Kosmonauto nelaisvė mokymo grupėje. „Nod lіplenya“ vyresnioji grupė „kosminė raketa“

GCD santrauka su filmu mokymo grupei „Noriu būti astronautu“

Tikslai ir užduotys:
Sužinokite apie vaikus iš pirmojo kosmonauto Yu. A. Gagarino biografijos; išplėsti informaciją apie dabartines profesijas, apie Sonyach sistemos planetas, kosmosas brangesnis, apie žmogaus darbą kosmose; įtvirtinti vaikų žinias apie lęšių galią; tobulinti vaikų žodyną (žodynas: meteoritas, skafandras, teleskopas, kosminis palydovas); apsisukite, kad taptumėte robotais rusų kosmonautais, bazhannya būk panašus į juos.
Roboto priekis:žiūrėti iliustracijas, skaityti knygą „Pirmasis kosmonautas“, kalbėti apie kosmosą, būti atsargiems planetariume. Medžiaga: iliustracijos, portretai, knygos, D / i „Ką mes žinome apie erdvę?“, plastilinas, lentos, rietuvės.

Paslėptas robotas.

Organizacinis momentas:
Kas yra žvaigždės? - užmigti tave.
Drąsiai pasakykite: "Dujos paleido!"
Ir pridėkite daugiau, bet tuo pačiu metu
Branduolinis reaktorius – odos žvaigždė!
Vihovatel:Šiandien su jumis kalbėsime apie kosmosą, jogos įkūrėjus ir puikius žmones, tarsi peršopidnikus, 2011-uosius – tapusį jubiliejine astronautikos uola. 1961 metų balandžio 12 dieną buvo paskelbtas Yu. A. Gagarino likimas. Ir tuo pačiu prisimename visą dieną – kosmonautikos dieną. Žemė yra mūsų budinok visame pasaulyje. Pažvelkime į Žemės rutulį ir žemėlapį. Mūsų planeta yra apvali ir trumpesnė visam gyvenimui. O kas bando rasti raketą? Turtingas rokіv prieš mūsų laiką, filosofas Arhitas, perdavęs mėlyną medinę figūrėlę pagal reaktyvų statymą. Tada kinai bandė surasti įrenginį (kaip fejerverkus). K. E. Cialkovskis, grindžiantis šią temą XX amžiaus burbuole IC. Korolevas - kariuomenėje, „Katyusha“ tipo zbro sukūrimo ir pirmojo raketų paleidimo įrenginio sukūrimo likimai. Žvelgiant į iliustracijas, spėliojant mįsles:
Stebuklingas paukštis, raudona uodega.
Aš būčiau skridęs aplink dangų! (Raketa)
Kodėl negalite dirbti kosmose? (ruduo ir kt.)
Kosmose krіz tovshu rokіv, verkia skristi objektą.
Jogo uodega yra šviesos žmona. Ir paskambinti objektui? (Raketa)
Bіlі citatos vіyalom rozvіtayut, ir vranci в'yanut. (Zirki)
Rozmovo pagalbininkas apie pershovіdkrivachіv erdvę.
Rozpovidas apie Yu. A. Gagariną. Zvichayna yra sportininkė.

