Automatizácia zvuku. Zhrnutie práce na automatizácii zvuku v skladoch a uprostred slova Automatizácia zvuku v slovách a slovných spojeniach

Automatizácia zvuku [l] v priamych skladoch:

la - la - la

le-le-le

lio - lio - lio

láska láska láska

chi - chi - chi

la - le - le - li

le – le – li – la

le - la - li - le

lyu - chi - la - le

chi - lyu - la - l

ala - ala - ala

ledve - ledve - ledve

yalina - yalina - yalina

Yulyu - Yulyu - Yulyu

abo - abo - abo

popelitsa - popelitsa - popelitsa

popelitsi – popelitsi – popelitsa

popelitsi - popelitsi

popelitsya - popelitsya

Automatizácia zvuku [l] na bránových skladoch:

al - al - al

yalina - yalina - yalina

yul - yul - yul

іл – іл – іл

al - ol - ul - il

yal - yul - il - yol

ul - yalina - yal - il

yul - smrek - il - vul

yalina – al – ol – il

Pohľad dopredu:

Automatizácia zvuku [l] na klase slova:

Líza, list, výťah, lipa, zlo, líška, oblichcha, citrón;

lev, lei, les, stúpanie, stúpať, livy, leyka, strichka, labuť, vlasec, drabinka, lež, mucha, ľadovec, lesník, likuvati, krehké pečivo, navijak, ľadník;

ľad, lev, Lova, Lyonya, Ljosha, svetlo, lyotchik;

Lyuba, ľudia, zhovtets, láska;

Lala, popruh.

Automatizácia zvuku [l] v strede slova:

min, dolina, kalina, Polina, malina, ravlik, kalina, ulica, zajac, spal, sedel, stál, klopal, chodil, písal, čítal, goydalki, bežal, hnal, prebehol, hlúpy, pelikán, veleten;

kvitok, rolka, jeleň, naliy, ľavák, kolino, polyno, shkoduvat, zalizo, viz, potraviny, pole, vulik, koleso;

let, silný, vzdialený, kolesá, pelyushka, oseledets, zeleň, solonium, kutochok, hamanets, snehová búrka, gnit, letak;

Píchám, rozkazujem, videl som, brúsim, osolím, vyliahnem, pichnem, pichnem, brúsim, mierim, pólujem, praskám, pečať;

spájkovačka, vzdialenosť, dlaň, chlapec, prst. Oľga, tilki, dosit, vilniy, pulz, grganie, míľa, miley, rukáv, šprot, silný, budík, vlásenka, oseledets, chytráky, streľba, kabát, prápor, nos, tašky, vývar, buldog, píla, tulipán , pavilón delfín ;

Olya, Yulya, Ulya, Valya, Kolya, Polya, Tolya, Galya, Lyalya, vôľa, kulya, tyzhden, pestat, gulati, galyavina, mišuška, guláš, kočík, pílenie.

Automatizácia zvuku [l] ako slová:

Oceľ, smalt, šál, vzdialenosť, medaila, pedál, detail, bavlna, vzdialenosť, festival, sil, mol, strešná lepenka, bil, kermo, kovila, milícia, suliya, motil, píla, buval, tyl, predsieň, brukht, ґnot , yalina, melina, gól, štrbina, hop, khurtovina, panel, kabátik, šťavel, dobre urobil, vysvedčenie, nikel, ketel, rezeň.

Automatizácia zvuku [l] v slovách so zvýšenými samohláskami:

mlinets, klin, yshli, bližšie, hlina, dovzhina, sporák, klíma;

chlieb, Glib, plný, lep, šmýkať, hliv, blisk, plesnivý, klitina, blidiy, alej, tím, bulletin;

klyuvannya, javor, zlit, zlit, plyovka, shlyopati, yushka.

misa, dzyob, kľúč, plus, plyš, nahnevaný, čln, žeriav, kľúč, drdol, láska, chytiť, sľuda, strážiť;

pre pláž, lyapka, kapelyukh, tanec, lesk, popruh, zázrak, slyota, fľaša.

