Rusų kalba. Skyrybos testas

13 variantas

Perskaitykite tekstą ir perskaitykite 1-3 užduotį

(1) Napoleonas jau mėgo skaityti, o tai buvo neįprasta viiskiui. (2) Odos rezidencijoje naujoje bulos bibliotekoje, saugoma iš pačių knygų, ir (……) imperatorius iškart tęsė skaitymą, nesvarbu, ar tai buvo knygos, persikraustęs iš vienos vietos į kitą. (3) Jis vaikystėje, Viysko mokykloje, buvo priklausomas nuo skaitymo: nesudėdavo vienmečių, o knygos leido pamiršti apie savarankiškumą ir nepriimtiną gyvenimą.

1. Nurodykite du teiginius, kuriuose teisingai perteikta HEAD informacija, kurią rasite tekste. Užrašykite šių teiginių skaičius.

1) Napoleonas dažnai praleido valandą skaitydamas knygas vienoje iš savo rezidencijų.

2) Namo rezidencijoje Napoleonas turi biblioteką, kurioje gausu įvairių knygų.

3) Napoleonas nuo vaikystės tapo priklausomas nuo skaitymo, o tai jį pakeitė viename įdėklais, odos rezidencijoje imperatorius turėjo tą pačią biblioteką.

2. Jake s svyruojantis apatinis slіv (dnán slіv) gali būti perėjoje kitasžodžius? Užsirašykite žodį.

Štai kodėl

Iš esmės

3. Perskaitykite žodyno straipsnio fragmentą, kuriame siūloma žodžio BIBLIOTEKO reikšmė. Įvertinkite prasmę, kurioje žodis įterptas į 2 sakinius. Užrašykite numerį, tarsi patvirtintumėte nurodyto žodyno straipsnio fragmento reikšmę.

biblioteka,- aš, f.

1 . Nustatyta, kas pasirenka ir taupo, kuria kitus dalykus ir rašo didžiajai daliai Koristuvannya, taip pat bibliografinio darbo kūrimą. vaikų biblioteka

2 . Išsaugomas knygų pasirinkimas, draugo sukūrimas, taip pat programa, de smirdžiai. Mokslininko biblioteka. Namų biblioteka.

3 . Knygų serijos pavadinimas, derinamas tematiškai arba pagal žanrą. Biblioteka brangesnė.

4. Viename iš apatinių žodžių buvo leista atleisti balsą: neteisingai įžiūrėta raidė, kas rodo perkusijos garsą. Užsirašykite žodį.

pabėgo

kartojasi atvykimo reikšmė

5. Viename iš žemesnių teiginių NETEISINGAIžodis matytas. Pataisykite leksinį atleidimą, pіdіbravshi į matytą žodį paronim. Užsirašykite pasirinktą žodį.

Už rašybą atleidžiami ekspertai.

Supainiotas maistas, neturiu patarimo dėl naujo.

Registratūros garsas ir dar įkyresnis baritonas jaučiamas iš dėžės Nr.2.

Tolumoje nukrito ŽALIOJI GAVKIT slėnis.

Parodoje veikė stebuklingi gabalėlių kirpimo teptuku robotai.

6. Vienoje iš žemiau pateiktų vizijų buvo leista atleisti žodžio formos apšvietimą. Ištaisykite atleidimą ir teisingai parašykite žodį

jaunuoliai

Tamprūs trisdešimt penkių hvilin moteriški batai

be komentarų

7. Nustatyti vertę tarp gramatinių atlaidų ir teiginių, kuriuose leidžiama smarvė: į pirmos stulpelio odos padėtį, užimkite aukštesnę kitos stulpelio padėtį.

Gramatinis atleidimas

Pasiūlymai

A) motyvacinių pasiūlymų sutrikdymas nuo atskaitingos apyvartos

B) atsiprašau pabudus lankstymo pasiūlymai

C) motyvacinių pasiūlymų trikdymas

nepatogus priedas

D) nutrūkęs ryšys

E) laikinųjų spіvvidnestі dієslіvnih formų tipų pažeidimas

1) Lipdami iš žygeivių, berniukai turi gardžią nuotaiką.

2) Fiksuoto maršruto taksi vairuotojas, keleiviams pasakęs, kad jie vėl išvyko, sumokės bilieto kainą.

3) Seserys klykė ir buvo gerai žinomos muzikoje.

4) Visi, kuriems ekologijos problema raginama sekti publikacijas iš specialių leidinių.

5) Povіtrya, šalta ir plona, dilgčioja nosyje, su plikomis kotletėmis.

6) Žurnalas Zhovtni turi naujos medžiagos apie šiuolaikinį meną.

7) Gamyklos cechų remonto darbų atlikimo grafikas buvo sutrikdytas prieš direktoriaus įsakymą.

8) Rusų literatūroje yra beasmenių kūrinių, skirtų žmonai-motinai.

9) Geriau iš naujo įvertinkite riziką, neprisiminkite žemesnės jogos.

8. Vertink žodį, kuriame trūksta nebalsingo šaknies balso, kuris iškraipomas. Parašykite visą žodį įterpdami trūkstamą raidę

k..mentarinis arba..genalinis

augti...iki...

9. Pasirinkite eilutę, kuriame abiejuose žodžiuose priešdėlis praleido tą pačią raidę. Užrašykite žodžio qi, įterpdami trūkstamą raidę.

P..go, n..free

aš..tvist, be..gyvenimo

pr..lisova, pr..pіdbadjoriti

pan..slamizmas, prieš..

..rašant, prieš..shanuvannya

10. Užsirašykite žodį e.

ženk žingsnį..wati juokinga..vi

kvassola.. viy krakmolas.. garbė.. wati

11. Užsirašykite žodį, kuriame laiškas parašytas leidime e.

zatrim..shshasya, ruh..mano puolimas..mano

ieško..sh, profesionalai..sh

12. Pasirinkite pasiūlymą, kuriame NE zі žodis parašytas BLOGAI. Atidarykite arkas ir užsirašykite visą žodį

Raktai dosi (ne) rasti.

Deginti saulę - dihati jau (nі) chim.

Sergijus (ne) paskubomis pasuko į šoną.

Danguje nebuvo mėnulio, o žvaigždės spindėjo ryškiai.

Iki Naujosios Roko (ne) ilgiau nei dieną.

13. Pasirinkite pasiūlymą, kuriame matomi įžeidinėjimai rašomi žodžiai ZLITNO. Atidarykite arkas ir parašykite du žodžius.

Aš (SO), lyrinis herojus Pasternakas žino, kad meilė padeda išgydyti pasaulio tuštybę ir vulgarumą, ir (ON) KAD jis apgailestaudamas pasakos apie meilės kibirkšties mirtį.

(B) Dvidešimties metų ruože apvalinau Rusiją į visas puses, bet VISKAS (TAIP) trumpiausią mėnesį, žemutinę tėvynę, aš nežinau.

Vihodyachi teiginius apie intelektą, galite (ĮJUNGTI) PRIEŠ sakydami tiesą, nesvarbu, ar tai kažkoks žmogus, mes mūsų nepasiduodame.

Dabar Chatsky yra TAIP (TAIP) kvailas, ką kalbėti apie Sofiją, bet VISKAS (RIVNO) laimi mylėti її.

Ligos patikrina veidų skaičių, (ĮJUNGTA) KĄ reikia praktikuoti, kaip kad ir kaip greitai, zirano,

SO(B) mums nerūpėjo.

14. Įveskite visus skaičius, tose vietose, kur jie parašyti Pirm.

Pirmuosiuose paveiksluose I.M. Nikitina buvo paprastesnė diena (1) іst: figūros yra susuktos (2) ir iš nematomos (3) erdvės tamsos pakeisime ryškią šviesą ir nustatysime laikyseną su ryškiu іz viduriu.

15. Nustatykite skirtingus ženklus. Nurodykite du teiginius, kuriuose būtina pateikti VIENA kam. Užrašykite šių teiginių skaičius.

1) Kai kazokas norėjo užšokti ant žirgo ir nuskubėti, tik mostelėdamas ranka.

2) Andriaus Rublovo biografija žymi per daug šykščiais ir elementariais metraščių ir gyvenimo tekstų įrašais.

3) Ar Yeremey mriyav atsigręžė į savo kaimą ir audė ten kates dėl onukų.

4) Ji gyveno su tėvu ir motina arba Dobry Slobodoje, arba Rozguloje, arba Kuznetskyje.

5) Gorobina graži pavasarį ir rudenį.

16. Išskirkite ženklus:

Politas Matvijovičius (1) šurmuliuoja dėl minios (2) stovi po akacija ir (3) nežiūri į vaikštančius (4) kartoja tris frazes.

17. Išskirkite ženklus: nurodykite pateiktus skaičius, dėl kurių pozicijų yra atsakingi komiai.

Kartais ateis mintis, todėl (1) būsite tikri (2), bet bijai ja patikėti. Tačiau prisiminkime, kad ta mintis, kaip (3) gali būti (4) ir nuostabi, iš tikrųjų pati paprasčiausia tiesa: ją atpažinęs nebegali nustoti ja tikėti.

18. Išskirkite ženklus: Nurodykite pateiktus skaičius, Komi stovi dėl Rechenny skolingų misijų.

Bendrasis vidaus produktas yra šis rodiklis (1) remiantis (2), kuris atliekamas pagal šalį (3) pagal išsivystymą.

19. Padėkite skirtingus ženklus: nurodykite pateiktas figūras, kurių vietose rechenni yra atsakingi už komius.

Tiesiai virš mano galvos ryškiai švietė žibanti šviesa (1) ir (2) (3) Mojavau (4) tarsi mirgėčiau baltas taškas ant beržo

Perskaitykite tekstą, kuriame vikonate 20-25 užduotis

(1) Chagarnik ir dribnolіssya. (2) Tyla vakare. (3) Movchazni užaugimas. (4) Didysis keturiasdešimt pakilo vienoje, kitoje vietoje. (5) Pagal šį palankumą negyvų briedžių ir paukščių lapėse buvo žinomos keturiasdešimt ir varnos. (6) Kas atsitiko?

