Kaip matome vieną. Konsultacija (klasė) tema: Kaip mes matome vienas kitą

Šioje knygoje sakau jums tiesą, o kalbas vadinu jų vardais. Tu neteisi. Či nėra naudinga žmonėms. Jūs nesugebate finansiškai, dvasiškai, morališkai, seksualiai, fiziškai ir rozumovo. Finansinė laisvė pasiekiama, jei siela pranoksta savo vaikiškas užgaidas ir tampa kūrybinga kurti žmonėms. Bіdni žmonės brangina savo užgaidas. Dvasinė laisvė yra dvasios veikla. Norėdami turėti gerą nuotaiką, pradėkite pratimų ir skausmo suvokimo ugdymą. Laisvos dvasios žmogus aiškiai mato vienišų žmonių tragediją ir yra pasmerktas gyventi tarp jų. Moralinė laisvė yra jūsų kodekso laisvė prieš otochayuschie spaudimą. Tai yra jūsų ranka, jei galite gauti minties suspіlstva, kaip jūs paaštrino. Liudina, turėdama moralinę laisvę, yra kalta, kad šaukia valandos dvasią ir ją įveikė. Seksualinė laisvė - tse vminnya otrimuvat jų pasitenkinimas seksu nepriklauso nuo gerovės reguliavimo normų, kaip buvo patobulinta. Tsya laisvė pasiekiama, jei žmogus priima savo moralinių stabų persekiojimą ir pats atspėja „kas yra šeimininkas namuose“. Fizinė laisvė yra sveikesnis kūnas, nes jis reguliariai dreba.

* * *

Pažintinis knygos fragmentas Visiškos laisvės technika (Yuriy Vector, 2014) padovanojo mūsų knygų partnerių įmonė „LitRes“.

Mi vіdchuvaєmo vienas iš vieno

Mūsų mokykloje visi dalyviai gali pajusti vieni kitų emocinę būseną. Padidėjęs jautrumas leidžia geriau suvokti informaciją, kurią perduoda instruktorius.

Dėl mokymosi mokykloje likimų aš nemokiau kasdienių žmonių su kažkokiu amžinu paguodu. Kalbu apie ekstrasensinį suvokimą. Kas mane paskatino skeptiku, kad buvo užsidegusios panašių antgamtinių žmogaus galimybių galimybės.

Tada tapau žmonių valios ir praktiškumo „stebuklų“, dėl kurių pasijutau geriau ir pasidaviau vaisiui, kaip man davė robotas. Savo laiku aš skubėjau tarp praktikų, kad suteikčiau antgamtinius sugebėjimus ar robotą, tarsi kantrybė būtų išugdžiusi žmonių valią. Zavdyaki mentorius, aš pasirinkau draugą ir sąžiningas žodis kartą apie tse ne poshkoduv.

Norint pasiekti savo dešinės aukštumas, reikia komandos. Be to, komanda, kurią sudaro gabūs ir talentingi žmonės, yra žemesnė. Kad komanda būtų suburta, turite žinoti, ką jūsų partneriai bando jums perteikti. Axis čia jums reikia įžeidžiančios technikos.

Іnformatsija, kaip zchituє praktikantė, gali būti ypatingo pobūdžio, taigi, pavyzdžiui, apie sveikatos būklę, emocinę nuotaiką ir іn. Šią techniką įvaldžiau dviejų mėnesių nemokamų treniruočių metu.

Moralinis maitinimas apie įsiskverbimą į kažkieno gyvenimą, tarsi ant burbuolės mane pagyrė, metai pradėjo augti. Paaiškinsiu kodėl. Jei praktikos metu turite pirmuosius rezultatus, tai priimtina, aiškiai matote, kaip manote žinąs, kad nenorite daugiau įvaldyti technikos be reikalo. Žinokite, kad jie spyrė tau galvą tualete.

Sami stebisi tavo mintimis per dieną. Ar norite pareikšti nuomonę apie juos raptovo be pasiruošimo?

Mūsų Mokykloje įdiegta technika, skirta informuoti, kad viskas saugu su vienu ir tuo pačiu. Ypatingame savo gyvenime, versle, aš reguliariai darau zastosovaya її, kad galėčiau geriau suprasti savo klientų motyvus.