Pratsyvumas, protingas, malonus. Po karo jie įgijo livarniko profesiją. Ale oskіlki mylintis dangų, svajojantis apie vandenį, baigęs aviacijos mokyklą, tampantis pilotu. Gagarina, sėdėjusi prie kosminio laivo sėdynės, pasakė: „Eime“. Vіn tvirtai purtant Žemę iš kosminių aukštumų. Po jo į kosmosą išskrido kitas kosmonautas Germanas Titovas. Tarp kosmonautų buvo bula ir moteris Valentina Tereškova.
Maistas vaikams:
1. Kas vinayshov raketa?
2. Kas pirmasis pamaitino kosmosą?
3. Kas dar yra kosmose?
4. Ar Jakimas gali būti astronautas?
5. Kokia yra žemės forma?
Fizamitka „Sportinis apšilimas“
Vihovatel atidarykite molbertą ir liepkite vaikams perskaityti, kas parašyta nauja kalba. Vaikai skaito: astronautas, raketa.
Vihovatel: O dabar atliksime garsią žodžių analizę, reikšmingą perkusinį garsą, daugybę sandėlių ir sulankstytą kalbą šiais žodžiais.
Vikonanny robotas ir vaikai.
Pirštų gimnastika „Kosmonautas“
Žodžių žaidimai „Vienas – turtingas“
Stotis – daug stočių.
Mėnuo - daug mėnesių
Astronautas yra daug astronautų.
"Vardas eilės tvarka"
Ką? - Upė
Ne ką? - raketos
Bachu, ką? - Upė
Ar nuėjai į ką? – raketos
Ar jus tenkina kuo? - raketa
Galvoji apie ką? - apie raketą Tamsiame danguje žvaigždės yra šventos (suspauskite ir suspauskite kumščius)
Astronautas skristi į raketą (trinkite dugną apačioje)
Diena skristi ir nieko skristi
І ant žemės stebėtis (žiūronai nuotraukoje)
Bachas dega laukuose
Dega, upės ir jūros (rankos į kalną, vaizduojančios kalno aukštį)
D / I „Sulenk raketą“- (Vaikai daro raketą iš kubelių, pjausto paveikslėlius, geometrines figūras)
Dėlionė "Koks garsas dingo?"
Vihovatel: Ir iš karto pasiūlau tau raketą, kaip marsietis kaip kosmonautas. Nurodykite priyomi lilennya, pažiūrėkite į raketos modelį, nurodykite її detales.
Vikonanny robotas ir vaikai.
Darbo analizė ir rezultatas.

Natalija Tinkova

Tse sesija vyko m vidurinė grupė darželis , Vіk 3-5 roіv Programa "VID NACIONALINIS PRIEŠ MOKYKLĄ" PID red. Užsiėmes vyko prieš Kosmonautikos dieną“

Abstraktus užsiėmes iš meninės ir gamybinės veiklos vidurinė grupė.

Tema: « Raketa(glotnumas) »

Apšvietimo regionas: "Meninis estetinis vystymasis".

Tsіl: Priimkite rožių rozetę ypatumai vaikai.

vadovas: ugdyti susidomėjimą meninė kūryba, Uždaryti Supratau: atvira erdvė, negatyvumas, gravitacija, planetos, žvaigždės, palydovai, meteoritai, kometos, marsiečiai ir kt. Ugdykite vaikų atsargumą, atmintį, domėjimąsi reikalingu pasauliu. Skaitykite vaikus, kad parodytumėte vaizduotę, kurkite tikrovėje. Tęskite darbą formuojant naujus šiuolaikinio skaldymo įgūdžius.

Slovnikovo robotas: žemiečiai, planeta, ateivis, kosmodromas, erdvė, kosmonautas, palydovai, skafandras, suzir'ya, Marsas, Jupiteris, mėnulis, žemė, žvaigždės, saulė, raketa i t. pumpuras.

Roboto priekis:

Salės dekoravimas pagal temą "erdvė",

Vaikų pažintis su žvaigždėmis ir planetomis,

Pažintis su Mėnuliu ir Saule,

Rozmovas apie kosmosą

Knygų ir iliustracijų, albumų apie erdvę, tapybą, projektavimą ir pritaikymą šia tema apžvalga "erdvė".

Atsiskaitymas Kabina: plastilinas, lenta, servetėlės, konteineris Kinder Surprise.

Pasislėpė užimtas

Mokytojas moko vaikus ir juos moko užimti savo vietą.

„Danguje šviečia skaidri saulė,

Astronautas išskrenda raketų.

O žemiau lapių, laukai,

Žemė plinta“.

Balandžio 12-ąją mūsų šalyje minima Kosmonautikos diena. Tai yra šventa, mes esame prieš kosmonautus ir tylūs, kurie prisiima sukurto kosminio likimą raketų.

Galite tapti astronautu

Galaxy litati

Pažvelkite į žvaigždes, aplink planetas

Siunčiu linkėjimus Žemei.

Kas yra astronautai? (Vіdpovіdі khloptsіv)

Ar norite skristi į kosmosą? (Vіdpovіdі khloptsіv)

Ir kodėl tu gali ten skristi? (Vіdpovіdі khloptsіv)

Kosmose nėra vėjo;

Nieko nėra. Krіm zіrok ta planetos,

Aplinkui ūkai. Kometos kremas,

Nieko ten nerasi.