(7) Ne taip seniai virš šių vietų Litav Litava Litak uždengė chemijos tėvynės miškus. (8) Bulo buvo sukurtas siekiant išplėsti lanko plotą. 9 (10) Dešinėje jis nėra naujas, jis įgyjamas pigiai ir yra gerbiamas progresyvių ir perspektyvių. (11) Be jokios abejonės, dešinėje yra reikšmingų pliusų. (12) Ale є i duzhe puikus minusas. (13) Nepamirškite pažymėti. (14) Ir tada žuvo dvidešimt jaučių, buvo sugadinti tetervinai, varvantys paukščiai, kurie to miško laukai atrodė kaip škidnikai. (15) Išėjęs į komą, turtingas jakų – mūsų draugai. (16) Koks buhalteris dabar turėtų rūpintis operacijos nauda? (17) Ir dar ne visi. (18) Tūkstančiai puikios vietos žmonių eina prie miško. (19) Paukščių spiv, visais atžvilgiais parodžiusi gyvybę, tapti šių pasivaikščiojimų džiaugsmu. (20) Ciusrichas iš didžiojo pasaulio žmonės kartais prisimenami per visą savo gyvenimą. (21) Apskaičiuokite, kiek žmonių nepatenka į dvidešimt šešis briedžius. (22) Kokią apskaitą sudaro šios išlaidos?

(23) Na, aš nepažinojau žmogaus, kaip galėčiau perduoti maistą? (24) Tęskime tai. 25 (26) Ir yra nuosprendis. „(27) Mes turime planą. (28) Kodėl jie kėlė triukšmą? (29) Kalba yra visiškai saugi. (30) Nieko nenutiks tavo žvėriui.

(31) Šventosios akys dabar stebisi, kai tyli valdininkai, mušantys aliarmą:

(32) – Ar? (33) Briedis žuvo dėl kitos priežasties. (34) Turime nurodymus. (35) Ašis, skaitykite: „Ši kalba yra toksiška žmonėms ir tvariniams. (36) Jei nebūsi atsargus, gali būti sugadintas, o karvių pieno kokybė taip pat pablogėja...“ (37) Iš bachito – pieno kokybė... (38) Apie žodžius, o ne a. žodis...

(39) – Na, galite spėti. (40) Mes buvome priekyje...

(41)

(42) Ašis ir visi rozmov.

(43) ... Tinkamoje vietoje, kur susilieja gamta ir chemija, branginame Tausojimo, Išminties, Meilės atsakomybę savo motinai žemei, gyviesiems, kurie puošia gyvenimą ir ramius žmones. (44) Ne mes kalti pamiršti apie blogiausią dalyką - apie žmogaus sveikatą, tai ne mūsų kaltė, kad pamirštame mažo paukščio laimę, kelio baltumo komfortą, pūgą vėjo takais. miške ...

(V. Peskovui *)

* Vasilijus Michailovičius Pєskovas (g. 1930 m.) – šiuolaikinis rašytojas-narisistas, žurnalistas, mandrivnikas.

20. Kokią kalbą suformulavo visnovokas, koks teksto autorius turėtų ateiti?

1) 14 2) 20 3) 33 4)43

21 . Yake z perelіchenih tvirtovė atleidimo?

1) Rechennyakh 1–3 trūksta aprašymų.

2) Rechenny 7 reikalingas maitinimo šaltinis, suformuluotas 6 rechenny.

3) Rechennyah 10–16 pateikiama mirkuvannya.

4) 43-44 teiginiai turi paaiškinimą.

22 . Ar kuris nors iš teksto teiginių turi frazeologiją?

1) 16 2) 23 3) 30 4) 31

23 . 7–15 pasiūlymų viduryje sužinokite, kas yra pririšta prie priekio, kad padėtų specialus skolininkas. Parašykite pasiūlymo numerį.

Perskaitykite apžvalgos fragmentą, sudarytą pagal jūsų analizuotą tekstą, spręsdami problemą 20 – 23. Šioje eilutėje matyti specifiškiausi teksto bruožai.

Faktiniai terminai, vikoristano apžvalgos, praleidimai. Į tarpų tarpus (A, B, C, D) įterpkite skaičius, nurodančius termino skaičių sąraše. Lentelėje po odelės raide parašykite atitinkamą skaičių. Užrašykite skaitmenų seką prie INFORMACIJOS FORMOS Nr. 1 dešinė ranka eilės numeriu 24, pradedant nuo pirmo langelio, be tarpų, su kitais papildomais simboliais.

Prieš rodydami į tuščią vietą, aiškiai parašykite odos numerį

24. „Vidomijos žurnalistas V. Peskovas pasakoja apie tuos, kaip buvo nukirsti briedžiai ir paukščiai. Dygsnis - A __________ ("zhahliva ... tyla") - ir sintaksiškai zasіb - B __________ (16, 22 pasiūlymai) - padeda pakabinti autoriaus priesaką būtybių mirčiai tarp vyno žmonių. Vodnochas zhurnієє zaznaє, scho є th і, kuriems neįtikėtina stovykla yra lіsіv, kurie neturėtų saugoti gamtos. Autorius taip pat turi pergalingą leksinę pastabą - В__________ (prie 11–12 žodžių) ir tokį triuką, kaip Г__________ (23–25 teiginiai)“.

Terminų sąrašas:

1) litote 2) epitetas 3) leksinis kartojimas

4) frazeologizmas 5) antonimai 6) panašios kalbos dalys

7) dialektika 8) retorinė mityba 9) vikladų mitybos forma

2 dalis

Perskaitę tekstą parašykite tvir.

Suformuluokite ir pakomentuokite vieną iš teksto autoriaus iškeltų problemų (unikali transcendentinė citata).

Suformuluokite autoriaus poziciją (opovіda). Parašykite, kas yra gerai, o kas ne, skaitomo teksto autoriaus požiūriu. Paaiškink kodėl. Argumentuokite savo nuomonę, pasikliaudami mumis prieš skaitytojo žinias, taip pat to atsargumo gyvenimo žiniomis (pirmieji du argumentai ginami).

Įsipareigoję kurti – mažiau nei 150 slіv.

Kūrinys, parašytas nepasikliaujant teksto skaitymu (už šio teksto), nevertinamas. Jei perpasakosime, arba dar kartą perrašysime į tekstą be jokių komentarų, tai toks darbas įvertinamas nuliu balu. Televizorius rašyk tvarkingai, raižyta rašysena.

Vіdpovidі į variantą

	13 variantas





	Tavo darbas

	logiška
	Parašas laimėti
	gira
	išpuolių

	nuo šiol

Nustatykite visus kasdienius ženklus:įveskite numerį (-ius), skolininko (-ių) vietoje yra koma (-i).

Kartais ateis mintis, todėl (1) būsite tikri (2), bet bijai ja patikėti. Ale potim bachish, scho ta mintis, jak (3) gali būti (4) ir nuostabi, tiesą sakant, paprasčiausia tiesa: atpažinus jau neįmanoma nustoti tikėti.

Paaiškinimas (skyr. taip pat taisyklė žemiau).

Parašykime teisingai.

Kartais ateis mintis, tarsi ji atrodo teisinga, bet bijai ja patikėti. Ale potim bachish, scho ta mintis, jak, tai įmanoma, o nuostabi, tiesą sakant, paprasčiausia tiesa: ją atpažinus, nebegalima nustoti ja tikėti.

Booty can - įžanginiai žodžiai, yra matomi kaip komos.

Baigėsi – laikas turi ne žodį, o apdovanojimą, gabalėlių nematai.

Komi yra kaltas dėl 3 ir 4 misijų.

Data: 34|43

Taisyklė: 18 užduotis

18-ojo pradžioje kartais taisoma, kad žodžiai, kurie gramatiškai neatitinka teiginio, yra skirtingi. Prieš tokias yra įvadiniai žodžiai (konstrukcijos, frazės, žodžiai), įterptinės konstrukcijos ir

YEDI 2016–2017 viena 18 dienos dalis bus pavaizduota priešingo pasiūlymo forma iš įžanginių žodžių

Kotedžą (1) galima (2) vadinti coliu, nes mūsų odai prasidėjo rožinis pasaulis, apsuptas sodo, tada didingos gatvės, tada kaimai ir (3) palei (4) visa zamіska pusė.

Kita dalis (sprendžiant iš tos knygos demonstracinės versijos I.P. Tsibulko Type Examination Materials 2017) atrodo taip:

Nustatykite rozdіlovі ženklus: įveskite skaičių (-ius), prašymo (-ių) vietoje yra koma (-i).

Paklausykite (1) gal (2), jei išeisime

Navіki tsey svіt, de soul so stignemo,

Galima (3) pakraštyje, de nežinoti apgaulės,

Tu (4) būsi angelas, aš tapsiu demonu!

Prisiek, tada pamiršk (5) kelias (6)

Puikiam draugui rojuje viskas laiminga!

Nagi (7) surauktos vinjetės, dalis nuosprendžių,

Tu būsi dangus ir būsi visas pasaulis!

(M.Yu. Lermontovas)

Pažvelkime į suprantamas taisykles, būtinas atliekant tokio tipo užduotis.

17.1 Daugiau supratimo apie įžanginius žodžius yra pagrindinė jų vizijos taisyklė.

Įžanginiai žodžiai – žodžių visuma (arba žodžių daryba), kurie gramatiškai neatitinka teiginio ir įveda papildomų reikšmių. Pavyzdžiui: Akivaizdu bendravimas su vaikais išugdo daug gerų žmonių autoritetų; Už sėkmę, taєmnitsa, todėl pamečiau taєmnicą.

Šios reikšmės perteikiamos kaip įžanginiai žodžiai ir pradžios pasiūlymai. Pavyzdžiui: Večiras, tu prisimeni, supyko voverė.. (Puškinas).

Norėdami prisijungti prie įžanginės vienatvės įterpti konstrukcijas, yakі mіstjat raznі dodatkovі pagarba, pataisos ir roz'yasnennya. Intarpinės konstrukcijos, kaip ir įžanginės, kalboje nesutampa su kitais žodžiais. Smarvė smarkiai riaumoja rechennya. Pavyzdžiui: Užsienio literatūros žurnalai (du) Nubaudžiau wislat į Jaltį ; Maša kalbėjo su juo apie Rusiją (Rossіnі shoyno ateina į madą) apie Mocartą.