Tsіy tekhnіtsі Mentorius Ivanas Jegorovičius, pradėjęs mane mokyti bute Sankt Peterburgo centre, kur dažnai būdavo pasirenkami jogos mokytojai. Vіn prašo manęs nusirengti viršutinį drabužį ir atsistoti tiesiai. Tada pagal jogos smalsumą tryniau delnus po vieną ir tuo pačiu sau aiškindama, kad galiu šiek tiek atsargiau ar kaip nors kitaip paimti informaciją apie žmogų už pagalbinės nugaros. Šią valandą patryniau nugarą tepinėliu, kurį parašysiu žemiau.

Paliesdama pirštus sijojau krūtis, kol pasidarė žąsies oda. Rožinės nugaros ir žąsinais apaugusių krūtų vaizdų skirtumas mane užliejo, ir aš tapau vaizdiniu, tarsi tolumoje susisukusiu vaizdu.

Zreshtoy, aš merdėjau, protestuodamas prieš instruktorių, akivaizdžiai susierzinęs. Aš tau papasakojau apie tse. Visi, kurie buvo kimnati, juokėsi, Ivanas Jegorovičius sakydamas, kad aš viską padariau teisingai.

Nugaros jautrumo ugdymo algoritmas.

Dekilka dienos vizualizuoja 5-10 odos ilgio pėdų vaizdus.


1. Atsistokite basomis kojomis ant šlapios žemės. Dme šviežias vėjas. Jo akyse visa oda šliaužia nuo žąsies odos. Vіn zmushuє jūsų kūnas šiek tiek vibruoja. Ore žemė kvepėjo toriška žole ir sniegu. Atrodykite tyresni ir rūgštesni. Dihati yra lengva. Už nugaros pradeda dygti kviečių varpa. Vіn svidko augimą ir pasiekti savo skersai. Ausis reguliariai pakeliama į kalną, išsikišusi su keteros, pečių ašmenų, viršūnių plaukeliais, dėl to ant galvos prasideda žąsies oda.

2. Atsistokite tiesiai ir stebėkite stuburą. Jogo pagrindas, vigini, kad zakіchennya. Parodykite, kad virvelė traukiama. Dabar esate šalia lauko ir tūkstančiai mažų fėjų paliks jus. Tsі dobrіnnya periodiškai sklendžia virš jūsų ištemptos keteros, dėl kurios jis pradeda skambėti kaip vibruojantis. Odinis dotikas sukuria naują nesikartojančią natą. Sveiki atvykę į muziką. Sekite savo muziką. Prisiminkite pabarstymą motyvų, kurie gims jūsų svidomosti.

3. Su krizhan kirtikliu. Negalite apsisukti. Raptom kaip balsas kaip burtas tau, kurio pagalba tu gali įveikti kriegą. Žaidžiate jogą, o už nugaros jau seniai pamiršote šilumos jausmą. Tu toks geras. Jaustis šiltai. Švinas pradeda tanuti. Ore ir rankose lūžta didingi ledo gabalai ir su trenksmu jie lūžta apie pidlogą. Šiluma kaupiasi. Iš nugaros teka į krūtinę, rankas ir kojas. Duokite savo nugarą tiems, kurie padėjo jums išgyventi.


Vizualizacija visose praktikose skirtingai. Užtenka tam proto gardui, jei išmoksi dar tris praktikos duotus ir їх opracijų atveju būsi apkaltintas net jei vėjelis iš galo. Jei iš karto atsiranda žąsies oda ir šiluma, galite pereiti į dešinę. Tarsi tamsa būtų šilta, galite padėti specialiu tepalu. Mentorė rekomendavo zmishuvati vieną šaukštą medaus ir vieną šaukštą trintų kavoi grūdų. Pirmą praktikos dieną pasitrynus nugaras, tepalo reikia pirmajai praktikos dienai.


1. Kasdien, bet kurią valandą, atsikelkite tiesiai ir apnuoginkite liemenį.

2. Kelias sekundes pažaiskite jų trečdalių rankas po vieną.

3. Iš atminties pakartokite tris vizualizacijas bet kokia tvarka, lygiagrečiai su tuo jūs žinote ir negadinate savo fantazijų: „Mano kūnas gali vaikščioti nugara. Vіn umіє truputį su nugara, kad vіdchuvati su nugara. Vіn zavzhdi tse vmіv. Mano nugara sveika, iš karto galvoju, ką kiti galvoja. Ji turi išeiti kokiu nors patogiu būdu.