Pohľad dopredu:

Automatizácia zvuku [l] v slovných spojeniach:

šarlátová peleta, lenivý aksamiet, velkha list, kosák, lesné molice, malá bavlnka, veľký prst, mucha k muche, velkha alej, diamantový prsteň, letný kabát, polárny jeleň, lepkavá ľadová tráva, svetlá lipová línia, les, zdivovany pílka , oceľový prsteň, nudný vzhľad, javorový list, dlhé vlasy, ďaleký kapitál, šikovné prsty, kolieska vozíkov, lipová alej, šalenová kula, kulemet line, topole zelené, osobné auto, hudobná škola, solené oselety, zamatový prst

Automatizácia zvuku [l] v riekach:

Olenya má napájadlo.
Galya a Olya bežali.
Lova a Kolja sedeli.
Kolja je pre Toliho najsilnejší.
Lionya vyliezla na lipu.
Ďaleko, ďaleko zvoní zvon.
Olya zaleje citrónom.
Lída miluje limonádu.
Lyon je vyrezávaný z plastelíny.
Lov začali bolieť zuby.
Malá Olya leží pri koči.
Lisu bolí ľavé koleno.
Valya a Galya vyrezávali labute.
Preleťme ponad galyavinu.
Za líškou sa rozbehli malé líšky.
Lilya namaľovala zelenú ľaliu.

Julia a Galya sa veľmi radi korčuľujú.

Lyonya a Yulia kúpili kocky ľadu.

Ľudia vošli do výťahu.

Cez les je modrý lev.

Fields a Galya maľujú palmu.

Valya nešla na prechádzku, pretože to bola Khurtovina.

Kolja nalieva mlieko z tanca v tanieriku.

Nad lesom lietali labute.

Tolya má malého chlapca a dnes je v Polote.

Na topoľoch kvitli mladé lepkavé listy.

Z ulíc doliny sa ozýva zvuk kvapiek.

Lova socha z plastelíny.

Jeleň má zelený pruh.

Luda zalieva tulipány z kanvy.

Les je skvelý, ale les je malý.

List je skvelý, ale list je malý.

Vidiecki obyvatelia žijú v dedinách a dedinách.

Les listnatých stromov - listy.

Alej z lipy - lipa.

Topoľové chmýří je topoľ.

Kisil s malinovkou - malinovkou.

Citrónová kyslá - citrónová.

Kisil z žeriavov - žeriav.

Jeleň s plyšom - plyš.

Pohľad dopredu:

Automatizácia zvuku [l] v čistiacich strojoch:

la - la - la - os moja zem

lyu - lyu - lyu - spím na pohovke

lyu lyu - lyu - maliny milujem

chi - chi - chi - išli sme do kina

le - le - le - riad na stole

al-al-al-vymeňte nám pedál.

al - al - al - ce tatova medaila.

ol - ol - ol - mama kúpi soľ.

ol - ol - ol - daj mi silu.

ol - ol - ol - míle lietali.

ol - ol - ol - pri kolene bil.

yalina - yalina - yalina - pijeme kisil.

il - il - il - šafi má suliju.

il - il - il - Máša, pil vitri.

il - il - il - čítame hovadiny.

Automatizácia zvuku [l] v tlakových hrncoch:

Poznali ma už z diaľky.

Skvelé plesové topánky Vale.

Voloshki malé plsti Valini.

Lada dostala medailu.

Ľalie pili, chodili a mrmleli.

Nad lúkou lietali biele labute.

Olya dala Olenyi dlhý biely účes.

Yulia si kúpila vretenicu z Lipny.

Lionya vytesala jeleňa.

Automatizácia zvuku [l] v hornej časti:

Líška má khurtovinu,

Čakáme, kým napadne sneh,

A zabalili sme plstené oblečenie -

Nebojíme sa zlých vecí.