Atsiprašau už didesnį skaičių rašytojų, susijusių su netiksliais įžanginių žodžių sąrašo žiniomis. Todėl turėtume juo vadovautis, nes patys žodžiai gali būti įžanginiai, matyti įžanginių žodžių grupės, o žodžiai jokiu būdu nėra įvadiniai.

ĮVADAS ŽODŽIŲ GRUPĖS.

1. įžanginiai žodžiai, kurie, atrodo, yra šiek tiek reklaminiai nuorodoje, tarkime: už sėkmę, už nesėkmę, už gailestį, už gailestį, už bіdu, kaip gerai ...

2. įžanginiai žodžiai, atspindintys judančiojo to, ką jis pasakė, patikimumo lygį: akivaizdžiai, tobulai, protingai, nepriekaištingai, akivaizdžiai, beprotiškai, dainuoti, galima, tiesa, įmanoma, galbūt, taip, galbūt, galbūt, iš esmės, iš esmės, manau ... Ši įžanginių žodžių grupė yra didžiausia.

3. įžanginiai žodžiai, nurodantys tų sąsajų minčių indėlių seką: anksčiau, vėliau, vėliau, zahalom, vėliau, prieš kalbą, toli, vtim, nareshti, iš vienos pusės… Tsya grupė taip pat yra didelė, toks požiūris.

4. įžanginiai žodžiai, rodantys tokio minčių kūrimo būdo priėmimą: žodžiu, kitaip tariant, kitaip atrodantis, tiksliau, tiksliau, taip judėk...

5. įžanginiai žodžiai, nurodantys dzherelo priminimą: atrodo, iš mano minties, už žodžių ..., už jautrių, už teiginių ..., iš minties ..., iš pirmo žvilgsnio, prisimenu ...

6. įžanginiai žodžiai, yakі є zavlennya kalbėti kalbėtojui: bachish (chi), žinai, protingas, vibachte, būk malonus, palaukite minutę ...

7. įžanginiai žodžiai, nurodantys pasaulio vertinimą, ką daryti: dauguma, sutikite...

8. įžanginiai žodžiai, parodantys to, kas pasakyta, skirtumo žingsnius: bumas, spąstai, skambutis ...

9. įžanginiai žodžiai, išreiškiantys kalbos išraiškingumą: krim karšta, juokinga sakyti, nuoširdžiai atrodo, tarp mūsų atrodo.

17.1. 1 NĖRA ĮVADINIAI ŽODŽIAI ir tai nelaikoma gabalėliais šių žodžių lape:

pažodžiui, nibi, prieš tai, raptom, adzhe, ašis, jis, vargu ar, galų gale, zreshtoy, vargu ar chi, navit, pats, vinyatkovo, nibi, nibi, yakraz, tuo pačiu metu, mayzhe, kad, tai, maždaug, maždaug, prieš tai tiesiog, rіshuche, nutildyti ... - iki tsієї grupės yra dalys ir klerkai, kuriuos dažniausiai Kremliuje atlaidai parodo kaip įžangą.

už tradiciją, už džiaugsmą..., už pasirodymą..., už pagalbą..., už užsakymus..., už idėjas... - tsі poєdnannya elgiasi kaip neіdokremlenі (nematote komos) pasiūlymo nariai:

Dėl džiaugsmo vyresnė sesuo laimėjo vyrishila įvesti prieš MDA.

Negalavimų gydytojo nurodymu jam buvo skirta griežta dieta.

17.1. 2 Priklausomai nuo konteksto, kai kurie žodžiai gali atlikti įžanginių žodžių vaidmenį, o vėliau – kalbos narių vaidmenį.

GALBŪT ir GALBŪT BUTY, GAL BUTY, HAVE (BUVO SĖKMĖS) veikia kaip įžanga, tarsi nurodant skelbimo patikimumo lygį:

Gal būt, ateisiu rytoj? Mūsų mokytojas tyli dvi dienas; gal grobis, vin ill. Tee kaltas buti, Pirmą kartą žiūrite į tokį reiškinį. aš, pasiduoti, joga čia bachila.

Šie žodžiai gali būti naudojami kaip sprendimas:

Ką aš galiu atnešti iš tavęs zutrijų? Kaip žmogus, galite įdėti neobov'yazkovoy grindų dangą! Tai gali būti jūsų nepriklausomi sprendimai. Viską vis dar įtariu. Pagarba: jokiu būdu negalima prie teiginio pridėti sakinio, bet galite naudoti įžanginį žodį.

Akivaizdu, kad GALIMA, matosi, kad jie yra įvadiniai, tarsi nurodantys kalbos patikimumo lygį:

Tee aišku, ar nori laimėti savo vchinok? Ateinu mėnulis gal būt Einu pailsėti. Tee tai matosi, ar norite pasakyti mums visą tiesą?

Qi w žodžiai gali patekti į užduočių sandėlį:

Mums tapo akivaizdu, kad reikalingas kitas problemos sprendimo būdas. Tse tapo įmanoma zavdyaki uzgodzhenim į ugniagesių komandą. Sontsya nematoma per tamsą.

Smagiai, teisingai, tiksliai, natūraliai, jie pasirodo kaip tarpininkai kalbant teiginio patikimumo lygmeniu (tokiu atveju smarvė yra abipusiai keičiama, arba juos galima pakeisti artimais žodžio tsієї groupi zmistui) - Ty, dainuoti dainą (=maє buti) Ir tu nesupranti, kaip svarbu gedėti valandą. ir, tiesa, aš є tsey Sidorovas? Laimėjo, tiksliai, paraudau. Visi ts_ mirkuvannya, natūraliai, o tik mūsų pašalpos.

Pačius žodžius rodo teiginio nariai (apstatymas) – Він teisingai (=teisingai, apstatant dії vaizdą) verčia tekstą. Nežinau, dainuok dainuok (= dainuok, suteik diї būdą), ale vіn mav apiplėšk mane už blogį. Išmokite tiksliai (= teisingai), kad atliktumėte užduotį. Tse natūraliai (=natūralus rangas) pakvietė mus vieninteliu teisingu keliu.

PRIEŠ KALBĄ, įžanginiu žodžiu, tarsi nurodant minčių skambesį:

Vin yra geras sportininkas. Prieš kalbą, Vchitsya vin tezh geras.

Na, žodis nėra ištartas, kaip ir „tuo pačiu metu“ reikšmė:

Išeisiu pasivaikščioti, prieš kalbą nupirksiu duonos.

MIZH ІNSHIM pasirodo kaip įvadinis žodis, nurodantis minčių garsą:

Її tėvai, ta mergina, tarp kitų, vagiantis draugas prieš keliones.

Šis žodis gali būti naudojamas taip, tarsi jis nebūtų matomas kontekste:

Vіn paaukštino dovga promov, yakіy, mіzh іnhim, pareiškęs, kad netrukus tapsite mūsų viršininku.

Mes priešais jus, tarsi įžanginis žodis rodo minčių skambesį:

Nasampered(=perche), kam reikia laužyti tokią subtilią temą?

Tas pats žodis gali buti jak aprūpinti valandą (= atgal į priekį):

Noriu perduoti jums sveikinimus nuo jūsų tėvų.

Reikia pasakyti, kad vienoje ir toje pačioje frazėje „mums“ gali atrodyti kaip įžanginė, todėl negalima vadovautis autoriaus valia.

DYSNO, be jokios abejonės, beprotiškai, bus atvirai įžanginė, tarsi nurodanti į informacijos patikimumo lygį:

Kieno kalnelis, tiesa(=tiksliai, tikrai, be jokios abejonės), išreikšdamas save geriausiai atrodantis. Neabejotinai(=tiesa, tiesa), jūsų vaikas jau pakankamai senas muzikai. Vin, beprotiškai skaitant visą romaną. - arba priimant minčių dizainą - Ašis, vlasne ir visa istorija.

Qi žodžiai nėra įvadiniai, todėl jie veikia kitomis reikšmėmis:

Aš tikrai toks esu, kaip tu man parodei (tikrai, tikrai). Vіn buv nepriekaištingai talentingas kompozitorius (= nepriekaištingai, tikrai). Vaughnas yra beprotiškai teisus, suteikdamas mums tokį paprastą kelią į problemos sprendimą (tuo labiau, visiškai teisinga). Aš neturiu nieko prieš mokyklą, bet nenoriu eiti į qiu (su niurzgėjimu). Žodžiai „tikra“ ir „pamišęs“ intonacijos pasenusiose, kurias siūlo kalbėtojas, pačiame kontekste gali būti arba įvadiniai, arba ne.

І, prakaitas, ji pasirodė įžymybei. Dali, tarkime apie mūsų ūsus. toks rangas(= Otzhe), mūsų analizės rezultatai negali būti uždėti kitais svarstymais. Vaughn yra protingas, garna i, nareshti ji man daugiau nei gera. Na, kіntsi kіntsіv, Ar tu nori manęs? Įgarsinkite kalbą, scho, kad atkeršytumėte už svarbiausius žodžius, užbaigtumėte reparacijų seriją, patys žodžiai gali reikšti „ir dar“. Kontekste dažniau gali būti žodžiai „pirmas“, „kitaip“, „iš tos pačios pusės“ ir pan. „Toks rangas“ įžanginio žodžio prasme pasirodo ne tik kaip baigtas pertvarkymas, bet ir kaip visnovk.

Šie žodžiai nėra laikomi įrašu reikšmėmis: "šiuo būdu" = "šiuo būdu":

Esant tokiam vyno ir zmig rangui, užmaukite manžetę prie koto.

Garsas konteksto priekyje ir čiulbėjimas maždaug valandą, pavyzdžiui, „ant burbuolės“. "Sweat" = "prakaitas, po to" :

Ir tada mes tapsime vіdomim vchenim.

