atimantis gyvos kalbos vertę iš mamos pieno, geriantis jį iš užaugusios lėkštės.
Nesirūpinkite vaikais ežiukui, kuriam maitinant nereikia. Labai susidomėjęs mažyliu, kaip joga zatsіkavila, vaikas akimirksniu pripranta prie teisingo elgesio prie stalo. Nereikėjo pripažinti, kad vaikas beshketuvala tarilčiuose. Kai tik mažylis pradeda aktyvus, mamos turėtų paimti lėkštę arba ją uždengti.
Vaikas turi ne tarti їzhu, o padėti jį ant kelio ir pasitenkinimo juo tvarka: teisingas nustatymas į їzhі, її tsіnіst, net jei vaikas į tai labiau patinka, formuojasi taip. būdu. Ir mažiau nei antrą dieną būsite įtikinti nukristi.
Kaip ir vaikas, buvo vertas patiekalo, jogos nereikėtų duoti dažniau nei 1-2 kartus per dieną, kad nesutrikdytų mažylio pažinties su kitu proceso. Nešmeižkite to, kad žemės riešutas paragavo iki cicava youmu zhu.

Pagrindiniai pedagoginio papildomo maisto tikslai žindymo metu yra laipsniškas perėjimas prie kitokios dietos ir kūdikio raginimas prie jogos sim'ї dietos. Jubiliejiniai vaikai tampa pediatriniais ir pedagoginiais. Pirmasis variantas yra ryškesnis, oskilkiai reiškia produktų, specialiai paruoštų vaikų valgymui, įvedimą, kol jie užaugs. Tokie produktai ruošiami vaikų valgymo gamyklose, o jų žingsnis po žingsnio įvedimui naudojamos specialios lentelės. Toks baisus žvilgsnis, Oskilki leidžia išbandyti vaiko reakciją į naujos rūšies odą ir kontroliuoti įvedimo į lauką terminus.

Jei nori pažvelgti kitu būdu – pedagoginį papildomą maistą, tai pažink invokacijų vynus mažam žmogeliukui su mamų lėkšte ir pratink jį prie visai tėvynei būdingo valgymo. Meta metodas pagrįstas tuo, kad moters motinos pienas sugeba įveikti pirminius fermentus, todėl mama nuolat valgo sveiką maistą pagal vieną schemą, o mažieji lengviau įgyja naują maisto formą. . Su kuo gali būti pagrindinis protas, scho mama prodovzhuє maitina krūtimi valandą ant burbuolės ir prodovzhennia pedagoginis papildomas maistas.

Pagrindiniai pedagoginio tobulėjimo aspektai

Natūralu, kad mažylio pažinimas su suaugusiu parodo vaikui, kad tėčiui ir kitam svarbu, kad šis procesas prasiskverbtų be menkiausio nežinojimo. Saugios mažos porcijos, matyti vaikai, saugiai pradėkite її ir leiskite patekti į tūbelę prieš renkant mažai žinomus produktus. Vaikų maistas harmoningai verčia kūdikį ant užaugintų produktų, su kuriais nekaltini lankstymo, bet po 9–10 mėnesių vaikas gali būti pilnai valgomas nuo valgomojo stalo, o mama gali dirbti dešinėje.

Kaip pedagoginio maitinimo ausis

Nauji Bazhano produktai pristatomi žingsnis po žingsnio, pradedant lėtai, kad patektumėte į vieną grupę ir nepersistengtumėte su savo porcijomis. Nešiojamumas bus matomas su 4-5 decibelų ruožu, po kurio galėsite pridėti tos pačios kategorijos gaminį, o metų kiekį reikės mažinti lašais. Pažeidžiamų rūšių produktai turėtų būti išbandyti po pūdymo, atsižvelgiant į ankstesnių rūšių toleranciją. Žingsnis po žingsnio turėtume prieiti prie tokios schemos, kad gamybai 4 kartus negalėsite vartoti papildomo maisto, o mamos pieno prieš dienos miegą duodama mažiau. Skambinimo procesas vyksta taip:

kūdikis bando valgyti, ką čiulbėti, iš mamos porcijų, tada porcijos didėja, o ir dabar daugėja žmonių;
specialus vaikas nevirtas, jį nukanda pirminė dieta;
Burbuolių porcijas galima lyginti su rozmarinu su nedideliu ryžio grūdeliu, smarvė žarnyne lengvai virškinama arba išlenda toje pačioje vietoje, bet joms fermentai jau vibruoja mažame organizme, produktas greičiau pasisavinamas odai, o dozė yra didesnė.