4. Jei šiluma nugaroje tampa maksimali, pradėkite važiuoti dešine pirštų puse išilgai krūtinės ir pilvo. Paglostyk save. Spėk, kad žąsies oda. Jei norite tai tęsti, būtinai įsivaizduokite ir reklamuokite tekstą bei 3 pastraipą sau.

5. Jei kontrastas tarp karščio ant nugaros ir šalčio ant krūtinės ir pilvo tampa maksimalus, pridėkite vizualizacijos ūsus ir proto galvos garsą. Per sekundę stebėkite, tarsi būtumėte viduryje, vibruodami, kitaip styga buvo ištempta.

6. Pajuskite vibracijas arba tiesiog susikoncentruokite į kažką naujo ir pagalvokite apie ką nors, atspėkite apie žmogų.

7. Atrodo, kad pasikeičiate emocinė būsena. Ko gero, galima sugalvoti nebaigtų minčių chi gudrybių. Tai žmonių mintys, jie galvojo apie jaku.

8. Parodyk save.


Zaporuka į sėkmę - reguliarumas, ramumas, pofigistskoe nustatymas rezultatui, pirmiausia vynas ir nereikalingas. Vyak apie probіzhtsі prie lapės. Taip ir supratote, kad rezultatas bus, ir m'yazi zmіtsnіyut, bet jūs apie tai negalvojate, o tiesiog mėgaujatės procesu.

Keturiasdešimtą dieną mes visi, praktikai, galime visiškai atpažinti savo giminaitį ir artimą draugą.

Dėl tyzhden teisinga jį perkelti į automatizmą, tada reikia daugiau nei 4-5 plunksnų. Išskleiskite krūvą 15-20 plunksnų.

Technika buvo išplatinta ta pačia teigiama galia:


– žmonių valia laimi pasaulyje

- Pollipshuetsya svajonė

- Padidėjusi įtampa m'yazakh nugaroje

– auga tikėjimas savo jėgomis

Ganna Soboleva
Mokymų vaikas-batkiv „Kaip matome vieni kitus“ santrauka

Kaip matome vieną.

Meta treniruotės – emocinių ryšių su ja harmonizavimas.

Mokymų metu pažeidžiamos užduotys:

emocinis ir fizinis tėvo ir vaiko artumas;

mokyti dalyvius saviraiškos jausti tas emocijas;

formuoti mokymų dalyvių odoje parodyti empatiją;

formuoti vaikų ir tėčių emocinės paramos įpročius;

socialinio bendravimo įgūdžių ugdymas.

Vitanija.

"Vitayu!"

Svetingumas ant stulpo norint padėti, nesvarbu, ar tai kūno dalis (ranka, petys, nosis, skruostas, liesa)

Pagrindinė dalis

Teisingai "Sim'ya like a budinochok" (N. B. Kedrova)

Medžiagos: popieriaus lapai, flomasteriai, alyvuogės

Instrukcija: „Paint a budinochok, de skin yra šios grupės narys ї є aš esu jos dalis (todėl verta, kol kas)

Aptarta: tada odinė (už bazhanny) rozpovida apie savo namus. Jaki prie naujos sienos, kam smirdi? Koks dakh ir taip іnshe.

Pastaba. Jei taip, dalyvius atpažinsite iš trumpos šio mažylio interpretacijos. Odos detalė budinochka mus pažįsta iš šeimos ritinys sim'ї iz t.z nariai. mažasis autorius.

Pamatas yra pagrindas. Tse vyras, kuris tai yra geriausias, išspausti viską ant jos.

Sienos - tse guolių konstrukcija. Šiam šios šeimos nariui visas namas apdailintas.

Dah - tse, matyt, saugu.

Vamzdis yra turbota, sukurta komfortui, ramybei.

Durys - kontaktų reguliatorius, be to, galimybė gerti be-yakoy mit.

Vikna yra tas žmogus, dėl kurio aš būsiu visa būdelė. Ar prisimeni viraz „šviesa gale“? Optimalu, kaip čia pasirodo vaikai.

Teisingai „Surask savo mamą“

Instrukcija: vaikai surišami aštria akimi. Dalyvių mamos sėdi ant stalų iš eilės. Vaikai pagal savo valią, žingsnis po žingsnio apeinant eilę, jų pareiga yra pažinti mamą ir ja sekti. Visi dalyviai žaidžia. Zvorotne gali proponuvat tėvai іz užmerktomis akimis vіdshukati savo vaiką.