"Nareshti" = "n_d k_nets, nasamk_nets, galų gale, kaip visų rezultatas":

Nareshti, visi darbai buvo sėkmingai atlikti. Paklauskite žodžio „nareshti“ reikšmės, galbūt pridėkite dalį „tų“, kurių neįmanoma pridėti, pavyzdžiui, „nareshti“ kaip įžanginį žodį. Tomis pačiomis reikšmėmis, kurios labiau priskiriamos „nareshti“, o ne įvadinei frazei „correct-resht“:

Zreshtoy (= kaip rezultatas) buvo pasiektas palankumas.

TAČIAU, pradėkime, tarsi stovėdami viduryje, arba, pavyzdžiui, pasiūlymų:

dosch, tačiau, tai jau kita diena, nepriklausomai nuo orų prognozių tačiau!

„Tačiau“ neatrodo, kad jis yra ant teiginio burbulo ir sutraukiamo pasiūlymo dalies, jei jis veikia kaip priešinga sąjunga (ale): Tačiau žmonės nenorėjo tikėti jogos gerumu. Mes nepapuolėme į zutriką, bet mūsų pasigailėjo.

Mes labai gerbiame tuos, kurie kartais vartoja žodį „prote“, kad stovėtų ant žodžio burbuolės, bet nenugalės skilimo funkcijos: Tačiau.

Vzagali є įeikime į „zagalі kazhuchi“ reikšmę, jei ji nurodo minčių kūrimo būdą:

yogo roboti, vzagali, atstovaujantis tik nedaugelio fahivtsivų interesams. Kitomis reikšmėmis žodis „vzagali“ yra būdvardis, reiškiantis „visai, apskritai, visuose vidnozinuose, visiems protams, zavzhd“:

Ostrovskis rusų teatrui yra tas pats, kas Puškinas literatūrai. Pagal naująjį įstatymą rūkymas darbo vietoje buvo atitvertas.

MAN KELIU, TAVO KELIU, MŪSŲ KELIU, TAVO KELIU, įžanginis, rodantis į dzherelo podomlennya:

tavo vaikas, Mano, šalta. Tse, pagal jus, schos atneša? Žodis „savaip“ nėra sveikintinas: Vinas savaip teisus.

Na, dažniausiai, pradėkime, papasakokime apie kalbos patikimumo žingsnius:

aš, nepaprastai pasiruošęs jums padėti viskuo.

Kartais žodis nėra kremuotas, tarsi intonaciškai virpantis įtaigumo, perekonanosti tonu. Tokiu būdu žodis "zvichayno" yra vvazhaetsya pіdsiluvalnoy chastoy: aš zvichayno b, yakbi ty prieš mane toli į priekį.

KIEKVIENĄ KARTĄ, vis dažniau, dalyvaujame ir laimime įvertinti:

aš, kiekvieną kartą, nenoriu spėlioti. qi žodžiai, kiekvieną kartą kalbėti apie šios padėties rimtumą prieš gyvenimą.

Žodžio „prieš tam tikrai situacijai“ reikšmėje nėra įvadinės:

aš kiekvieną kartą Mav zustrіti yogo šiandien ir pasikalbėk su juo.

Tiesą sakant, dažniausiai pradėkime kalbėdami reikšme „iš tikrųjų“ – Petya tikrai gerai suprantama kompiuteriu. Man čia tikrai nesiseka. „Rіdshe tse“ formuluotė atrodo įžanginė, tarsi pasitarnautų kaip zdivuvannya, sumišimo būdas – kas tai yra, tiesa, ar būsi išmintingas žmogus?

Į MŪSŲ IŠŠŪKIĄ galime patekti, jei žinome apie minčių ryšį ir minties sukūrimo būdą:

Šiuolaikinių rašytojų turtingumu ragina domėtis Volodymyras Sorokinas, o tarp knygų tavo pragare, galite pamatyti " Romaną " . Prašau manęs padėti tau robote, vin, tavo pragare, tezh netampant baidikuvati. Na, o frazė gali būti nematoma reikšmėse „prie vidpovidų“, „iš tavo pusės“ (= jei juoda) – apie tai Maša pasakojo juodai, kaip praleido vasarą.

MEAN є įvesime taip, tarsi jį būtų galima pakeisti žodžiais „toliau“, „po to“:

Informacija sudėtingesnė, reikšti, yogo šalia perkelti šiandien. Došas nuluptas, reikšti, galime eiti pasivaikščioti. Yakscho laimėjo taip įkyriai kovoti su mumis, reikšti ji įrodo savo teisumą.

Šis žodis gali būti rodomas būdvardžiu, šalia žodžio „zmіst“ reiškia „reiškia“:

Šuo reiškia naujam žemesniam būriui. Jei teisingu būdu esate bendražygis su žmogumi, tai reiškia, kad pasitikite viskuo. „Prasmė“ gali būti vartojama tarp tų, kurie yra priklausomi nuo sprendimų, ypač jei jie išreiškiami infinityvais. Šioje vipadkoje prieš žodį „reiškia“ dedamas brūkšnys:

Būti matomam reiškia pripažinti save silpnu. Būti draugais reiškia pasitikėti savo draugu.

NAVPAKI є įeisime, tarsi rodydami į minčių garsą:

Vіn nenoriu parodyti її, bet, navpaki, bando su ja vibachitis. Sportuojančiojo pavaduotojas išeina, navpaki sėdėti namuose visą dieną.

Neįveskime kito „ir dabar“, nes galime veikti kaip vienas teiginio narys, jis bus naudojamas kaip žodis, pakeičiantis visą teiginį ar jo dalį:

Pavasarį merginos keičiasi: brunetės tampa blondinėmis ir staiga (tada blondinės tampa brunetėmis). Kuo daugiau skoliniesi, tuo daugiau aukštų balų atimsi, ir navpaki (taigi pasiskolinsi šiek tiek, pažymiai bus blogi; koma prieš „i“ atsiranda paskutinėje teiginio dalyje – išeina kaip sulankstomas pasiūlymas, de "navpaki" pakeisti є yogo draugas dalis). Žinau, kad aš vikonuoju savo prohannya ir navpaki (taigi aš vikonuoju jogą, prieš "i" nėra komi, nes "navpaki" pakeičiamas ta pačia tvarka).

KREIPIAME ĮRAŠYJE įvesime, nes galime turėti įvertinimo vertę:

Miško, priimti mokate tinkamai elgtis, o ne kvailioti su pjūklu dantyse.

Šios frazės gali priprasti prie „ne mažiau žemesnės“, „mažiausiai“ reikšmių, tačiau jos nebus atpažįstamos:

Jūs žinote, kad її tėtis negyveno be priežasties. Priimk penkis iš kaltės klasės ir prisiimk žemesnių laimikių likimą.

3 ZORU TAŠKAI Pradėkime nuo reikšmės „ant minties“:

Pažiūrėsiu į savo močiutę, mergina nekalta dėl kelnių. ї vidipovidіd, matant egzaminuotojams geriausio įvertinimo metai.

Ta pati apyvarta gali turėti „shodo“ reikšmę ir tada įveskite ne є:

Robotas laikosi plano, žiūri į sąlygas. Vertinant kai kurių literatūros kūrinių herojų elgesį šiuolaikinės moralės požiūriu, tai laikytina amoralu.

PRIVATUMAS vertinamas kaip įžanginis, tarsi parodo minčių nuorodą kalboje: Її spustelėkite, zokrema, informacija apie šios vertės indėlį į gyvybingumo teorijos kūrimą Įmonė aktyviai dalyvauja palankioje veikloje, zokrema, padedant vaiko būdelėje Nr.187.

Nors PRIVATUMO padidėjimas pasirodė ant burbuolės arba gretimų konstrukcijų pabaigoje, tačiau statybų pabaigoje jis nėra sutvirtintas vandeniu (plačiau apie tai bus kalbama besiplečiančiame skyriuje):

Mėgstu knygas apie būtybes, zokremą apie šunis. Mano draugai zokrema Maša ir Vadimas užaugo Ispanijoje. Paskirta diena nėra vertinama kaip atidarymas, tarsi prie jos prisijungtų sąjunga „i“ su žodžiu „vzagali“:

Rozmova tęsė apie pradžios politiką, zocremą, apie likusius įsakymo sprendimus.

Pradėkime nuo klaidos, jei įvertinsime šį faktą, kurį matė liudininkai: vadovaujantis rangas, pridėkite prie naujo skyriaus... vadovaujantis rangas paradinių vakarėlių organizavimui.

Galima įeiti į pritvirtintos konstrukcijos sandėlį, tokiu atveju galima stovėti ant burbuolės ar kinciuose, nelaistyti pačios Komijos konstrukcijos:

Daug rusų žmonių, vadovaujantis rangas inteligentijos atstovai, yakі netikėjo paprastomis moterimis.

Reikšmės „naudotas“, „didžiausias“ netampa įvadinėmis ir neleidžiamos:

Jei dėl savo neraštingumo bijai sukurti pirmaujančią vietą. Vyrai naujajame turėtų būti tėčių jogo vadovo rangas.

UŽPAKALIS visada bus įvestas, tačiau jis bus surašytas kitaip. Tai gali būti matoma iš dviejų pusių:

Pavlo Petrovičiaus, žmogus labai gerbia jį senamadiška išvaizda, pavyzdžiui, vin palyginti pažiūrėk į savo nagus. Tarsi „pavyzdžiui“ užtepama ant burbuolės, arba, kita vertus, tai jau įspėtas narys, tai su kokia apyvarta nepriimtina:

Puikiose turtingose vietose, pavyzdžiui netoli Maskvos aplinkos situacija nedraugiška. Rusų rašytojų kūrybos aktai, pavyzdžiui„Eugenijus Oneginas“ arba „Karas ir taika“ buvo meninio filmo kūrimo pagrindas ne tik Rusijoje, bet ir kitose šalyse. Be to, po „pavyzdžiui“ gali būti dvigubas žodis, pavyzdžiui, „pavyzdžiui“, po cituojančio žodžio verta rašyti prieš daugybę panašių narių:

Kai kurie vaisiai gali palengvinti alergiją, pavyzdžiui: apelsinai, mandarinai, ananasai, raudonos uogos.