Teigiami pedagoginio maitinimo aspektai

Mama nesigiria, kad її nemolya negali valgyti Zvichnoy už ją net, kad ji pati jogo, prie kurio jūs pripratote:

Pedagoginis papildomas maistas ir neigiami momentai

Kai kuriems vaikams dainuojantis ežiukas netinka Kad tai nėra būtina priverstinai vshtovhuvat, tse sukėlė neigiamą reakciją į visą gyvenimą prie stalo su suaugusiais. Ką dar reikėtų pasakyti:

Bendrosios pedagoginio maitinimo taisyklės

Fahіvtsі pediatrijos galerijoje sukūrė pagrindines taisykles, kurių laikantis būtina pasirūpinti, kad mažylis būtų atvežtas į suaugusį їzhi:

Papildomo maisto įvedimas turėtų būti pradėtas ne anksčiau kaip tą valandą Kaip vaikui sukanka 5,5 mėn. Innodi nuslydo, kad gautų čekį. Pečiai turėtų būti duodamas vienas produktas su nedideliu lašintuvu arba daržove. Tik po dviejų terminų galime pradėti tiekti du naujus produktus mažomis partijomis. Taigi, kaip vaikas kaltas ragavęs visko iš mamos lėkštės, tada tinkamai išvirkite su urakhuvannya tsієї baldais, kad garnyras būtų kaltas dėl sulankstymo iš nesmulkintų grūdų, okremih daržovių.

Dietos pažinimo burbuolė

Po vaikų priekaištų prie stalo valandėlės nebuvo nė pėdsako ypatingos pagarbos jiems, nesakyk tau kaip mažų grūdelių, neįkalbinėk manęs valgyti ir nebandyk sustoti per prievartą. Pirmą dieną vaikai sėda prie stalo prieš mamą ant kelių dienos, vėliau valgymų skaičius bus padidintas iki 5-6 kartų derliui. Specialių rekomendacijų, kaip pristatyti produktus, nėra Vaikai nesėda prie stalo valgyti, smirda, kad susipažintų, bando ir renkasi pasimėgauti.

Ant stalo gali būti sir chi be-yak košė, sir chi jogurtas. Ištiesusi vaiko ranką prie gaminio, mama paima nedidelę porciją, kad tilptų tarp didžiojo piršto ir priglaustų vaiką prie burnos. Porcijos dydis šiandien didesnis, kaip ir vaikas nėra vip smulkmena. Malyukas gali nupjauti obuolį rankoje, riestainis, morkos, ogіrok, leiskite sau skaniai paragauti.

Mama obov'yazkovo dygsnio už procesą ir yakscho bachit, kad vaikas paragavo puikaus shmakoko, su pirstu wiymaє її is burnos. Žvelgiant atgal, kaip vaikai daugiau nesitiki ir neprašo, reikia ne vieną žolę duoti, o padauginti kitą produktą. Verta branginti retus produktus, gėrimo valandą mama atsargiai apipjausto puodelio dugną, kad vaikas išmėgintų pirmąjį dubenį.

Vіdminny plėtros variantas bus tie, Iki 8 mėnesių amžiaus kūdikiai gali saugiai ir savarankiškai pagaminti apie 50 g vienos rūšies ežiuko. Tokiu vyno periodu galite sėdėti ant kremuoto mažo staliuko ir prie savo stalo, norėdami atlikti visus subtilius veiksmus prie vyno stalo ant tata chi mami kelių. Kas yra pedprikorm, žvelgiant iš terminijos? Reikšmė - "valgyti, kaip vihovannya", terminą anksčiau vartojo perinatalinis vihovanny centras "Rozhana".