Ale, įdomu, aš pats nesuprantu,

Naktimis stebiuosi dangiška tamsa,

Prie nežemiškos ugnies taєmnitsyu gri...

Žvaigždės verkia, žvaigždės mane vilioja.

Nesutinku, ale, gal, raptom

ten, vidurnaktis, Patikrink mane naują draugą,

Taigi pats sėdi prie tylos kojų,

Į dangų stebėtis ir mostelėti ranka.

Pirštų gimnastika:

Vienas, du, trys, chotiri, penki - po vieną, sulenkite abiejų rankų pirštus.

Kosminis skrydis mirė. Iškart kilkite dolonais, pakelkite rankas į kalną.

Vadas stebisi žiūronais, Abiejų rankų pirštai liečia didžiuosius, pataikaudami "žiūronai".

Kokį vinį bėgti priekyje?

Saulė, planetos, palydovai, kometos, didysis geltonasis mėnuo. Susukite abiejų rankų pirštus

Ir tegul, vaikinai,

Tapkime kosmonautu,

Kosmose skrisime.

Mes paimame iš policijos,

Būsime nauja žvaigždė.

Vaikinai, šiandien laistysime su jumis! Ir pasakyk man, kas gali kalbėti? Ar žmonės skraido?

(Ni. Paukščiai, komažai skraido, o žmonės skraido skrajutėse, malūnsparniais, raketos).

Kas buvo pirmasis žmogus, skridęs į kosmosą? (Jurijus Gagarinas) Rodyti iliustraciją.)

Dirbame su jumis iš karto raketa, kuri skris į kosmosą. Kosmose yra daug žvaigždžių, planetų. (Rodyti iliustraciją)

O dabar pabusk raketos! Ant jūsų stalo yra kiaušinis iš staigmenos ir plastilino. Paimkite plastiliną, nesvarbu, ar tai spalva, tolygiai paskirstykite.

Už kiekvieną gabalėlį atsisiųskite vieną didelį maišelį, o už kitą du mažus - tris vidurio.

Iš didelio krepšio atsisiųskite kūgį ir pritvirtinkite jogą nuo vieno konteinerio krašto kaip "Kinder Surprise". Tse bus viršutinė dalis raketos. Išlyginkite mažus maišelius, kad kola išeitų, ir suklijuokite juos kaip šviestuvus vieną po vienu. W vidurio maišelis zrobiti trikutnі pіdstavki - shablі raketos.

Kur skristi raketa? (Erdvėje, į kalną) .

O kas yra danguje, erdvėje? (žvaigždės, mėnulis, kitos planetos). (Rodyti iliustraciją)

Kosmonautas gali būti vyriškas ir drąsus žmogus, priimti teisingą sprendimą, sveikas ir šviesus. Gali praeiti specialius mokymus. Ar norite tapti astronautais? Nagi, pasportuokime.

Gimnastika: vaikai atsikelia

O dabar su jumis, vaikai (Vaikai žygiuoja.)

Vіdlіtaєmo on raketų.

Lipkime ant skarelių, (Ištieskite, pakelkite rankas virš galvos, uždarykite.)

Ir tada nuleiskite rankas. (Nuleiskite rankas.)

Vienas, du, trys, tempkite. (Ištempti.)

ašies skristi raketa įkalnėn(Sumušk statymą.)

„Vikonanny“ robotas stebimas budinčiojo akių

Nagi "bėgti" raketa iš kosmoso.

Ką jie veikė šiandien? Kas pirmasis išskrenda į kosmosą? Jak mi robi raketa? Ar tau patiko? Šauniai padirbėta! Veikla baigta.

Parodos robotas

Publikacijos šia tema:

„Ateikite į vyresnę grupę“ (integruotas užimtumas su vidurine vaikų darželio grupe).

Vaikai, klausantys „Kosmonautų maršo“ muzikos, įeina į salę, atsisėda ant kėdžių. – Kas pirmasis išskrido į planetas?