17.1.3 Ištirti skirtingų ženklų nustatymo ties įžanginiais žodžiais ypatumus.

Norėdami pamatyti įžanginius žodžius ir kalbą, ne tik komi, bet ir brūkšnys, taip pat brūkšnys ir komi gali būti pergalingi.

Qi svyravimai neįeina į kursą vidurinė mokykla bet EDI vadovai nelaimi. Ale deyaki apyvartos, yakі dažnai vikoristovuyutsya, būtina prisiminti. Siūloma kreiptis iš Dovіdnik su Rosenthal skyrybos ženklais.

Taigi, lyg iš pradžių nustatau netobulą konstrukciją (trūksta žodžio, kuris paremtas kontekstu), tada jis matomas brūkšniu: Makarenko ne kartą kalbėjo, kad pedagogika buvo įkurta, iš vienos pusės, ant bezmezhnіy dovіrі žmonėms, ir daugiau- ant aukšto vimogio; Čičikovas nubaudė zupinitą dėl dviejų priežasčių: iš vienos pusės suteikti garbę žirgams, daugiau- schob i labiausiai vіdpochiti kad pіdkrіpitisya(koma priešais brūkšnelio priedinę dalį „paraudo“); Iš vienos pusės, buvo svarbu pagirti sprendimo sąlygas, bet bulai reikėjo priežiūros - daugiau.

17.2 Daugiau supratimo apie žvėrį yra pagrindinė jogo regėjimo taisyklė.

Iki EDI vadovas 2016-2017 metais. Sužinokite, kaip šunyti gyvūną darbe, o tai reiškia, kad tai palengvins darbą.

Zvernennya – tai žodžiai, kaip įvardinti tą, į kurį jie kreipiasi norėdami reklamuotis. Zvernennya yra vardinės balsės forma ir juda su specialia intonacija: Tetyano, brangusis Tetyano! Su tavimi dabar verkiu. Zvernennya zvuchayyut virazhayutsya sudvasinti pavadinimai, taip pat prikmetnikami ir dієєprikmetnikami znachennі іmennikіv. Pavyzdžiui: Atgailaukite savo gyvenimo, gyvas . Menininko movі zhernennennyy gali būti negyvenančiojo vardas. Pavyzdžiui: Triukšmas, triukšmas klausytojai vitrilo ; Nekalbėk zhito užkluptas už ausies.

Skolininkų bruožai tiі ir, kaip taisyklė, kalbėti ne žvėries vaidmenyje, ir atliekami vaidmenys: Vibachte, ramūs slėniai, as wi , žinomos kalnų viršūnės, as wi , pažįsta lapes!

17.1.2. Sukurkite ir sutvarkykite gyvūnų matymo taisykles.

1. Kaip žvėris, stovėti ant kalbos burbuolės, judėti krušos intonacija, tada po naujo ženklo dedama kruša (prieš žvėrį žodis rašomas didžiąja raide): Senas! Pamirškite apie sumą; Jaunas Neapolio gyventojas! Ką Rusija paliko aikštėje?

2. Jei nori stovėti kaip pasiūlymas, tai prieš jį statoma koma, o po naujo - tas rozdil ženklas, kuris vibruoja ta teiginio intonacija: Pagalvok įvaldyti kultūrą; Labas Tau, taikios praktikos zmones!; Tu esi čia, mielas?; Kiaulė tu brolis…

3. Pasikartojančius posūkius dalija kažkas arba skambučio ženklas: Laiptelis platus, laiptelis apleistas, kodėl tu taip niūriai stebiesi?; Sveiki, vėjas, purvinas vėjas, geras visos pasaulio istorijos vėjas!; Vasko! Vasko! Vasko! Puiku!

4.Vienišas gyvūnas, prisijungęs prie sąjungos і arba Taigi, Komi nesidalina: miegoti, žmonės, vietos ir upės! miegoti, degink, stepės ir laukai!; Sveiki, saulė ir ankstyvas rytas smagiau!

5. Dėl kelių gyvūnų akivaizdumo, iki vieno individo, kuris randamas skirtingose teiginio vietose, jų oda matoma kaip gumuliukai: Ivanas Illichas, sutvarkyti, brolis, Shodo užkandžiai; ... aš į homa, chi nėra trumpesnis, brolis, Išsiskirti?

6. Nors gyvūnas yra „sulaužytas“ plačiau, kitaip tariant - kalbos narių, tada gyvūno odos dalis matoma kaip gumuliukai. ugnies taisyklė: Mitsnishe, kinskas, biy, kaupti, vikarbouychi croc! ; Mokėkite už kraują ir ašaras, tu mano bachimo, keturiasdešimt pirmoji upė.

Perskaitykite tekstą ir perskaitykite 1–3 užduotį.

1) Beveik prieš pustrečio tūkstančio metų senovės graikų filosofas Zenonas Eleisky paradoksaliai suformulavo „Strėlę“ apie judėjimo gamtoje neįmanomumą: paimsiu valandą strėlės, skristi, pabūti. dainuojantis taškas į erdvę, o taip pat, nežinant valandos momento, kurioje rodyklė, skristi, juda.

(2) Atrodytų, kad Zenono aporija gali būti lengvai pašalinta, tiesiog atkreipiant dėmesį į tai, kad paleidimo šviesoje strėlės griūva lauke. (3)<…>toks kvailas „išlyginimas“: aporijos esmė virš neaiškių palikuonių į žlugimo faktą ir ūsų veidmainystės įrodymai, atimant iš nekompetentingo loginio mirkuvano proceso, kuris aiškiai parodo mūsų apsikeitimą. loginė mintis kaip tikrovės atpažinimo instrumentas.

1 . Ar kuris nors iš žemiau pateiktų pasiūlymų turi teisingai perteiktą GALVOS informaciją, ką reikėtų paslėpti tekste?

1) Zenono atspindys „Strelos“ aporijoje sumažintas iki akivaizdžiai netikrų posūkių ir lengvai suklaidinamas paprastas teiginys, kad judėjimas pagrįstas.

2) Iš veidrodžio apie strėlės nepaklusnumą, ką skristi, odos giesmės akimirką senasis graikų filosofas Zenonas apiplėšė visnovoką apie tokį skubėjimą.

3) Zenono „Strelos“ aporijoje patenkame į velnišką visnovką, keruyuchisya neprotingą loginį mirkuvannyam, liudijantį apie pasaulio pažinimo ne logikos pagalba principą.

4) Zenono aporijos „Strela“ esmė grindžiama ne draudžiamais chaoso gamtoje pagrindais, o tuo, kad yra užimtas loginės idėjos įgyvendinamumas.

5) Zenono aporija yra paradoksali, tačiau ji įrodo tiesą: ji iš karto parodo mūsų loginio mąstymo, kaip tikrovės pažinimo įrankio, neaprėptį.

2. Kaip aš galiu dėti žemesnius žodžius (žemesnius žodžius), ar galiu stovėti ant praleisto perdavimo ties trečiuoju (3) teksto žodžiu? Užsirašykite žodį.

Navpacki Napriklad Tačiau Tas pats imovirno

3 . Perskaitykite žodyno straipsnio fragmentą de, kad pasiūlytumėte žodžio VALANDA reikšmę. Nuspręskite, kokia žodžio reikšmė yra įterpta į PIRMOJO (1) ištarto teksto reikšmę. Užrašykite numerį, tarsi patvirtintumėte nurodyto žodyno straipsnio fragmento reikšmę.

VALANDA, -meni, pl. -mena, -men, -menam, povn.

1. Viena iš formų (tvarka su erdve) yra nepaliaujamai besivystančios materijos pagrindas, vėlesnė її išvaizdos ir būsenų kaita. Valandos laikysena ir erdvė nejudina reikalo.

2. Trivalumas, trivalumas kažkas, kas miršta per sekundes, akimirkas, metus. Skіlki valanda (kuriais metais?).

3. Prom_zhok tієї chi іnshої trivališkumas, prieš-riy vіdbuvaєtsya scho-n., Paskutinis metų, dienų, rokіv pasikeitimas. Vіdrіzok valanda. Gera praleisti oh. V. netikrina (reikia paskubėti). St toleruoti (dar galite patikrinti). Rodyti V. (pamatys ateitis). Dirbk su mumis. Trivalės g. Ant trumpos g. Žaisti.

4. Dainavimo akimirka, kai pamatai ką n. Priskirti str. susitikimas. V. įsižeidė. Pažvelkite į str. dieną.

5. (pl. viena prasme. od.). Laikotarpis, epocha. Praėjimo valanda (valandos) Petro I. Suvoriy valanda (Suvori valandos). Nuo neatmenamos valandos (nuo neatmenamos valandos). Valandą (tikrai). Visomis valandomis (atsargiai).

6. Atėjo laikas dienai, roko. Vakare. V. vaikas (auga anksti gulti miegoti; rod.). Doshchove g. Pori uola (žiema, pavasaris, vasara, ruduo).

4. Viename iš apatinių žodžių buvo leista atleisti už balso gaminimą: NETEISINGAI pamatyta raidė, kuri rodo įtemptą balso garsą. Užsirašykite žodį

barzda Lila save vadino sverdlish prozora

5. Kuriame variante matėte žodį neteisingas?Pataisykite atleidimą ir teisingai parašykite žodį.

Gūžės kelionių kompanija turi pateikti informaciją apie savo valstybinę registraciją ir įstaigos, kurią ji užregistravo, pavadinimą.

Prieš IGROVO filmą matosi praktiškai visi kinematografijos kūriniai, su trupučiu dokumentinio kino.

Vadovaujantis rekomendacijomis „Paslaugų teikimo paštu taisyklės“, lapas laikomas įteiktu tik tuo atveju, jei pranešime apie pristatymą yra specialiai pasirašytas ADRESORIUS.

Iškritus šlapiam sniegui, būtina nupjauti sniegą nuo medžių krūmų, kad smarvė nelūžtų.

CHEKATI negalėjo būti šiltai prie priėmimo, žemesnio už tą, kuris buvo šventės svečių organizavimas.