Teisingai „Miegas ir lyderis“

Meta – emocinis ir plytinis vaiko ir tėvo artumas.

Nurodymas: jūs turite teisę būti vaiku ir tėvu lovoje. Vieno dalyvio akys surišamos, kitas išvedamas pasivaikščioti (pvz., vingiuotas takas su perėjomis). Įsižeidimas gali išgelbėti žingsnį.

Kai tik pradės skambėti muzika, „vadovas“ greičiau ves „akląjį“ ir stengsis suteikti jam daugiau informacijos: dotik, kvapai ir t.t. „Akląjį“ taip pat galite nuvesti į miglą, de objektus. matyti kvapus. Tik tu nieko negali pasakyti savo vietoje.

Jei po tam tikros valandos muzika pradeda mėgdžioti, kapai keičia savo vaidmenis. O jei koloje apsisuka, atrodo, kad pirmąją pasivaikščiojimo valandą išgyveno.

Dešinė "Nedityachi tvora"

Dalyvių mamos sėdi ant kėdžių netoli kuolo centro. Vaikams atrodo, kad jie bijo darbo – dalyvaujantys dažniausiai kalba su savo vaiku. Mami, šia linija surišk tą kūno dalį, su kuria stovėjo tvora. Pavyzdžiui: "Nešauk!" - surišta burna, "Nespardyk" - surištos kojos ir pan.

Po to, kaip visi dalyviai kabinasi, sėslieji raginami ateiti į priekį. Taigi, jei smarvė negali ateiti, tada jas reikia atrišti. Kuriai odai dalyvė eina į eilę, surišdama, tvorą pažįsta, tad atrodo, kad gali dirbti. Šiame range tvoros esmė yra perpildyta. Pavyzdžiui: „Nešauk – kalbėkite ramiai“.

Atspindys

Vaiko vaidmenį atlikusio dalyvio atspindys:

– Ką matėte, jei tėvai sukaustė, apsupo jūsų laisvę?

– Pasikeitėte ruhu, kurias kūno vietas matėte dažniausiai?

– Ar jautėtės turėjęs juos, jei liepdavo pasakyti?

- Ko tu norėjai prieš mus atrišti?

Chi yra lengva žinoti žodžius, kaip jie leidžia performuluoti tvorą?

– Ką matai tuo pačiu?

Dalyvių atspindys, jiems atliekant suaugusiųjų vaidmenį:

– Kaip jautiesi iš karto?

Pirmaujantis: Atrodo, kad nėra paruoštų alaus gaminimo receptų. Kaip ir suaugęs vaikas šioje kitoje situacijoje, tik jomą galima įveikti. Tačiau galite programuoti, kaip teatre, lankstyti situacijas, jas aptarti ir pabandyti suprasti, kaip jūs matote vaiką tos kitos nuotaikos.

Vaikas dar nesusiformavo teiginio apie pasaulį, o gyvenimo rekordas menkas. Mūsų užduotis – suaugusių žmonių užduotis, atstumti vaiką – padėti susiorientuoti vis dar neprotingame naujam pasauliui, paaiškinti, kas yra nesaugiai draudžiama, o kas leistina ir būtina mažyliui. Kas, jei jis nėra pakankamai subrendęs, apsaugoti vaiką, saugoti nuo nesaugumo, o kartu išmokyti jį sutvarkyti neišsenkamą „neįmanoma“ ir „galima“! Kad išmokytų juos vaikus, patys tėvai turi daryti gera.

Dešinė "Rozmova su viena alyvuogė"

Medžiaga: A3 formato popieriaus lapai, alyvuogių aliejus, flomasteriai.

Dalyviai pasiskirsto ant statymo, abipusės naudos labui išsirenka alyvuogę dviem, paima arkinį popierių, atsisėda tiesiai ir vadovaudamiesi vadovo ženklu nupieškite miegantį mažą kūdikį, dešine ranka laikydami alyvuogę. Tada turime pasirašyti šiuos mažylius, iš karto suteikdami vardą.

Meditacinė pasaka. T. Zinkevičius-Єvstignєєєvoї „Auksinis kulas“ (apie pozityvų vaikišką-batkivskį bliuzą).

Meta – teigiamo vaikiško-batkivskie vіdnosino įvaizdžio kūrinys: vaizdai, perteikti per pasaką, gali tapti dvasiniais orientyrais.