Natūraliai įsišaknijęs procesas

Pirmaisiais žmonijos vystymosi metais nebuvo laiko kurti vienetiniams gaminiams, nebuvo laiko ruošti specialaus maisto vaikams, tai buvo paskutinis metų valgis. Žmonių valgymo metai tapo ne patys geriausi, ekologija yra ant ribos, todėl maistas naudojamas natūralių produktų tiekimui, o parduotuvės konservai ne pagal paskirtį. Vіdomі vpadki, jei vaikai susirgo vaiką valgant daug konservantų, jie buvo atimti iš alerginių negalavimų dovanų.

Skiepai iki sutrupėjusių ir šviežių konservų atrodė kaip bulvių košė, mažylis metus mokėsi, kad tėčiai valgo mūsiškius, tau neduok. Narvelyje tokie vaikai negali pilnavertiškai pavalgyti, nes žarnynas ir žarnynas yra įskiepyti į minkštą odą, nereikia paskatinti kramtyti. Vaikai, kaip ir tėčiai, neįvedė maisto papildų, naudoja kartų nuorodas, nepririša gyvenimo kultūros.

Ypatingi svyravimai ir perėjimas prie vaiko atvedimo į tėvo namus keliu

Vaikas drovus alergiškas dainavimo produktams

Čia mama turi būti pasiruošusi ir parodyti intuiciją. Ne visi gydytojai gali kalbėti apie papildomo maisto įvedimo principus, nes vaikas gali būti silpnas dėl diatezės. Pagarbos raudonų skruostų atsiradimui nė pėdsako, būtina parodyti neramumą esant verksmingam diatezei, dideliems kabo plotams ant kūno, o skruostų skaistalai tampa rausvai raudoni. Turiu mintį, kad kilmingas maistas yra corisny timas, kuris gali turėti alergiją, bet tik jei tai riba, tai juodas skruostas.

Kai tik atsiranda simptomai vartojant produktą, esant alergijai, būtina pereiti į neutralų režimą. Kaip grėsmingai jie atrodo neištempti 2 tižnivą, tada reikia vartoti papildomus maisto produktus, kol organizmas atsigaus į normalią būseną.

Malyuk užspringti smulkmenomis їzhi

Tai paaiškinama tuo, kad pirmąjį mėnesį po to, kai vaikams atsirado skilimas, refleksas z vishtovhuvannya min. Šis turi vieną svarbų momentą – mažylis įstringa prie smulkmenų, o mama nesvyruoja iš pirmo pastarojo bandymo nukalti mažą gabaliuką. Kai reikia sekti procesą, mama visada pažadins nelaimingą kramtymą ir šmatoką, kurį gurkštelėjo į gerklę.

Neduokite į rankas didelės minkšto produkto porcijos, kad galėtumėte išgerti nedidelę jo dalį. Jei iš ryžių grūdų gaminate mažas rozmarino porcijas, neišeikite, tada keletą dienų pridėkite papildomo maisto, gali būti, kad kūdikis dar nepraėjo reflekso, kuris yra vishtovhuє. Net jei mažylis yra kruopščiai nukaldintas, tada jums nereikia didinti dozės, nes pats dažnai negali pavirsti į mažą gabalėlį.

Svarbūs tie, kurie niekaip neįmanomi vaikui atimti nežiūrint, procesas naujam ir nelaimingam žmogui gali trukti kiek daugiau nei metus.

Kaip vaikas paima gabalėlį metų

Pedagoginio papildomo maisto pristatyti pagal standartinę schemą nebūtina. Pagrindinė taisyklė – palaikyti robotizuotą žarnyno lataką pirminiams moters pieno fermentams. „Štučnikai“ taip pat gali nusimesti maisto papildus, bet tik šiek tiek geriau, jei kūnas taps mimikos. Jei kūdikis blogai maitinamas prie vazos, individualiu gydytojo nurodymu pažeidžiama galimybė įvesti pedagoginį papildomą maistą.

Jei vaikai maitina iki burbuolės žmonių vagą, tada galima pasiruošti. O tiems, kurie priauga svorio blogai, papildomi maisto produktai taps tvirtu pagrindu skatinant kūno gyvybingumą ir mentalitetą. Paragavę pikantiško ir rіznomanіtnu їzhu ai, toks mažas, kad padidintų jūsų apetitą ramunokui.