6. Vienoje iš žemiau pateiktų vizijų buvo leista atleisti žodžio formos apšvietimą. Pataisykite atleidimą ir teisingai parašykite žodį

7. Nustatyti skirtumą tarp teiginių ir jiems leidžiamų gramatinių atleidimo: į pirmojo stulpelio odos padėtį

pakeiskite padėtį iš kito išpylimo. PASIŪLYMAI

B) Apžiūrėdami Tretjakovo galeriją, turistai visada gerbia Vasilio Perovo paveikslus.

C) Niekas nėra tylus, kuris žino kambario laikyseną, nejaučia norimo garso.

D) Vienas garsiausių dvidešimtojo amžiaus mokslininkų, yakі vplinuli apie kalbotyros raidą, buv Ferdinandas de Saussure'as.

E) Kalbininkas A. Kh. Vostokovas knygoje „Rusų kalbos gramatika“ apibūdino kalbos sistemą.

gramatiniai atleidimai

2) jungties pažeidimas

3) sugadintas greitųjų teiginių su nesunaikinamu priedu

4) atsiprašau už greitą kalbą su tais pačiais nariais

5) neteisingas pasiūlymas

6) motyvacinių pasiūlymų sutrikdymas nuo atskaitingos apyvartos

7) greita kalba su netiesiogine kalba yra neteisinga

Lentelėje po dvigubomis raidėmis surašykite pasirinktus skaičius. Vidpovidas

8. Vertink žodį, kuriame trūksta nebalsingo šaknies balso, kuris iškraipomas. Parašykite visą žodį, įterpdami trūkstamą raidę.

R.. žarnyno pasiskirstymas.

9. Nurodykite eilutę, abiejuose žodžiuose priešdėlis praleido tą pačią raidę. Užrašykite žodžio qi, įterpdami trūkstamą raidę.

Teisingai..apsaugoti, teisingai..graditi Z..galvos, poz..vchora Be..panašus, išilgai..riedėti Būk..riba, o ne...valstybė

10. Užrašykite žodį, kuriame parašyta raidė E.

11. Užrašykite žodį, kuriame parašyta raidė I Rukh.. mano leidimas..

12. Vertink kalbą, kurioje NE su žodžiu parašyta PIKTAI. Atidarykite arkas ir užsirašykite visą žodį.

Didinga gervė taip drebėjo, nibi vin buv (ne) plieno, o bambuko. Upę slėgė beveik neįspūdingas sraunus krantas.

Mūsų obov'yazok yra išsaugoti mūsų klasikų blizgesį ir (ne) daug kalbos. Likhtaras (ne) ryškiau brido juodu vandens paviršiumi.

(Ne) garsiai šaukdamas dokor, šviečiantis Sofijai Mykolaivnai akyse.

13. Vertink kalbą, kurioje matomas įžeidimas, žodžiai užrašyti PIKTAI. Atidarykite arkas ir parašykite du žodžius.

Ryklys dažnai puola (C) iš APAČIO, sulenkdamas galvą, TAIGI (YAK) jis nepradės kaukti vidobutoku.

Antonas Stepanovičius ČIA (A), rodantis mums seną medalioną (B) PAMATYKITE širdį. (ON) Nemažai paveikslų tuo pačiu metu kaip ir tie, didelę erdvę Rpin kūrybai užima istorinė tapyba, į kurią vynai periodiškai atsisuka (B) Viso gyvenimo srautas.

(PUSĖ) METŲ važiavau į miestą, AT(CHOM) pasiėmė likusius centus.

(B) Viso vakaro GAMYBA, princesė (VID) TAS bula buvo nepatenkinta, nes jau seniai nebendravo su broliu.

14 . Įveskite duotus skaičius (skaičius), kurių vietoje rašoma PN

Aš tirštesnis pienas, kuris liejasi iš molio (1) gleko, ir karvės maistas ramiai (2) apie apkalbas (3) katinui, ir servletas, kuris spozaє, parašė (4) ir dailininkas visomis smulkmenomis ir specialiais. gyvybingumas.

15. Išskirkite ženklus. Nurodykite teiginių, kuriuose reikia pateikti VIENĄ kam, skaičių.

1) Guašu tapyboje populiariausi yra plokšti ir apvalūs penzliai.

2) Aš vyynyav iš stalčiaus prie stalo svarbius sąrašus romano ir neapdorotų juodraščių ir jų šaudymo pradžios.

3) Tada širdis dreba iš susižavėjimo ir tada negrįžtamai plaka proto tonu.

4) Galite mylėti dygsnį, tylų ežerą, tirštą vasarą, mėlyną, ankstyvą šviesą.

5) Tarp debesų mirgėjo ryškiai geltonos žvaigždės, o dangus pamažu ryškėjo horizonte.

16 . Nustatykite skirtingus ženklus: nurodykite numerius (paveikslėlis), ant stulpų, esančių prie rechenni owen stendo komi.

Ivanas Jakovičius mėto rašiklį (1) ir (2) žiūrėdamas į stiliaus nugarą (3), tampa nuostabus galyavin (4), užtvindytas (5) mėnulio šviesa.

17 . Nustatykite skirtingus ženklus: nurodykite pateiktus skaičius, kurių pozicijose yra atsakingi komi.

18 . Išskirkite ženklus:įveskite numerius (numeris), kurių namai gali būti komi.

Raskolnikovas (1) yra labiau Sinn aikštės (2) širdyje, pakraštyje (3)

(4) vadovauti blogai priežasčiai bіdnyaks.

19 . Išskirkite ženklus: nurodykite pateiktus skaičius, dėl kurių pozicijų yra atsakingi komiai.

Atėjo laikas eiti (1) ir (2) jei jie atėjo pas mus iš autobusų stoties (3) supratome

(4) kaip Škoda klaidžioja aplink ežerą.

Perskaitykite tekstą, kuriame vikonate 20-25 užduotis.

(1) Šatalovas, užkūręs ugnį, pats atsisėdo ant kojelių ir prisidegė cigaretę. (2) Skausmas prie šepetėlių tapo stipresnis, monotoniškas, varginantis ...

(3) Visi netikslumai prasidėjo taip pat, jei venos susirgo reumatine širdies liga. (4) Nuostabiai kvailai buvaє іnоdі: mažas, paprastas nuosmukis tampa visos dalies vandens naru.

(5) Šatalovas - valandą vyresnysis leitenantas, hidrografinio laivo šturmanas - paleidęs oro dokumentus ir kurį laiką neišlipęs iš kajutės, rūpindamasis kovinio mokymo žurnalais, veikia dėl kapitono ir navigacijos nutraukimo. juosta, užsirašyk su specialiu sandėliu. 6

(7) Dokumentų pristatymo sąlygos buvo netinkamos, laivo vadas suraukė antakius valandą, o darbo pabaiga buvo matoma.

(8) Greitai įsakiau eiti į jūrą: čia, saloje, buvo automatinis švyturys, reikėjo pakeisti pirštą. (9) Rudeninė Baltija buvo audringa, bet šturmanas triumfavo. (10) Vin Bov yra jaunas. (11) Vіn ožkos stribav vіd kompasas į žemėlapį, vіd krypties ieškiklis į

žuvies ieškikliui: net dabar ne laikas įvaryti Yogo į kajutę ir rašyti inventorizacijos komisiją - laimėk laivą per audringą jūrą!

(12) „Ostrіvets buv“ uždaryta netoli banglenčių žiedo, tačiau navigatorius nusprendė ten nuvykti banginių laivu. (13) Apdainavęs vadą, kad jis jau ne kartą čia kabėjo, žinai, praeikite prie pakrantės židinio. (14) Vіn nіkoli navіt čia, ne bv, aš nemačiau kasdienių ištraukų. (15) Tada, jei geriau žinosite, kad dokumentacijos užduoties terminas bus tęsiamas, bus galima tobulinti švyturį, nepriklausomai nuo audros vėjo susilpnėjimo.

16 (17) Šatalovas buvo geras jūreivis, o banginių valties vairas atrodė kaip dugnas, bet aš sustiprinau savo jėgas. (18) Tiesiog pasikeitė dalis... (19) Aš įdėjau orientaciją tarp vėjų, vėjo audrų, uždangų nuo vėjo... uždangos ir vėjo ošimo... (21) Nemirštau kaip diva. (22) Žaizdos, peršalimai, smarvė daugiau doby praleido saloje, dokai nenuslūgo audra.

(23) Hocha Šatalovo švyturys užsidegė ir neužsidegė, bet dokumentai buvo vadinami: praleido prie pіvroka ligoninėje. (24) Už netiesą, neapdairumą, tau nebuvo suteiktas velnio skambutis, bet jei prasidėjo naujas greitis piktųjų jėgų, demobilizuotas vienas iš pirmųjų.

(V. Konetskiui *) * Viktoras Viktorovičius Koneckis (1929-2002) - tolimos kelionės kapitonas, prozininkas, scenaristas. Savo kūryboje jis matė jūreivių-poliarinių tyrinėtojų gyvenimą.

20 . Kaip kalbate su tekstu? Įveskite kupono numerį.

1) Kai kurie žmonės gali pakeisti savo dalį viena smulkmena.

2) Jaunasis šturmanas tapo apsėstas vіchaydushny vchinok, prašome tęsti dokumentų pateikimo terminą.

3) Vyresnysis leitenantas Šatalovas nuplaukė banginių laivu į salą, uždarytą žiede banglenčių, žinodamas, kad reikia praeiti pro pakrantės akmenį.

4) Šatalovui nepavyko padegti saloje esančio švyturio.

5) Šatalovas, būdamas vyresniuoju leitenantu, susirgo reumatine širdies liga, jei turėjo kovinio mokymo žurnalą.

21. Yakі z tsikh kietumas є vіrnimi? Įveskite kupono numerį.

1) 1-3 pasiūlymuose suteikiama mirko vonia.

2) 20 pasiūlymas pakeisti aprašomąjį fragmentą.

3) Rechenny 17 buvo pateiktas ieškinys teismui, sustabdytas 16 rechenny.

4) 23-24 teiginiai turi paaiškinimą.

5) Pasiūlymas atkeršyti 22-am veidrodinės vonios elementui.

22. Parašykite kontekstinius sinonimus iš 1-4 teiginių.

23. Viduriniai pasiūlymai 12-19 išsiaiškinti, kas siejasi su ankstesniuoju leksinio pasikartojimo sąjungos pagalba. Parašykite pasiūlymo numerį.