Teisingas "komplimentas"

Atsisveikiname ant laužo, regis, komplimentas dalyviui, kad jis turėtų vadovauti.

Publikacijos šia tema:

Vaiko Batkovskio dosvilo „Vaikystė brangesnė“ santrauka (6–7 metų vaikai iš GNR) Užduotis: P_znavalnі: razvitat vaikams vіkom i yogo batkіv іinteres i tsіnіsne stavlenya svіlnoї іyalnostі. Koreguojantis-vystantis:.

Vaikų-batkiv klubo „Mano tato pati geriausia“ santrauka„Mano tatuiruotė yra geriausia“ Tsіlі: paslėpti vaiko-tėvo vidnosino vystymąsi ir augimą, ugdyti vaiko roboto agresyvumą.

MAMY, MIELI, MAMY, MANO! META: Slėpti vaikiško batkivskio vіdnosino augimą, ugdyti kūrinio įžeidžiamumą.

Vaikus-batkiv šviečiančio projekto „Stebuklingas ožys“ vidurinės grupės vaikams santrauka Projekto tipas: kūrybinis. Trivališkumas: trumpa linija (žema)

Batkivo kolekcijų „Batkiv vzaymin vaiko pagrindai“ santrauka Meta: priviliok tėvus į atvirą erdvę darželis, plėsti žinias apie vaikų ir suaugusiųjų santykius mintyse

Batkivo susibūrimų treniruotėje „Mano vaikų ypatumai ankstyvuoju laikotarpiu“ santrauka Kalbos santrauka apie Batkiv kolekcijos tema: „Vaikų judėjimo raidos ypatumai amžiaus pradžios» kitoje ankstyvojo laikotarpio grupėje.

Instrukcija

Jei žmonės zakohuyutsya, visi їхні beveik tampa nachebto orientuotas į kitus žmones. Smarvė ima mylėti muziką, tarsi išgirdusi kohanos žmogų, stebėtis jos filmais ir programomis, tarsi patys nesistebėtų. Kokhannya - ne tušti žodžiai tiems, kurie yra pasikeitę smegenų nerviniame lygmenyje. Apiplėšti simpatišką žmogų, o karščiausio šimtmečio laikotarpiu žmonės vienas prie vieno skambina į tokias kalbas, į kurias būtų sklandu skambinti, nekalbėk savo žemesniųjų. Tuo pačiu jūs pats gimsite kaip ypatingas partneris.

Galite atspėti fiziką. Mokykloje mokytojai pasakojo, kad galima suspausti dvi skirtingų metalų plokštes ir jas suspausti po vieną (didžiausias rankų stiprumas, aišku, neišsikiša), kad tarp jų pasidarytų maža molekuliniu lygmeniu. , tada metalą sudarančios dalelės prasiskverbia iš vienos plokštės į kitą. Žmonėms tokia galia yra kokhannya. Taigi aš išeinu, kai žmonės pradeda suprasti po vieną, nuo pirmo žodžio, jiems užteks lengvai pakeisti kaukės virazu, suprasti, apie ką jūs kalbate su savo partneriu. Ir deyakі, kaip atrodo, zdatnі vіdchuvati vienas iš vieno ir ant vіdstanі!

Kai tik jūsų pora šiek tiek atvės, galite pabėgti, dingo tiek daug supratimo, ir nieko nereikėtų taip pagarbiai laikyti prieš partnerį, kaip anksčiau. Bet jei pagalvoji, ar tai tau svarbu? Galite galvoti dar kartą ir apsisukti po vieną. Kam, pabandykite daugiau pagarbos pridėti partnerių. Išgirsti jogą. Bagatioh svarbu mandagiai pabūti, bet dažnai, kaip dvokia, išgirsti jų laikyseną su pagarba, tiesiog smirdi. Ir htos navpaki remontas balakati be upin. Tai savotiška reakcija: žmogus gali būti neįtikintas, bet panika yra jo elgesio pagrindas, kurio jie nepastebi. Vynų ašis ir vis labiau išsipučia, kalbėti ir atrodo, aby pasakyti, noriu.

Kaip išmokti klausytis? Klausa – nereiškia, kad turėtumėte vadovauti, jei jūsų partneris pasakoja savo istoriją. Klausyk, jei perduodi per save viską, kas tau sakoma. Tse vminnya svіvchuvati ir svіvchuvati, tse priynyattya іnformatsiї ne tik ausimis, bet ir kitais suvokimo organais, jei skaitai tarp eilučių, pajunti tuos, kurių žmogus tau nepasakė tiesiogiai, bet apie tai, ką dar galvoji.