Rožės ranka ir dvi rankos, laikykis mano sniego senio! Treniravomės, pasidarėme apvalų maišelį, pasidarėme, o paskui dar vieną - būsime puikus sniego senis.

Apšvietimo situacijos su filmu santrauka vaikų darželio „Pleshkivska igrashka“ vyresniojoje grupėje Užduotis: 1. Perskaitykite vaikišką pivnijos atvaizdą, skirtą Pleshkivsky igrashka motyvams. Uždarykite jį konstruktyviai, suteikdami gyvybingumo.

Tėvai obov'yazkovo naudoja savo jėgas, kad ugdytų vaiko kūrybinį potencialą. І pіdіdіyut už tsogo raznі užimtumą, tarp yih vygіdlyаєєєєє robotas su plastilinu. Tai nebrangi ir prieinama medžiaga, kuri gali būti naudojama kaip mokslinė pagalba. Su plastilinu, galite išsiaiškinti, ar teminė versija ir rozpovіsti vaikams nauja pagrindinė informacija. Iki tol lipdymas iš plastilino lavina mažųjų rankų motoriką.

Šią pamoką pratęs Kosmonautikos dienai skirti asmenys. Vienoje iš ankstesnių pamokų kūrėme kosminę raketą. Akivaizdu, kad prie jos būtinai reikia pridėti dvigubą astronautą. Vivchivshi mūsų atvežė pranešimo instrukcija Galite lengvai pakartoti visus veiksmus ir sukurti savo astronauto versiją su plastilinu.

1. Robotui reikalingas plastilinas. Neapsieisite be papildomų įrankių, pavyzdžiui, liepų lentų, rietuvių ir servletų. Kiemas yra specialus plastikinis įrankis, skirtas pjaustyti plastiliną ir ruošinius iš jo.

2. Zlipit dvi mėlynas astronauto kostiumo detales: maišelį ir kvadratinį strypą. Įkiškite pusę sirniko į šlaito sritį, kad padarytumėte nedidelį sujungimą.

3. Nuimkite įžeidžiančias kostiumo dalis.

4. Norėdami pasigaminti skafandrų skeltuką, padarykite baltą trapią tešlą ir ploną geltoną karvių ešerį.

5. Priklijuokite skeltę ant priekinės šolomo dalies. Galima užaugti absoliučiai kaip, pavyzdžiui, troch juoda ir labiau patinusi. Na, mes vyrishili zupinitsya dėl šios parinkties.

6. Norėdami pasidaryti rankas ir rankas, padarykite krūvą mėlynų ir baltų vienodo dydžio maišų.

7. Perkelkite maišelius išilgai pločio iki sulenkimo, suspauskite ir apverskite juos ant plokščių pyragaičių.

8. Be to, kaip papildomos detalės, reikia daugiau elementų.

9. Zhovtі pyragaičius reikia dėti ant rankų ir kojų galų, taip pat oro srityje.

10. Dabar jums nereikia tvirtinti gero astronauto prie raketos, kad galėtumėte padėti specialia žarna. Padaryti jogą iš medvilninių siūlų arba plastilino. O raketų iš plastilino gamybos procesu bus galima grožėtis vienoje iš ankstesnių pamokų.

Virobu antmaišų rūšys.

Dabar mes žinome ašį, kaip padaryti kosmonautą iš plastilino ir mūsų gerasis kosmonautas išeiti į kosmosą. Vaikas bus užfiksuotas tokio cirko užimtumo akivaizdoje, o tėčiai savo namuose gali skleisti daugybę cikadų informacijos apie teisingų herojų žygdarbius, apie pirmąjį asmenį, kaip jie priekaištavo kosmosui, apie melancholija dėl didžiausių astronautų tikų pasiekimų. Jei jus pagerbė šios dienos virpesiai, o jei norite dar ką nors padaryti, tuomet galite sukurti kitų rūšių plastilino tema „Kosmosas“. Būkite tikri, kad galėsite atsiduoti plastilino fantazijoms!

GCD vyresniajai grupei

"Kosminė raketa"

Tikslas: Konstruktyvus mokymosi patvirtinimas. Dizaino išdėstymas erdvėlaivis iš plastilino.