24. Perskaitykite apžvalgos fragmentą. Visuose fragmentuose matyti specifiškiausi teksto bruožai. Faktiniai terminai, vikoristano apžvalgos, praleidimai. Įveskite skaičius į tarpus, kad nurodytumėte termino numerį sąraše.

Užrašykite skaitmenų seką be tarpų, com ir kitų papildomų simbolių.

Pismennikas V. Konetskis, didis jūreivis, vikoristovu tokia leksine įvairove, kaip _____ (pavyzdžiui, „šauktukai“ 3 kalboje), ir tokį dygsnį, kaip _____ („akcijos vanduo“). apibūdinkite savo vvinkai to jogo charakterio dvasinę būseną. Toks būdas, jakas ______

(„Vestchaydushna Gamble“ 16 eilutėje), kaip ir jūriniai terminai, padeda geriau suprasti jauno šturmano charakterį. Toks sintaksinis zasіb, kaip ______ ("spindėk ..., smūgis, traškėjimas ..., ... burna ... ir rik ..." 20 teiginyje), sustiprina situacijos įtampą.

Terminų sąrašas:

1) dialektizmas

2) epitetas

3) metafora

4) išparceliavimas

5) retoriškai

6) vasara

7) emociškai-vertinamasisžodžius

8) maitinimo šaltinis vikladu forma

9) nemažai panašių narių

A B C D




	įžvalgus
	išsigasti

	A-1, B-5, V-2, G-6, D-3
	prabangus
	Užvakar antraštė
	praleisti nakti
	ruhomy
	necivilizuotas
	Pіvgodini kodėl








	Maža eilė

Teksto problemos:

1. Asmens pagrįstumo problema dėl jo priežasčių

2. Žmonių priklausomo savo gebėjimų vertinimo problema

1. Nustatykite skirtingus ženklus. Nurodykite du teiginius, kuriuose reikia pateikti VIENĄ kam. Užrašykite šių teiginių skaičius.

1) Šis papua yra rūstus ir triukšmingas paukštis, ir jau mėnesį, atvėręs savo šeimininko gyvenimą ir visus namus.

2) Vakare saulė maudosi tamsiai raudoname rūke arba sausai dega stepės bagattyam pakraštyje.

3) Valandą galite nusnūsti arba tiesiog atsikvėpti.

4) Rusiškos dainos skamba kaip baimingi ir maištingi laisvamaniai.

5) Mėnulis klaidžiojo vėjeliui, o vieta buvo pilna nuobodulio sausą rytą prieš tanko dienas.

2. Nustatykite skirtingus ženklus: įveskite visus skaičius į jų vietą

Kviti (1) pyko ant visos lapės galyavin (2) ir pataikaujanti atvira erdvė (3) iš arčiau žiūri, jie buvo priešiški ideali forma odos vena (4), įrėminta apatinėmis granulėmis.

3. Nustatykite skirtingus ženklus: vietoje jų įveskite nurodytus skaičius

Komi stovi prie upės prašymo.

4. Nustatykite skirtingus ženklus: įveskite visus skaičius į jų vietą

Komi stovi prie upės prašymo.

Graikijoje klasikinė era (1) socialiniam režimui (2), kaip (3) tipiška vietos galios forma (4), ypač draugiški protai oratorijos plėtrai.

5. Nustatykite skirtingus ženklus: įveskite visus skaičius į savo vietas

Komi stovi prie upės prašymo.

Po kelerių metų (1) Ivanas yra stiprus (2) ir (3), jei jis yra protingas (4), kad negalite susidurti su popieriais (5) verkiant tyliai ir garsiai.

6. Nurodykite šiuos skaičius, kurių misijoje rechenni yra atsakingi už komius?

Tada (1) Sergijus (2), pagavęs vieną iš giesmių (3), nusileido į vienuolyno (4) deginimą, kad buvo užkurtas ant šilelio.

7. Nurodykite šiuos skaičius, dėl kurių pozicijos yra atsakingos už komius?

Pechorinas (1) atsisako (2) aistringai mėgstantis šlapintis. Surround (3) gal (4) pasikeitė, o pati akcija juokėsi iš naujo.

8. Nurodykite šiuos skaičius, ar komiai laikosi rechenni misijos?

Sanatorija „Pitoma“ (1), kurios gyvavimas (2) vyko praėjusio amžiaus penkiasdešimtyje (3) tapdamas respublikinės reikšmės gydykla (4).

9. Nurodykite šiuos skaičius, kurių misiją rechenni yra atsakingi už komius?

Liza perėjo apleistą aikštę (1) ir (2), jei jos kojos pradėjo atrodyti svarbios iš apvalių akmens lapių (3), ji atspėjo (4), kaip ji apsisuko aikštėje po pirmojo zustricho su Valentinu.

10. Nurodykite teiginius, kuriuose būtina pateikti vieną, kam. (Skyrybos ženklai neįtraukti.)

1) Nechliudovas įkvėpė pikto jauno beržo lapo kvapo ir pažvelgė į galyaviną.

2) Vedmedi rozkolupuyut senas pnі ir zlizyuyut medaus laukinių bjil.

3) Ir šaltyje, po karnizu ir saulėje buvo aprengtos mergaitės.

4) Deginti raudonu žvyru ir mišku, vandeniu ir pischani pagorbi.

5) Atvėso ir reikėjo rasti vietą nakvynei.

1 45

2 134

3 34

4 14

5 345

6 234

7 1234

8 13

9 1234

10 35

Vіdpovіdami iki zavdan 1-24 є žodis, žodžių rinkinys, skaičius, žodžių seka, skaičiai. Užrašykite savininko numerio dešiniojo slaptažodį be tarpų, įskaitant tuos ir kitus papildomus simbolius.

Perskaitykite tekstą ir perskaitykite 1–3 užduotį.

(1) Teismo priimtas iš konkrečių nuorodų, sprendimas gali būti vikonan, pvz., sprendimas dėl žmonių išvežimo iš buto, neva jie priėmė savavališkai, sprendimas dėl kasyklos konfiskavimo yra kaip tik. , dobrovіlno vykonuyut tsey obov'yazok. (3) _____ vykonannya teisminių veiksmų, kurie turi būti atliekami pagal primus pavedimą ir perduodami antstoliams.

Ar kuris nors iš žemiau pateiktų pasiūlymų turi teisingai perteiktą GALVOS informaciją, ką reikėtų paslėpti tekste?

1. Asmenys, kurie struma ieško teismo sprendimų, kaip zavzhd savo noru apsiauna batus.

2. Laivo antstolių tarnyba zdіysnyuє primusov vikonannya laivo aktus, yakі vykonuyutsya savanoriškai.

3. Jeigu asmenys savo noru nelaimi teismo sprendimo, teismo veiksmų laimėjimas pereina per primus orderį.

4. Priimtas teismas, sprendimas gali būti vikonan, navіt kaip deyaki asmenys remiasi teismo akto vikonannyu.

5. Jeigu teismo sprendimas nelaimi savo noru, teismo veiksmų primus vicon patikėtas antstolių tarnybai.

Kaip aš galiu dėti žemesnius žodžius (žemesnius žodžius), ar galiu stovėti ant praleisto perdavimo ties trečiuoju (3) teksto žodžiu? Užrašykite visą žodį (apatinius žodžius).

1. Visomis nuotaikomis

2. Priimti

3. Pasimėgaukite

4. Šiuo metu

5. Priešingu atveju

Perskaitykite žodyno straipsnio fragmentą, kuriame siūloma žodžio TEISINGA reikšmė. Įvertinkite prasmę, kuriai žodis implantuojamas pirmame (1) ištartame tekste. Užrašykite numerį, tarsi patvirtintumėte nurodyto žodyno straipsnio fragmento reikšmę.

D E LO, - a; pl. teisingai, teisingai, teisingai; nuo.

1. Darbas, užimtumas, veikla. Užsiėmimas pagarbi teisė. Zvichne kaimas Potochnі vіdnosiny. Būk be verslo. Paslaugos dešinėje.

2. letena. Vedennya Colo; tie, kurie gali būti matomi be pertraukų, į kambarį, įeikite į chi-n. zavdannya. Vihovannya – d. sim'ї.

3. Reikia, reikia. Aš turiu prieš tave (prieš tave) є d. Ateik į dešinę.

4. Svarbu, reikia (rozg.). Kalbėkite d. (iš esmės).

5. Žinių, veiklos, darbo sfera. Gіrske r., Viyskove r., Stolyarne r.

6. Tie, kurie imasi (1 reikšme). Įmonė turi tvirtą verslą. Vіdkriti tavo vietoje bud.

7. Podiya, apstatymas, faktas; kalbų stovykla. D. buvo ruduo. Tse d. past. Kaip tu tai darai?

8. Tie patys, scho vchinok. Daryk gerai d.

9. Teisminė peržiūra, procesas. Kriminalinis Bud. Pabusti prieš ką nors.

Viename iš žemiau pateiktų žodžių balso teiginyje buvo leista atleisti: raidė buvo NETEISINGAI matoma, o tai rodo įtemptą balso garsą. Užsirašykite žodį.

visiškai

tu suprasi

prijaukinimas

Viename iš toliau pateiktų teiginių žodis buvo NETINKAMAS. Ištaisykite atleidimą ir teisingai parašykite žodį.

1. Pivdenne iš Krymo Pivostrovo garsėja patogiu Viduržemio jūros tipo subtropiniu klimatu.

2. Meta, jaku pripažįstama, kad valgo, buvo mikroskopiškesnė.

3. VIROBNICHA pratsya - tse pratsya, mokyklų mainai sukurti materialines gėrybes ir intelektinės veiklos produktus.

4. Olandijoje auginti tulpes – DĖKINGAS užsiėmimas: tulpės – ne tik šalies simbolis, bet ir pajamų šaltinis.

5. Imperatoriškos mantijos osіbams, kurie yra karaliai, gali atrodyti kaip ilgas apsiaustas be rankovių, įspaustas iš auksinės akytės.