Kiti valgiai

Chi ar galite leisti nemokamai valgyti su maistu, pavyzdžiui, krishiti duona, mesti „shmatochki“ ant „pidlog“? Gerai sugnybti ašarą, tam vaikui užtenka vieno leidimo, ir aš kąsneliu. Mažiems vaikams pasiduoti į rankas tokį gabalėlį, tokį vyną galima paimti vienu kartu. Sukelk kruopą prie stalo rėkti nuo to, kad vaikas nejaučia alkio, prie to prisegau ir užimu kita teise.

Kaip duoti vaikams prie stalo O kaip su naujais produktais? Čia tėvai kalti dėl virishiti, chi įveda kilmės maisto smarvę. Kas tai, mama, kad tato vyvchili, kad turėtų būti įrodyta, chi smirdės sveikos mitybos principu ir pristatys papildomus maisto produktus ir skatins tokį procesą. Jei vaikui su išmatomis atsiranda nerūdijančių išmatų perteklius, tai laikoma normalu, todėl žarnynas laikosi ir po valandos viskas bus atlyginta savaime.

Ar galima vaikams duoti barščių, pone, zukor ir syl chi varto tokių produktų ant stalo nededa? Visas ežiukas, kaip mama valgo, visi anksti gurkšnoja vaiką per motinos pieną, į kurį vaikas iš žmonių šaukia. Maistas gali būti sveikas, bet skirtingose šalyse gali skirtis.

Daugelis mamų giriasi, kad natūraliuose produktuose yra mažai vitaminų ir mineralų, net jei jie gabalėliui suteikia smarvės. Vaikų maitinimas yra mažiau tikėtinas, kad būtų nuplaunamas žindymui todėl viskas yra būtina, kad vaiko organizmas turėtų mamos pieno.

Dehto vvazha, mokyklų mainai pedagoginis priviliojimas povyazaniya z puikus obezhennyami ir sunkumai, navіscho jogo darbas? Daugelis tėčių žino, kad po papildomo maisto tiekimo jiems tapo lengviau. Nereikia eiti paskui brangius stiklainius su vaikiškomis sumomis, malti ir sukti dabar. Vienintelis dalykas, kuris yra svarbus- ce dotremuvatsya sveikos mitybos principai. Ir dar, mama ir taip nėra nuimtų produktų, kaip mažas vaikas, tai tvorelė jau jai.

Pedagoginis - tse reiškia, kad vaikas ko nors išmoksta. Pavyzdžiui, veda save prie stalo, koristuvatisya su aksesuarais (ne varto, aišku, duokite vaikams žemą ir vaizdo įrašą, bet šaukštą - visuma). Susipažinkime su skirtingų skonių ir tekstūrų produktais (ir ne tik tyrelėmis, panašiomis į šiandieninius vaikiškus patiekalus). Moterys Rusijos gyvenvietėse prieš 150–200 metų taip elgėsi su pačia Adža savo vaikais. Tada bulvių košės parduotuvėse nebuvo, o pienas pasibaigė arba tapo karštas nuo naujos vagos, nes atėjo per r_k-p_vtor (per trumpiausią laiką) po fronto! І ruošti vaiką vaikui, moterys to neturėjo, jei. Iš i jie patys gamino lėkštes košės, kopūstų sriubos – visus subproduktus. Jie paėmė jį atsargiai, kad po valgio nesugadintų viso namo. Žagalom, naminių gyvūnėlių ėdalas – ne nauja tendencija, o sena, civilizuotame pasaulyje gerai pamiršta.

Vaikams negalima leisti žaisti su kitais ir jų mėtyti. Nėra kaltės taisyklės.

Terminą „pedagoginis maistas – valgymas kaip gydymas“ vartojo Perinatalinės sveikatos centras „Rožana“. Aš, gydytojai, pradėjau plėtoti tokių gimimo metų teoriją 5 tome. Koks tikslas? Duokite savo lėkštes, jums reikia daugiau vidurių, šmatočkos dydis gali būti maždaug toks pat kaip švirkšto galvutė. І ne daugiau kaip trys „porcijos“ vieno šiaudelio. Kaip vaikas prašyti daugiau – ištarkite tai labiau nei tai, kas guli jūsų lėkštėje. Ir tada vaikas liks alkanas! - Protestuoja močiutė.