1. Plėvelės uždėjimo metodų ir metodų kartojimas. Organizacijos savarankiškas darbas vaikai.
2. Rosvitok kūrybinius įpročius. Plečiantis horizontusMetodai: praktinis, tiesioginisĮranga: plastilinas, rietuvės, lentos, servizai. Mažyliai, eskizai, erdvėlaivio (raketos) nuotraukos, filmavimo metodų ir technikų lentelės. Paslėpė NID 1. Organizacinis momentas. - Vaikai sėdi prie darbo stalo.2. Įžanginis pokalbis. - Vaikinai, atspėk mįslę:„Rozsipavsya žirniai ant tūkstančio kelių“ (žvaigždėtas dangus)– Kas yra erdvė? - Kosmosas yra visas pasaulis, kuriame gausu planetų, panašių ir nepanašių į mūsų planetą Žemę. Ar žinai, kas yra planetos? (Venera, Jupiteris, Saturnas...) Spėkime, kad: daugelis žmonių svajojo skristi į kosmosą, net pirmasis Žemės planetoje į kosmosą įskrido Jurijus Gagarinas, mūsų šalies kosmonautas (1961 m. balandžio 12 d.); 108 hvilin trivav yogo polit; Beveik prieš 50 metų žmonės atvėrė kelią į kosmosą. 1963 metais į kosmosą išskrido pirmoji moteris Valentina Tereškova.3. Informuotas apie tuos užsiėmimus - Šiandien aš paprašysiu jūsų, vaikinai, paprašyti jūsų kosmose nukeliauti į tolimą planetą „Marsas“ – raudonąją planetą, apie tuos, apie kuriuos žinote, ir ką žinote apie save. , jūs esate kaltas, kad įkvėpėte plastiliną savo erdvėlaiviu Vikoristovuyuyuchi žinios apie robotus su plastilinu Iš karto tapsite pirmaujančiais dizaineriais, menininkais, inžinieriais ir dizaineriais viename asmenyje ablі buvayut i kazkovі. 4. Naujos medžiagos paaiškinimas 1. Norėdami sužadinti kosminį laivą, paimsiu arkinį popierių ir alyvuogę. , yakі me nadoblyaetsya. 2. Oda gali sudaryti savo schemą ir įkvėpti savo kosminį laivą. 3. schemų rengimo fone parodyti paskutinį filmavimo procesą; 6. Sub-bag NOD – Erdvėlaiviai pasiruošę pakilti į Marso planetą. Planet zustrichaє svečiai – leidžiu berniukams nusileisti planetoje, gerbti nusileidimo tikslumą ir saugumą. - Kaip vystytis toli Marso planetoje, apie tai mąstysime kartu su jumis ateinančio darbo metu. Ir šiandien mūsų mandrivka baigta. – Pasidalinkite mintimis apie mūsų kelionę? Kodėl kilo problemų?

Vira Oleksandrivna Novikova

Shanovnі kolegos! parengiamoji grupė„Kosmosas brangesnis“.

Programa zmist:

1. Plėsti vaikų žinias apie erdvę ir kosmoso naudą.

2. Vihovuvati povagu didvyriams erdvėje, bajannya buti panašus į juos,

amžinai ugdyti vaikų ugdymosi interesus.

3. Aktyvinkite vaikų žodyną: kosmosas, planetos, negatyvas, astronautas, kosminis laivas, meteoritas, kometa ir kt.

4. Ugdykite zdіbnostі kūrybiškumą.

Medžiaga prieš įsidarbinimą:

Iliustracijos apie kosmosą, planetas, Yu. A. Gagarino nuotrauka ir erdvėlaivis „Skhid“.

Plastilinas kūdikių odai, rietuvės, servetėlės ​​rankutėms ir lentos.

Pasislėpė užimtas.

Teisingai, Aviacijos ir kosmonautikos diena.

Prie kosminės raketos pavadinimu „Skhid“

Vіn pirmasis planetoje pakilti į žvaigždėtą žvaigždę.

Dainuokite apie pavasario dainą:

Naviki tą pavasarį iš karto bus Gagarinas.

Parodysiu Yu. A. Gagarino portretą ir maitinsiu vaikus:

Kas yra šio portreto vaizdas? - vaikų atveju.