Su pagarba vienas prieš vieną abipusį supratimą poroje, kad vminnya vіdchuvati vieną valandą mažiau tikėtina, kad augs. Deyakі žmonės, yakі gyveno vienu metu daugiau nei tuziną rokіv, pripažinkime, dabar mums nereikia žodžių, smirdantys nibi gali keistis mintimis. Deja, val į dabartinį pasaulį tokia daedalų pora auga arčiau.

ВІК

Menі 50 rokіv, ir nelabai gera kaina. Navischo bloga koketija? Būk jaunas, mano nuomone, godžiai, įkvėpk kaip svajonė sieloje 30. O jei "ištempsi" save iki galo, tai vis tiek nepavyks vesti merginos. Iš karto nechirurginių metodų masė – hialurono rūgštis, grožio injekcijos... Ilgai guliu, kol gyvenu, o dabar turiu pagarbą. Tuo pačiu metu aš turiu du už 25, o rusai, kaip žinote, myli 2 už 50!

STIPRUS PIDLOGAS

Vyras gali uždirbti mažiau pinigų, susidraugauti su silpnesniuoju moteriai, bet jei esi niekšas, esi kaltas, kad tau atima vieną dieną. Pažįstu daug porų, kai kuriais vaidmenimis jos panašios. Tu turi būti laimingas. Svarbu pridėti vieną prie vieno. Mano gyvenime yra tik vienas žmogus – žmogus. Prieš 23 metus Lioša, mane įkalbinusi Satyricon teatro vistavi, užduso, ji tiesiogine prasme atėmė scenas. Obidvai nėra angelai. Aš labiau vibuchovas, Oleksijus ramus. Popri viskas, mi - viena gauja. Kaip pasakyti vaikams: "Ridkishna pora".

TĖVYNĖ

Viskas, ką aš dirbu, yra dėl savo artimųjų: žmogaus, dukrų, mamų... Smirda man yra viskas. Mėgstu tylą. Tai tarsi grįžimas namo iš ekskursijos, o ten su mėgstamais žmonėmis - graikiška košė, rauginti kopūstai, tepamos bulvės, sūrūs austrių grybai, rūgštūs barščiai... Žmogus mėgsta gaminti. Žinau, tuo pat metu virtuvėje yra mažiau nei Llosha. Iš esmės vynas yra tolima kūrybiškumo forma. Dėl apšvietimo aviacijos inžinierius užsiima verslu.

VAIKAI

Donkai jau nepriklausomi. Pats iš Batkivo lizdo palikau anksti. Jauna moteris, 22-eji Marusya, pradeda ketvirtus metus VDIK. Tai jau žinoma ketvirtoje nuotraukoje. Bjauriai 29 metai. Vaughn yra laisvai samdomas menininkas. Mintyse užsiėmiau scenografija, paskui įstojau į kitą specialybę – teatro meninį kostiumą. Nezabaras bus jo debiutas: pasiruoškite pasirodymui Stanislavskio elektroteatre. Taigi nuėjau į fotokursą. Žagalom, įsižeidė ne ledo kubeliai.

CHARAKTERIS

Kita vertus, aš esu optimistas, bet iš tikrųjų esu godus nerimo šalininkas ir pesimistas. Nuolat verkiu, kad nieko nematau: „Ai, mama, neik šiandien į spektaklį, tu trumpalaikis...“ Averinas, daug girdėjęs, praleido valandą dirbdamas monovistavoje. . Pasakykite: „Žiūrėkite! Viskas bus gerai.“ Dainuojant, taip jauti per šykštų nepasitikėjimą savimi.

PRAKTIKA

Pradėjo uždirbti būdamas 14 metų. Mama Olga Velikanova, Stanislavskio teatro direktorė, davė įsilaužimo darbą. Naujų jalinkų valandoje grojo Sniguronka, o aš įsivaizdavau paukštį kaip snaigę. Ir taip dvylika dienų miegojo. Prisimenu, kaip nuėmiau ešerius, kad baigčiau didelę algą. Ji nuėjo ir nupirko batus, džinsus. Draugės zazdril, kad primovlyali, kaip aš praktiškas. Nastjos ir Marusijos dukroms visada sakau: negalima sėdėti suspaudęs rankas, reikia nuolat tobulėti ir daug treniruotis. Tada pamatyk viską.