Pedagoginio papildomo maisto esmė – ne šmeižti mažylį, o mokytis jogos su įvairiais produktais. Pagrindinis kūdikio valgymas yra motinos pieno netekimas. O kaip gi gulėti mamos tartoje, švelniai tariant, ne daugiau nei maža slampinėja?

Tokiu metu mamos turėtų žiūrėti į savo maistą, geriau, kad ji toliau maitintų vaiką krūtimis! Nevartokite dietos be druskos, ir tai ne jūsų kaltė, kad gaminate patys (stebėkite savo vaikus). Navit druskos ežiukas mikrodozėmis (sirnikova galva) negali būti pažeistas. Timas didesnis, kaip šmatočokas, gurkšnojantis į kiautą, pravažiuojantis, prilipęs minimalaus ploto gleivinėje, ant tyrelės, tarsi apgaubia gleivinę. „Išvažiuojant“, ar su sauskelne, ar su sauskelne, galima save palepinti, tad smulkmena neišvengiama.

Nepaprasto maisto šalininkai yra vvazhayut, kad schemų viliojimas vaikui nieko neįteigtų: šviežių žolelių pasimėgavimo, okremy toje pačioje dietoje. Vaikas gerti, kad її tėvai valgo ką nors kita, jie gali motina reakcija į protestą. Maisto kultūra neprisirišusi, ji susijusi su šeimos ritualais.

O kam dirbti nuo kietos gyvatvorės? Galite duoti vaikui kietą gabalėlį už rankos, kad jis iškąstų. Pavyzdžiui, gabalėlis obuolio, morkos ir sušina – atidėliokime, vis tiek neužtenka. O jei mažylis turi didelį apsiaustą prigludusi prie burnytės, tai mama gali lengvai perbraukti jį ranka, neužspringdama. Išgerti kaip mama, vaikus išpilti į virtuvę apačioje (vienas dubenėlis), o mažuosius gerti su pienu ar vandeniu, kaip gabalėlį vyno.

Kaip kūdikis, įsišaknijęs vagą į pivroku, galite pristatyti naminių gyvūnėlių maistą. Yakshcho nі - gydytojo poreikis.

Jei galite rozpochinati tі tiesa? Deyak fakhіvtsі vvazhayut ką tu gali padaryti, nes tik vaikas turi vyno „įdomumą“, todėl jis pradėjo klibėti su mamos mamos ar tatto lėkšte, o su tavimi „traška“ dūmai. Kiti sutinka mintis, kad pirmasis dantukas – maisto papildų pasiūlos ženklas. Kai tik paaiškėjo, chim zhuvati, taigi, galite mokyti naujoką. O jei pirmas dantukas ir grojimo susidomėjimas pasirodo 4-5 mėn, tai kas tada - duoti chi pumpurą? Dešinėje dėl to, kad vaiko fermentų sistemos pradeda bręsti pivrok, akivaizdu, kad anksčiau tiesiog neįmanoma pertręšti motinos pieno ar pritaikytos sumos. Taip pat geriau pabusti iki 6 mėnesių, o tada atsargiai pasisotinti ir pristatyti zhu nuo stalo.

Vartojant mikrodozes, būtina tęsti papildomą maistą 3-4 dienas; gerai, kaip ir visam laikotarpiui, pažinti mažylį su daugiau produktų, mėgsta su jais valgyti. Tada galite padidinti porciją. Tegu vaikas valgo kaip mama iš karto, o iš karto iš tato (netgi kartais tėčių daviniai pasiskirsto). Vaiką reikia pasodinti ant stalo toli, mami chi tata, o valgyti jam duoti tik tada, kai jis prašo (o ne jei ne, jei reikia). Tobto gali būti „konkurencija“ (kova) dėl motinos ir kūdikio. Pas mamas negalima apšmeižti vaiko, o vaikas gali pasistengti, kad mama „apvalgytų“ drabužį iš savo lėkščių. Jeigu mama turi apetitą, tai ir vaikas, paveldėdamas jį, valgys. Jei tuo momentu mažylio susidomėjimas jau išeikvotas, pradedama skambinti vynas, tada mama tau duoda jogos rūbų, žino numerį ir toliau valgo, o vaikas eina nemokamai.