A nedávno dve gazely

Zavolali a zaspali:

Nevadí pravda

Horia všetky kolotoče?

Och, čo máte na mysli, gazely?

Kolotoče nezhoreli,

A goydalka je v plnom prúde.

Vy, gazely, ste nehovorili,

A budúci rok

Cválali a sedeli

Na kolotoči goydaltsi.

V blízkosti svetlej haly

Na klavíri

Hralo sa s Plyasovou.

Daj sa do okrúhleho tanca,

Poďme spolu tancovať

Nová rieka!

Sovy lietali

Všetci ľudia sa čudovali

Sovy sa usadili

Všetci ľudia sa čudovali.

Kviten, kviten!

Kvapky zvonia nádvoriami,

Prúdy tečú cez polia,

Na cestách je kalyuzha.

Mravce budú čoskoro preč

Po zimnom prechladnutí.

Čarodejnica si razí cestu

Krіz lіsoviy hmiz,

Vtáky začali spievať piesne,

Otvoril som zvitok.

Kto, po prebudení tohto jasného,

Je toto stanica Marmur?

Kto je pod nami nechápavý

Prechádzať okolo a kázať?

Pod záhradami, pod búdkami

Robotníci išli na porážku,

Bojovali sme s pľuvancami,

S kameňom, hlinou a vodou.

Lipa má lipový kvet,

Lipa má lipový list,

Tsilyushcha lipový kvet,

І lepkavý lipový list.

Teraz sme obrábači kovov -

Sme na ceste!

Mávnite rukou - hádzajte!

Sneh letí priamo na cieľ.

Pelety pľujú,

Aby ste pokazili pelety,

Zastavte, aby smrad nezbelel,

Nech ten smrad nezapácha.

Lyonya prelieza cez drapáky,

Zbieranie broskýň Lionya.

S malými pesničkami,

S broskyňami

Lyonya šúcha z laty!

Javorový list na javorovom strome,

Zelené javorové listy,

Celé leto dlhý list zelene

Zelenov na zelenom javore.

Strýko Kolja Dontsi Field

Po darovaní šteniatka kólii,

Šteniatko Ale kólie

Vtіk vіd Polі v poli.

A Lyalya má Lyalka Lyolya.

Llyolya sa delí na lyon -

Lyalya by mala ísť von.

Kolja Kolja Kolja,

Poľný poľný let.

Ľudia pľujú chlieb na poliach,

Nestrácajte sily na chlieb.

Spite celý deň na posteli

Tovstie je malý tuleň.

Pri lenivom slobu

Prešli na svoje labky.

Zlý, celý nahnevaný.

Pre kurčatá v hniezde:

- Mama by mala zostať doma,

Nemôžeš nikam lietať!

Zliva llyo! Zliva llyo!

Skočiť kvapky v Kalyuzhtsi,

Plit plive! Plit plive!

Doska bude hmla.

Ropucha vyliezla na platňu

Kričím: Hurá! Vpred!"

Splash hvili! Chrapľavý hvili!

Nalejte si to cez hlavu!

Prečo som chorý! Najkvalitnejší!

Kermoviy nie je k dispozícii.

- Vypijem trochu vody!

Pozdĺž kanála - a do Moskvy!

Čoraz viac to hnevá.

Kvapky sú stále väčšie a väčšie.

Chvastúni nie sú zlomyseľní,

Bude to silnejšie a bolestivejšie!

Ropucha v kalyuzha -

Plop!

ja na zem,

Pod lopúch.

Sami sme si vysadili topole a lipy.
Tieto javory a trávniky sa polievali samy.

Pozrite sa na najmenších -

Malý poriadok na sedenie.

Garmati horí z móla,

Loď by mala byť potrestaná.

Dnes som šťastná

Topoľ polievam lepidlom.

Pohľad dopredu:

Svätý do lesa.