Vienoje iš žemiau pateiktų vizijų buvo leista atleisti žodžio formą. Ištaisykite atleidimą ir teisingai parašykite žodį.

PROPOLI Bіlizu

PROFESORIŲ namuose

SEPTYNIMS ruoniams

MAŽAS Nykštukas

Užspringimo variantas

Nustatykite skirtumą tarp teiginių ir juose leidžiamų gramatinių atleidimo: į pirmojo stulpelio odos padėtį, užimkite teisingą kito stulpelio padėtį.

GRAMATINIS VAKARĖLIS	PASIŪLYMAI
A) motyvacinių teiginių sutrikimas su dijekcininku	1) Mokslo revoliucija prasidėjo atsiradus naujiems statistiniams metodams.
B) atleiskite už greitą kalbą su tais pačiais nariais	2) V. Nabokovas dažnai kalbėdavo apie čekių kompozicijas savo literatūros kūriniai, sugadintas romano „Dovana“ ir atsiminimų knygos „Kiti krantai“.
C) pakenkimas skatinantiems teiginiams su nesunaikinamu priedu	3) Ruošdamiesi išgerti, ne vieną dieną praleidome Maskvos bibliotekos skaitykloje.
D) nutrūkęs ryšys	4) Perskaitę straipsnį apie Taganrogo atmintines, viniklo bazhannya pobachit viską peržiūrėkite.
E) neteisingas vardo formos vodminkovo integravimas su gavėju	5) Litota - proliferacinės hiperbolės pavadinimo recepcija, bet iš tikrųjų tai yra natūrali variacija.
	6) Vaikų teatrų festivalis, praėjęs kaip ir praėjusį sezoną, tapdamas šventuoju.
	7) Ūsas, kuris stovėjo prie vyšnios, tęsdamas movcha.
	8) Sergijus dažnai pasakodavo apie savo meilę romaną – apie Hermano Hesse „Stepė Vovką“.
	9) Muziejai yra ne vieninteliai, atsakingi už puikių žmonių, bet ir paprastų žmonių butų išsaugojimą.

Rašykite skaičiais be tarpų ir kitų simbolių

Vertink žodį, kuriame trūksta bebalsio šaknies balso, kuris nupieštas. Parašykite visą žodį, įterpdami trūkstamą raidę.

regionas ... kotitisya

rytas...mbuwati

užpakalis...

p...norama

Atsistok

Nurodykite eilutę, abiejuose žodžiuose priešdėlis praleido tą pačią raidę. Užrašykite žodžio qi, įterpdami trūkstamą raidę.

ra... kasti, ne... degantis

vibe, pr ... tėčiai

dezinformacija, be...dialny

pr...jūra, pr...grad

pagal ... traukite, pro ... nešiotis

Užsirašykite žodį, kur parašyta raidė E.

rezervas ... th

nuovokus...

mirksėti

convalia...

pašokti

Užsirašykite žodį, kur ant leidimo parašyta raidė A.

vėjas...

rego...

griežtai...

laikyk...

šokis.

Įveskite duotus skaičius, namuose rašoma raidė І.

Dangus nuskaidrėjo iki pat n (1) ymovirnyh glibino, naujajame n (2) buvo n (3) lazdyno riešutų, n (4) vėjo sviedinių mišinių.

Vyznachte pasiūlymas, kuriame įžeidžiantis regėjimas užrašyti žodžiai Brūkšneliu. Atidarykite arkas ir parašykite du žodžius.

1. Šonas, (FOR) MATOMA, buvo kurčias: miškas matėsi, o laistyti (UŽ) NEBŪTI.

2. Vzdovžo upės veržiasi liepų kvapu: jakai BUD (TO) DE (TO) šimtus kilometrų žydėjo liepų lapės.

3. Vakar mes negėrėme apie kelią (ON) RYTOJ, o dabar turėjome galimybę eiti (ON) GUESS.

4. ZVІDKI (TAS) iš tolo nieko nesimatė, ir lapė, kuri mus išsklaidė, tapdama tamsos trošu.

5. Sargassi, (B) REGIJA daugiau puikių dumblių, nesikibti prie dugno, o plaukti (B) TIK vandeniu.

Nurodykite duotus skaičius, kurių tarpuose rašoma PN.

Viena rūko (1) žaizda buvo tremtila prie žemės po totorių ko (2) lobiais ledine, o nesuvalgę žaizdos (3) oї sukauptų žmonių, stepių žmonės puolė tuštintis savo niekieno kito. Dalintis.

Nustatykite skirtingus ženklus. Nurodykite teiginių, kuriuose reikia pateikti VIENĄ kam, skaičių.

1. Žvaigždės atrodė ir mėnulis didingai pakilo į dangų, kad pašvęstų gerus žmones ir visą pasaulį.

2. Pasiėmėme katę ir nuėjome į mišką grybauti ir uogauti.

3. Visiškai zdіymavsya rūkas ir matinis šydas, dengiantis viską, kas pasiekiama akims.

5. Virš Jenisejaus mieguistas ūžesys ir staigus to upės kranto medžių lajų žvilgsnis.

Tamsus (1) su lapėmis (2) stepė paskendo rango rūke ir klykė man (3) primenanti sielą (4) su džiaugsmo jausmu.

Išdėstykite rozdіlovі ženklus: nurodykite skaičius, kurių vietose komijai atsakingi pasiūlymai.

Padėkite rozdіlovі ženklus: nurodykite skaičius, kurių vietoje rechenni yra kalti dėl komų.

Pataikęs į niūrų (1) gurkit (2) ką jie man pasakė (3) baisaus slieko garsą.

Padėkite rozdіlovі ženklus: nurodykite skaičius, kurių vietoje rechenni yra kalti dėl komų.

Likusi tako dalis buvo skirta Kostjantinui ypač svarbi (1), bet (2) jei buvo pravažiuojama smarvė (3) ir buvo sukurta kalno viršūnė (4), tada jis tapo malonesnis sielai.

Pataisykite kalbą: pataisykite leksinį atleidimą, neteisingai pakeisdami žodį. Užrašykite pasirinktą žodį, vadovaudamiesi šiuolaikinės rusų kalbos normomis literatūrinis filmas.

Dėl vandens garų kondensacijos, pamačius lentą, krušą ir sniegą nukrenta niūrumas ir atmosferinis kritimas.

Perskaitykite tekstą, kuriame vikonate 21-26 užduotis.

(1) Žmogaus oda yra gyvas, ištvirkęs, ypatingas centras. (2) Odos žvilgsnis, odos žodis, odos šypsena, oda vchinok vyprominyuet į dvasinį eterį, bet ypač tos šviesos šilumos energiją. (3) Aš turėčiau išmokti taip, jei žmogus, galbūt, niekuo nepasirodo, tik žino tvarką, mes pakeisime tai, ką jis bando daryti. (4) Ir vis dėlto jis yra stipresnis, aiškesnis ir intensyvesnis, o tai reikšminga ir originali savo dvasiniu ypatingumu.

(5) Paleisdami pirmiausia priimdami kažkieno antipatiją, matome, kad gyvenimo pokyčiai, kuriuos bandome priversti, kito žmogaus nepriima, atima arba neįsileidžia į namus. (6) Tai jau nepriimtina ir sunku. 7 (8) Kaltinamojoje sieloje nuostabu jausti nesėkmę, nelaimės galią, įskiepyti savo užpakalio negailestingumą. (9) Valia yra pripinyaetsya prieš pokalbį, pasikeitimas nenori būti menkintas, žodžiai nežinomi, gyvenimas yra pripinyaetsya, širdis pasiruošusi užsidaryti. (10) Uždarieji ir mažai bendraujantys žmonės dažnai taip šaukiasi draugiškiems ir ekspansyviems žmonėms, jei negalite kalbėti apie antipatiją. (11) Ale antipatija, kaip mažas mirktelėjimas, žastryuetsya ateities spėjimui, sutirštėja į priesaiką ir grimzta į neapykantą.

(12) Jei aš esu įstrigęs gyvenime su teisinga neapykanta prieš mane, tada man tai atrodo kaip didelė nelaimė, tada mane supainioja tas savo bejėgiškumo jausmas.

(13) Už jo aš stebiu neaiškiai šmaikštavimą, ar tu geria savo neapykantą, žiūri iš akių, nebesijaudink su juo ir nieko apie jį nežinai. (14) Kai tik pasiduosiu, tada šiek tiek nurimsiu, bet tada iš pirmo žvilgsnio prisiminsiu, kad savo sieloje praradau kažkokį priespaudą ir sunkumą, nes juoda neapykantos kaita vis dar vargina mane, skverbiasi į mane per eterinės platybės platybę. (15) Tą pačią dieną aš nevalingai pradedu ir nekenčiu savo sielos, dirbu sau juodai mainydamas daiktą ir auką. (16) Dvasiniame eteryje padaryta žaizda; sveikatos poreikis ir peraugimas її. (17) Mano neapykantas kaltas, kad mane tyrinėjo ir susitaikė su manimi. (18) Esu kaltas, kad išbandžiau džiaugsmą tuo, kad gyvenu baltame pasaulyje, ir suteikiu galimybę pamaloninti savo užpakaliuką. (19) Bo, vadovaudamasis didžiojo ortodoksų išminčiaus Serafimo iš Sarovo žodžiais, „žmonių žmonės džiaugiasi“.

(20) Man būtina žinoti ir man iškelti, kodėl negaliu kaltinti manęs, kad dabar kenčiu įžeidimus: nekenčiu vyno, o manęs nekenčia? (21) Galbūt netyčia užčiaupiau seną žaizdą savo širdyje, kodėl gi nesusijaudinus? (22) Ten man reikia išspjauti Yomu Yogo neapykantą. (23) Aš nesu kaltas, aš negalėsiu liudyti šiai juodai promenadai su tokia pat juoda nežinojimo kaita, kaip ir vіdkidnya. (24) Neturiu nė pėdsako, kaip jam šypsotis, neturiu teisės nutekinti. (25) Dabar aš kalbėsiu už jį apie neapykantą, mes pasikeisime, būsime aiškūs, būsime malonūs, atleisime tiems, kurie ieško atleidimo.