Mūsų pilotas Jurijus Oleksijovičius Gagarinas tapo pirmuoju kosmonautu pasaulyje. Liudina sugebėjo išjudinti Žemę iš kosmoso.

Ir tuo pačiu mes persvarstysime, ką žinote apie kosmosą.

Olesya Emelyanova „Kosmose“ Lanzyuzhok mįslių apie kosmosą

Atmerkti akis ir draugauti su žvaigždėmis,

Chumatsky būdas sukčiauti reikalingas stiprus. Teleskopas

Šimtai uolienų per teleskopą mato planetų gyvenimą.

Mes jums papasakosime apie viską, kas protinga, dėdė. Astronomas

Astronomas yra astrologas, jis viską žino!

Dangų galite pamatyti tik dažniau nei dangų. Mėnuo

Paukščiai negali skristi į Mėnulį ir nusileisti mėnulyje,

Tada vmіє tse robiti shvidka. Raketa

Raketas maє vandens, vietos stoka mėgėjas.

Angliškai: „astronautas“ ir rusiškai. Astronautas

Astronautas sėdi prie Raketos ir keikia viską pasaulyje.

Orbitoje pasirodė jakas už blogį. NSO

NSO skristi į susida iz suzira Andromedi,

Naujos rūšies nudga dažniausiai turi daug žalumos. Humanoidas

Humanoidinis zbivayas kursas, pasiklydęs trijose planetose,

Tokio dalyko kaip veidrodinė kortelė nėra. nepadeda swidkіst. Svitlana

Geriausios šviesos šviesa skraido, kilometrų nesilaikoma.

Suteikite Saulės gyvybę planetoms, mes šilti, uodegos. . Kometa

Kometos ūsai lakstė aplinkui, žiūrėjo į viską danguje.

Bachas prie kosmoso skylės – tse juoda. Dira

Prie juodosios diros temryavą užima juodieji.

Ten jis baigė savo tarpplanetinį skrydį. Zorelit.

Zorelit plieno paukštis, vіn shvidshe lengvas skubėti.

Žinau praktiškai zirkov. galaktika.

O galaktikos skraido dangumi taip, kaip aš noriu.

Visa sveikesnė visažinystė!

Šauniai padirbėta! Ir tuo pačiu jūs pats kuriate Kosmosą.

Vranci zazdalegіd paruošė pelenus robotams.

Mokau vaikus pasirinkti medžiagą (plastilinas skirtingos spalvos), kuri reikalinga jų kūrybiškumui. Vaikai savo misijoje baigti savo darbą.

Jei kuriam nors iš vaikų sunku pasirinkti veikėjo spalvą, siūlau ir nukreipiu.

Tarsi vaikas pateko į bėdą su savo robotu, galite paprašyti jo padėti bendražygiui arba surasti dar vieną personažą.

Kolektyvinio darbo analizė.

Išskleiskite figūrėles ant auštančio dangaus panoramos, tarsi vaikai būtų tai padarę anksčiau. Vaikai duoda savo robotams pavadinimą „Kosmosas brangus“

Publikacijos šia tema:

Meta: ugdyti vaikišką kolektyvą, mokytis ir įtvirtinti žinias apie Šventąją Kovo 8-ąją, ugdyti domėjimąsi prieš kuriant kompozicijas, lavinti.

Savo paveikslą nusprendėme pavadinti „Lutnevy Blasit“. Lyuty mūsų pakraštyje atrodė neįprastai šilta, tapo shvidko tanuti sniegas ir iš karto iš jo išėjo.

Kolektyvinis darbas iki Kosmonautikos dienos vyresniųjų grupėje. Šios užduoties tikslai: Toliau pažinti vaikus įvairiomis netradicinės tapybos technikomis.

Kolektyvinis darbas su vyresniųjų grupe „Puoškite arbatos puodelius“ Tikslai: - plėsti vaikų supratimą apie indus, medžiagas ir kt.

Žiema mūsų krašte neskuba, tada galime viską padengti sniegu, tada sulaužysime! Ale atėjo karšta ir mažos šalnos! Mūsų vietos parke ir aikštėje.