V škole povedali lesu sväté slová. V sobotu sa chlapci zišli v škole. Smrad prinášali lopaty a konve. Prišli kamióny, Sajantovci priviezli smrad. Školáci vysadili stromy v okolí sídla obce a upravili športové námestie. Škola rozbila yalinnika.

Bjoli.

Vzal som psa od líšky a vydal sa na cestu. Neďaleko sa nachádza mladý yalinnik. Ľahol som si na zásobený kýl z yalinových hláv, mačku a sunnitsa som na nič nedal. Nad hlavou sú jmeli ghulovia. Švidkove osi preleteli okolo. Domáce bjolls lietali z krabice do krabice a zbierali šťavu zo sladkého drievka. Potom bjoli zmizli za yalinnikom. Išiel som po bjol a smrad mi povedal, aby som šiel do kabínky.

Líška a pes.

Líška bežala cez pole. Psy zasiahli líšku a prenasledovali ju. Líška sa vrútila do lesa.
Psy jej dali poriadne zabrať a potom vošla do diery. Líška sedí v diere a hovorí:
- Vushka, Vushka, prečo si sa bál?
- Počuli sme a počuli, aby psy nepohrýzli malú líšku.
- Nižki, nižki, čo ťa trápilo?
- Bežali sme a bežali, aby psy nechytili malú líšku.
- Ochi, och, čoho si sa bál?
- Čudovali sme sa a čudovali sme sa, že psy nezožrú líšku.
- A vy, chvostíky, prečo ste nesmelé?
- Špliechal som sa cez pne a kríky.
- Ach, aká os! Tu máte, psy, zjedzte môj chvost.
Líška vystrčila chvost. A psi behali okolo a ťahali líšku za chvost.

1. Spite pri „lietajúcej piesni“. Vimov zvuk Lol long na jednom videu: l-l-l...

Opakujte rovné čiary so zvukom L.

li - le - le - lyu - la

Opakujte záhyby brány so zvukom L.

al - ol - ul - il - il - smrek - yol - yul - yal

Opakujte, aby sa zvuk nachádzal medzi hlasmi.

ali - ale - ale - alu - ala

oli - ole - ole - olya - olya

vuli - vuli - vuli - vuli - vuli

ili - ili - ili - ily - ily.

abo - ili - mulya - iliu - mulya

Opakujte priame frázy a vyhýbajte sa spoluhláskam.

kli - kle - kle - kly - klya hli - chle - chle - chly - chlya gli - gle - gle - glu - glya dovzhina - dle - dle - dlyu - pre flі - fle - fle - chrípka - flya yalini - ľad - sli - slya - slya

Opakujte slová, kde je zvuk na klase slova.

Li:lipa, Lida, liti, čiara, citrón, zlo;čiara, modrina, Líza, list, líška, oblichcha, lístie, opad lístia, výťah.

Le: Lena, labuť, leto, topenie, ľadová voda; lev, les, vlasec, steh, kanva, ľadnička, les, pelyustki, krehké pečivo, drabinka, lash, lesník, likuvati, lož.

Le: lev, Lyonya, lіd, Ľvov; svetlo, lyotniy, lyotchik, lyochitsya, Llosha.

Liu: poklop, ľudia, Lyuba, Luda, Zhovtets, vlčí bôb; lyublenets.

La: popruh; ropucha.

Opakujte slová, kde hláska L je v strede slova.

Li:malina, kalina, Polina, Alina, Galina, veleten, pelikán, Vitalik, údolie; hvirtka, ravlík, pavič,

olivy, mlintsi, hlina, doska, kuželky, oblátky, penavka, Vasilisa, vulitsa, paska, Vasiľ, slivka, topy, yishli, bližšie.

Il: kilka, pavilón, Illya, silný.