Šlovė

Viskas gyvenime buvo duota svarbiau - su pereskodais tai nebuvo pirmas kartas. Niekada nemaniau, kad tapsiu aktore. Praėjo svarbų kelią. Krūvos nešvarių, nešaltinių, primityvių, mažo tankio projektų arsenale. Ale, aš ne ginčijosi su jais pratsyuvati. Leiskite pasakyti: „Oi, nėra serialų aktorių...“ Gerbiu, kad profesijos nereikia trikdyti. Kartais galiu pažvelgti į kohannya, dabar praradau pasitikėjimą. Ir žaibiškai, kaip sakė Tetjana Vasiljeva: „Aktorius gali žlugti su puikiais vaidmenimis. Tse jau gerai..."

DRAUGYSTĖ

Žmonės keičiasi. Su likimu galvojate, kaip nesugadinti savo artimųjų. Visi vaikai sodo stovykloje verkia, kai yra atskirti. Jaunystė turi vakarėlių, romanų. Šimtmetį kaltina pretenzijas, įvaizdį. І todі vіdnosiny gali baigtis. Ūsai yra ne tik pliusas, bet ir minusas. Jei myli, tai turi išmokti priimti tuos ir kitus. Turiu penkias merginas ir tris mokyklas vienoje. Spilkuёmos ne siandien. Vienas maišas Kipre, kitas Izraelyje. Ale, trys tikrai bus vakarėlyje. Jei Maksimas Averinas, tai jis jau yra šios šeimos narys. Mes subtiliai suvokiame vieną vienintelį. Scenoje valandą tokios kalbos virpa žmonės, kad ir pats stebiesi: jakas ?! Manau, kad tai chemija.

Petrova Olena Sergiivna
Posada: ugdymo psichologė
Pradinis indėlis: Pavaduojančių šeimų atrankos, paruošimo ir paramos paslauga
gyventojų elementas: Amursko vietovė
Medžiagos pavadinimas: vaiko-batkivo pergalių mokymas
Tema:„Kaip matome vieną vieną“
Paskelbimo data: 07.10.2018
Paskirstyta: papildomas apšvietimas

Treniruotės tarp tėčių ir vaikų

„Kaip matome vieną vieną“

Tsіl

mokymas:

skatinimas

psichologinės

kompetencija

Batkivis

maitinimas, efektyvaus bendravimo su vaikais įgūdžių ugdymas. Pranešimas

tėvai įvaikino savo mielus vaikus, supažindino su tarpusavio bendravimo stiliumi

vaikas, spivrobnitstvos situacijos kūrimas, kūrybinio potencialo ugdymas.

Mokymų užduotis:

atsiskaitymas

guodžia

Batkivis

rozuminnya emocinė šviesa jūsų

įdiegta

vizualiai

kontaktas,

fizinis

kontaktas,

budrumas ir mieguistumas;

neadekvačių Batkivo pozicijų pasikeitimas;

tėvo santykių formų optimizavimas gimdant vaikus.

„Pirmasis grupės kodas“:

diskusijos tema – vaikai ir tėčių parama iš jos;

visi grupės nariai turi teisę nemokamai dalyvauti diskusijoje, palengvinti

formalizmas

vienintelis informacijos ir sprendimo šaltinis, kaip obovo kalba

Būti priimtas visų grupės narių.

tėvo kompetencijos mitybos srityje skatinimas;

korekcinių žaidimų su vaikais organizavimas, nukreiptas į naujo formavimą

partnerystės lygiateisiškumo tipas;

produktyviai matyti „lyderio“ ir „lyderio“ skyriaus veiklą, defunkcijas

tarp tėvo ir vaiko;

stimuliacija

procesus

tėčiai

grupės nariai.

Priėmimo elementai:

žaidimų terapija (teisingas žaidimas, psicho-gimnastika)

meno terapija (robotas su kūdikiu)

Dalyviai: Tėvai ir vaikai

Baigus mokymus vyksta individualios konsultacijos su tėčiais.

Užimtumo trivalumas 45 min.

Medžiaga: ekranas, stiletas, ruošiniai "Mitten" su popieriumi, spalvingos alyvuogės,

flomasteriai, žvakė, magnetofonas ir garso įrašai, kamuoliukas, pynė.