Prie upės vaikai mato savo vietą prie stalo, jubiliatui susėda prie staliuko, paėmę naują staliuką ir padėję prie stalo. Padėkite lėkštę priešais jį, duokite jam maisto. Į lėkštę dėkite po truputį, šiek tiek mažiau, geros sveikatos vaiką. Ar tsomu vіtsi vaikas jau vmіє piti іz gurtka. Jei taip, virtuvėje nėra žaislo, prie stalo niekas nesirūpina vaiku, nesistebėkite, kad televizorius išaugo, kad vaikas nepabudo.

... vaikas drovus iki alergijos.

Svarbu, kad vaikų maitinimas būtų nurodytas vaikams nuo schilnistyu iki alergijos. "Skiepijimo nuo alergenų" metodas yra pergalingas, organizmas yra prijungtas prie "neapdoroto" zhі. Nerimą keliantis signalas – verkianti diatezė, pluta, platūs ūsai. Tiekiame tik mažai alergizuojančius produktus. Tiesą sakant, dvi dienas po perėjimo prie hipoalerginės dietos maisto papildų nereikia – papildomas maistas yra būtinas.

... užspringti shmatki.

Pagarbiai dygsnio už pogliannymi zhі. Galite išspręsti problemą, kai kramtysite įkandusią shmatka distalinėje gerklėje. Neduok didelių dalykų. Zha (kaip galima apipjaustyti rankose) kalta buti sunku arba rozmokayuchy kaip rogės. Ant „arbatinio šaukštelio krašto“ matomos įstrigusių žolelių mikrodozės. Kaip kūdikis užspringo spieliu vieną kartą miegojęs – patikrink 3–5 dienas. Negalima perdozuoti.

...atskirai.

Ne maisto prekės. Pagrindinė jogos idėja yra ta, kad kūdikis yra maitinamas raugu iš motinos pieno. Ir jei krūtinė yra vigodovuvannya dienos metu, tada nėra jokios pagalbos.

Maitinimo taisyklės:

Siekiant tobulinti pedagogines užduotis formuojant vaiko elgesį su maistu, yra taisyklės.

Vaiko elgesio virtuvėje ir prie stalo taisykles nustato mama.
Mama – perša, kūdikio metams neuždengta otu.
Okremo vaikui niekam nepasiruošusi, ežiukas netrintas bulvių koše.
Zha maє buti raznomanіtna, daug baltymų ir angliavandenių.
Dieta motinos metų ir її nemovlya gali būti tik dėl skirtingų medicininių indikacijų.
Prietaisų prie krūtų tirpimo nėra. Galite duoti krūtis prie stalo, bet be gėrimo valgio metu.

Nepamokslaukite ežiui – tai svarbi maisto ruošimo taisyklė. Laimėk gali paprašyti tavęs paties.

Mažas otrimu su kietu shmatochki, kad їzhu, tarsi paruoštas visai šeimai ir kaip mama.
Išbandykite kūdikį mažomis porcijomis.
Žmonių, kurie žino, auga su vaikais tik pūdyme "zapitiv" pavidalu, žingsnis po žingsnio ir net tinkamiau.
Vaikas yra prie miegamojo stalo iš karto.
Tarp pagrindinių sėdynių vaiko stiliui "shmatochuє".
Užaugęs valgyti su apetitu, o ne akivaizdžiai ant vaiko.
Zha ant stalo gali buti buti kambaryje.
Malya nėra kalta dėl bachiti, kuris yra wikiped.
Mama nekalta, kad leidžia mažiesiems žaisti su ja, teplioti, mėtyti, spjaudyti... Zha vikoristovuetsya tik "už pripažinimą".
Tarsi vaikas nevilkėjo savo palto arba atėmė iš jos drabužius, mamos mama tai padarė pati, parodydama savo vertę.
Nors jūsų susidomėjimo trūkumas dar nerodo jūsų susidomėjimo, būkite kantrūs.