Le: jeleň, pečať, balet, kvitok, polіno, kolіno, pole, pole, Oleg, viz, telefón; vulik, malý, plstenie, Valentin, lepidlo, lepidlo, klitina, zobák, nálepka, chlieb, chlieb, chlieb, deka, synovec, Glib, shkoduvat, Oleksiy, zalizny, slizny, sliz, ľavák, sloz, zil, drink, flauta, chlieb, sholom, vlak, blisk.

Yalina: delfín, knedle, oseledtsi, balchenya.

Le: snehová búrka, teľa, let, pelyushka, kutochok; javor, pľuvanec, vzdialený, vlas, letak, zeleň, koly, oseledets, kríženec, zlit, shlyopati, shlyopantsi, zlit.

Liu: pilulka; dieťa, squish, jedlo, dzob, sposterigati, ohňostroj, soľ, pichľavý, tŕň, tyč, loď, kľúč, kľúč, žemľa, žeriav.

Yul: tulipán, Yulka.

La: paseka, Emelya, dnes, polia, Olya, Valya, Yulya, Kolya, vôľa, pílenie, krieda, bitie, Ulya; topánka, škvrna, fľaša, čuduj sa; kočík, chaplya, shabla, solyanka, guláš, soľ, lyapka, slyota, kapelyukh, kapelushok, tanec, lesk, pohľad, pláž.

Al: dlaň, kabát, prápor, medailón, album, Valka, Alpi, Albina, šprot, oceľ, bavlna, dlhý, prst, stonka listu, horolezec.

Ol: Olga, tilki, bolyache, polka, chastochka.

Ul: gulcati, tašky, vývar, buldog, Ulyana, diaľkové ovládanie, burulka.

Eul: kurnii, miltse, pilok.

Opakujte slová, pričom zvuk sa objaví na konci slova.

Al:smalt, vzdialený, medaila, pedál, detail; oceľ, šál, festival.

Automatizácia zvuku 15

Ol:sol, mil, nula.

Uhl: kul.

Il:hnije.

Eul:kovila, suliya, motil, pil, boovalshchina.

Yalina:milina, yalina, khurtovina, tabel, ketel, krapel, pudel, nabytok; khmil, tunel, terč, štrbina, plášť, šťavel, rezeň, kisil, jmil, stonka, ližko.

Yul:tyl, plátno; lobby.

Opakujte slová iz dva so zvukmi L.

Lilliput, Lilia, Lilya; detský kočík, karikatúra.

Zopakujte frázu.

skvelé pole

lepkavé listy

ľahší kabát

labutie páperie

malé valyanki slivkové želé

skvelý ming

topoľové páperie

chorý miroshnik

silný chlapec

skvelý jmil

jeseň lístie jeseň zasnežená jar

Opakujte slová.

Tri slová. Výhonek zelených listov. Kúpili sme citróny. V diaľke lietajú labute.

Chotiri slová. Lidu bolí ucho. V jesennom lese listy padajú. Pole má modré vlasy. Ľudia vošli do výťahu. Tolya kráčala blízko yalinnika. Cez les je modrý lev. Topoľ má lepkavé listy. Malé kuriatka klovali na pshono. Malá Valya kúpila plsť.

Päť slov. Olena a Yulia kúpili kocky ľadu. Lyonya vytesala z hliny slivku. Olena a Lída sa vybrali na prechádzku. Mi chytil

16 Automatizácia zvukových zvukov

Automatizácia zvuku

minya na milini. Na lesnej halde kvitli lupiny. Balchanovci sedeli v dutine lipy. Na jar sa labute predlžujú až do popoludnia. Trpaslíci preleteli nad motýľom tetrovom. Ľadová pečať ležiaca na posteli. Ravlíky sa triasli javorovými listami. Lyuba zaliala ľalie z kanvy. Lilya tvarovala pomaranč z plastelíny.

Šesť slov. Nad lesom lietajú labute a ich mláďatá. Na zelenej halde sa páslo malé teliatko. Na lôžkach ležia tulene a mláďatá. Valya a Olena jedia malinové suflé. Lucy má maliny. Lionya povzbudila labute, aby preleteli nad lesom. V blízkosti veľkej priehlbiny sedeli malé biele stvorenia.