1. Dalyvių priėmimas ir susipažinimas:Į dešinę "Vikhvalki" "Aš ..., mano

vaikas ... "Galima apibūdinti Kozhen dalyvis 3 teigiamus pavyzdžius

pati ir jos vaikas. Grupė dalyviui pasakė: "Mano labui skirtas tau!"

2. Dešinė "Perebіzhki":

Atsikelkite ir prisiminkite tų, kurie turi vieną vaiką, misijas.

Atsistokite ir minėkite Timo, kuris gali garni stosunki su vaikais, misijas.

Atsikelkite ir prisiminkite misijas, kurios dažnai žaidžia su vaiku.

Atsistokite ir prisiminkite misionierius, kurie skaitė knygas apie vaikų sveikimą.

3. Darbas vaikas-batkiv poroje"Lagіdni žodžiai". Suaugęs

meilus

patvirtinti.

vyslovlyuyutsya usі lažintis dėl skambučio.

4. Teisingai – žaisti masažą– Vėžlys ėjo per lauką. Jogas ant pakaušio

motinoms, o paskui vaikus savo mamoms.

Vėžlys ėjo per lauką

Įkandau visokios baimės.

Įkandimas - įkandimas - įkandimas - įkandimas,

Aš nieko nebijau!

5. Gra-dešinė– Atspėk, mama. Vykdant teisę vystytis protu

vaikai pamatė reikšmingiausią, būdingiausią ryžių tėvą. Pagal vikontą

teisingai

tėčiai

nepermatomas

ką įrengti kaip lyderius. Vaikai aprašo savo mamą (tata), aprašo, kaip smarvė.

Tėvai gali atspėti, apie ką vaikai kalba.

6. Pasisveikinimas su statymu neverbaliniu lygmeniu: vaikai ir užaugę prie muzikos

griūva prie tūpimo, gavus „rankų“ signalą – užtraukus ir suspaudus vieną ranką prie vienos,

"nosys" - trina nosis, "antakiai" - trina kaktas. "Colo" pabaigoje - stovėkite prie kolo

ir mojuoja choru: "Pakelsiu rankas į kalną, labas, aš jums viską pasakysiu!"

7. Grįžkite į tai, kad jūsų vaikai jus įvaikintų lytėjimo vaizdų kelias

Batki gali teisingai pasakyti „Atspėk, kieno rankos“. Išaugo iš mazgelių

akis reikia sėdėti ant kėdės prie akių, o už rankos pasirašysi savo vaiką.

8. Spilių tapyba " Papuoškime pirštines“. Matomi tėvai ir vaikai 2

paruošė "kumštinę" su popieriumi ir flomasteriais, alyvuogių aliejumi, farby, crady. Instrukcija:

„Tuo pačiu metu pasirūpink savimi, kokia medžiaga vikoristovuvatimet at vikonannі zavdannya, kad

kas pirmas kūdikis.

Pirštinės

išeik

tas pats,

pabandyk apie tai pasikalbėti“.

Kai procesas bus baigtas, bus rodomas ir pavaizduotas šeimos lažybų paveikslas

savo darbą, aprūpinant dirigentus maistu. Dalyviai, tarsi saugodami duoklę,

praleisti laiką

pyktis.

stimuliuoti

teigiamas

psichologiškai

parama

propaguotojai.

9. Teisingai

"Marsietis

Futbolas“, metodas

є

sulankstyti

konfliktinės situacijos ir abipusis modalumas. Mokymų dalyvių grupė suskirstyta į

dvi futbolo komandos. Žaidimas vyksta erdvioje vietoje, kurią matote

saugumo.

priešingas

apgyvendinimas

mėgautis

"vartai". Vartininkai plūsta į vieną porą „kūdikių-tėčių“ iš odos komandos.

Lyderiai atlieka teisėjo vaidmenį.

10. Atsisveikinimas su žvakėmis:„Noriu, kad žvakės šviesa sunaikintų visus jūsų

liūdesys ir negatyvumas, žvakės šiluma sušildė jūsų širdis ir sielas, її lengvai apšvietė jūsų

žmonės su šypsena ir meile“ dr pora: "Aš tave myliu". Pagarba dalyviams. Ir dabar

mintys podyakuєmo, vienas prieš vieną už robotą, įkvėpkite ir kartu užgesinkite žvakę.

11. „Tęskite pasiūlymą“. Pastaba apie darbą treniruotėse

Aš nusipelniau ___________

Aš nebuvau vertas ___________