Rovnaké slová. Líška a jej líščie mláďatá klovali do malých kuriatok. Na lesnej halde sa choval jeleň a srnček. Klima a Gliba polievali tulipány kanvami. Illya a Ľvov boli zabití vo veľkom hneve. Julia a Galya sa veľmi radi korčuľujú.

Všetko vo všetkom. Lova a Lyuba vzali malú Olenu na jazdu na saniach. Tolya má malého chlapca a dnes je v Polote.

Ploché hračky na hranie
Hry z labyrintov

Sada obsahuje hračky: lev, pravítko, jeleň, očarujúca palica, očarujúca kamera, očarujúca obrazovka.

Najprv začnite s obrázkami, musíte ich upraviť, zložiť pozdĺž bodkovanej čiary a zlepiť. Vľavo, vpravo a jeleň vpredu musia byť odstránené
na bielej strane sú podpery ventilov (napr
dáva hračkám trvanlivosť).

VSTUP

* Na zadnej strane krytu je obrázok nohy
plochýhračky : lev, ravlík, jeleň.

Na vašu úctu je prezentovaný súbor výhod.
s automatizáciou zvukov dodávaných logopédom.
Pozostáva z desiatich albumov:

(1) Automatizácia zvukuZ v právach na hry

Automatizácia zvuku3 v právach na hry

Automatizácia zvukuC v právach na hry
(4) Automatizácia zvukuSh v právach na hry

Automatizácia zvukuA v právach na hry

Automatizácia zvukovCh, Shch v právach na hry

(7) Automatizácia zvukuL v právach na hry
(8) Automatizácia zvukul v právach na hry
(9) Automatizácia zvukuR v právach na hry
(10) Automatizácia zvukuRy v právach na hry

Tento album predstavuje systém práv na automatizáciu zvuku L. Autorom reprodukovaný materiál premieňa monotónne a monotónne dielo z konsolidácie vizuálneho zvuku.
v tsikavu gru. Okamžite s automatizáciou
Zvukom si dieťa zdokonaľuje svoje čitateľské schopnosti, rozvíja jemnú motoriku, rozvíja kreativitu.

Práca s touto asistenciou je príjemnejšia
rýchla automatizácia zvuku v spontánnom jazyku, rozvoj fonematického sluchu, dôkladný
skladová štruktúra slova, oprava lexikálno-gramatickej harmónie, upevnené vedomosti o automatizácii zvuku a zodpovedajúcich písmen, formovanie zručností v analýze zvukových písmen skladov a
vypustiť Súčasne sa začína rozvíjať vývoj jemných motorických schopností prstov; aktivácia pamäti, rešpektu, mentality. To všetko znamená okamžitú prevenciu dysgrafie a dyslexie.
Vzhľadom na zložitosť rečovej chyby dieťaťa je možné štádium nápravnej práce kombinovať s logopédom.

Automatizácia zvuku sa vykonáva podľa tradičnej schémy v logopédii. Najprv vykonám komplex správnej artikulačnej gymnastiky. Potom
Ak chcete automatizovať zvuk, vyslovte doprava
izolované, na materiáloch zo skladov, slovách, prejavoch, tlačených a prozaických textoch.

Na dokončenie procesu automatizácie
zvuk v slovách je viac prskavý a efektívnejší,
existuje nízky počet dodatočných techník. Jeden
z nichє vikoristana v robotoch rôznych objemových (napríklad ako milšie prekvapenia) alebo plochých
Hračky, volajte tie so zvukom, ktoré sú automatizované*. Táto technika tiež pomáha aktivovať rešpekt dieťaťa a maximalizovať ho
váš záujem o materiál, ktorý sa vyvíja
všetky druhy aktivít, ktoré prinášajú radosť zo sebavyjadrenia,
Absolútne, s takými pozitívnymi emóciami. Igrovej
situácia vytvára nepokojnú atmosféru na pracovisku, zbavuje dieťa nudy, drieme až do spánku a podporuje kontakt s tekutinami
s logopédom. Práca s hrou sa vykonáva počas hodiny nadchádzajúcich hier:

labyrint Ditina, jasne viditeľné sledovanie
zvuk, volaný v danom poradí prezentácie
na strane albumu sú pohyblivé obrázky
Zoberiem im hračku. Rukh začína s
clini, označené hviezdičkou. Keďže sa slovo dieťa nazýva nesprávne, útočný ťah
robiti sa nedá doti, doki slovo nebude správne pomenované.

Labyrint akcií. Dieťa v Rusku nemožno nazvať len labyrintom
obrázky a priamo vyjadrujú útočný ťah. Napríklad banka - vľavo, pokles -
do kopca, sporák je pravotočivý...“

Labyrint s preskakovaním krokov. Gras sa koná v
dve etapy. Dieťa hneď pomenuje všetky obrázky
v poradí a potom, počnúc od obrázku označeného hviezdičkou, jeden po druhom.

Labyrint náhodne. Dieťa hneď hovorí všetky slová – pomenujte obrázky v labyrinte.
Potom položte hračku na zostávajúci obrázok labyrintu a zrútte sa pri bráne, volajte slová.

Tieto hry sa odporúčajú vykonávať s pokožkou
labyrint (s.4-9). Pri prechode labyrintom
Hračka je umiestnená na klietke s nápisom jedlo,
Je to chyba dievčaťa, že prišlo so slovom „automatizovať“
zvuk v speváckej polohe.

Ďalšie posilnenie zvuku videa
Nachádza sa v hovorených slovách, hovorených slovách, overených a písaných textoch.

Buďte trpezliví a láskaví. Potom vás výsledky od vášho dieťaťa určite potešia.

ARTIKULAČNÁ GYMNASTIKA

1. VTÁK

2. STIERKA

Otvor ústa. Rozložte široko
Jazyk na spodnej pere je uvoľnený.
Priložte „šachtičku“ k ústam a trochu naneste
Nenamáhajte si jazyk.

Úsmev (zatvorené a viditeľné zuby).
V takejto situácii stlačte pery.

4. SMACHNE
Varennya

3. POTREBA

Otvor ústa.
Olízajte vrch s mojimi širokými ústami
peru, okrádajúc zver.
Spodná trhlina je neporiadna!

Otvor ústa.
Mova zrobiti vizkoyu (napätie).
Vuzku mov visí ďaleko vpredu,
a potom upratať kút firmy.

5. VYČISTITE TO
ZUBY

Počatku vikonuvati
Zatvorme ústa,
potom - otvorme to.

6. BRAVČOVÉ

„Vyčistiť“ so špičkou filmu
spodné zuby zvnútra
(ľavák - pravák, smerom nadol).
Spodná trhlina je neporiadna!

Sledujte jazyk do nedele, predĺžte ho
sublingválne väzivo. Kliknite na moje
celkom a silno. Spodná trhlina
Môže byť buti neruhoma.

Vpravo je „Dzvinochok“. Pomôžte veselému trpaslíkovi dostať sa domov. Nezabudni,
Čo musíte urobiť, aby ste sa zoznámili s kvetmi galyavínu? Prejdite prstom po ceste a „zazvoňte“: L-L-L... - škriatok sa tak trepoce
s lístkami.(Ústa sú otvorené. Jazyk je za hornými zubami.)

Vpravo je „Pisenki“. Malvína chcela naučiť svojich priateľov, ako správne rozprávať
zvuk L. Pre koho boli podľa vás skladačky určené? Počúvajte s úctou a opakujte
piesne od Malvíny a priateľov zároveň. Snažte sa nebyť milá.(Nasledujte pozadu
pozrime sa na to vigoloshenyam zvuk l V hodnosti sklady Yakshcho ditina znížená milosrdenstvo, navrhnúť youmu opakovať viac vyvinutý)

LA-LA-LE
LE-LE-LA
CHI-LE-LE
LE-LU-LU
LIU-LE-LIU

LA-LE-LA-LE
LE-CHI-LE-CHI
CHI-LE-LI-LE
LE-LU-LE-LU
LU-LE-LU-LE

La-la-la

LE – LE – LE
CHI - CHI - CHI
LE -LE- LE
BJ – BJ – BJ

AL-AL-AL
OL-OL-OL
VUL - VUL - VUL

іл - іл - іл
smrek-smrek-smrek

AL-OL-AL-OL
UL-IL-UL-IL
EL-AL-AL-SMREK
IL-IL-YALINA-YALINA

Yal-yul-yal-yul

Labyrint1

Pozorne si prečítajte úvod!

Napravo je "Riddles". Poviem vám slová-znamenia a ukážem vám dôkazy
pomenujte obrázok a slovo.Stock: vysoká, stará, zelená, kvitucha... - lipa.

Napravo „Čo sa stalo?“* Pozrite si a zapamätajte si obrázky. Zatvorím jeden obrázok
s očarujúcou obrazovkou a vy sa čudujete a poviete mi, čo vám chýba.(Môže sa to opakovať niekoľkokrát.)

Labyrint2

Správne "Hádaj". Pomenujem slovo-činnosť a vy si vyberiete nové slovo-predmet a naraz vyslovíte urážlivé slová.Zrazok: Robte hluk... (lis).

Napravo je „Mesiac“*. Počúvajte slová.(Ten starší to nazýva akokoľvek 2- 5 obrázkov.) Zapamätajte si ich a zopakujte ich v rovnakom poradí spolu s hrou, pričom uvidíte zvuk L.

Napravo je „Očarujúca palica“*. Očarujúce tyčinky trčia na pokožku
obrázky, zmeňte ich názvy za obrázky.Zrazok: lev - levi.

Labyrint3

Napravo je „Moje, moje, moje“*. Pomenujte tie obrázky o čommožné, možno povedať

mіy (moje, moje). (Poskladajte slová jedno po druhom. Vychovávateľ: moje topánky.)

Vpravo: „Vymyslite si to sami.“ Vypočujte si moju žiadosť. Nájdite pred nimi čo najviac dôkazov.Zrazok: Aký pelikán? - Biliy, dovgodzobiy, garniy...

Napravo sú „klapky“*. Po labyrinte pomenujte obrázky podľa skladov, čo znamená, že počet skladov je iný. Potom pomyslím na slovo, prejdem ho cez sklady,
a hádajte slovo.

Labyrint4

Správne „Povedz slovo“* Ja poviem začiatok návrhu a ty ho dokončíš,
výberom zodpovedajúceho slova-obrazu.zadok: Bagato kvitiv rastie na... (Polyani).

Napravo je „Poznaj ma“*. Obdivujte zvukový vzor a nájdite slovo, ktoré som si prial.(Logopéd prispieva pestré lupienky zvuk diagram vybraný slová, A ditina správanie zvukový analýza і vedieť každý deň slovo.)

Správny "V na návšteve u trpaslíkov." Ja pomenujem veľký predmet a ty pomenuj malý.
zadok: teľatá - teľatá. Aké slová sa nezmenili?

Labyrint5

Napravo je "Fotograf" *. S pomocou očarujúceho fotoaparátu „odfoťte“
(zapamätať) je tam viac obrázkov. Zatvorte album a pomenujte obrázky.

Vpravo "Zmeňte poradie slov v rieke." Príďte s návrhom s kožou
Z obrázkov. Zmeňte poradie slov a pomenujte nový návrh.(Správny súhlasí h podpora na diagram.) Napríklad: Olena byť zamilovaný kisil. - Kisil Olena byť zamilovaný.

Napravo "Prečo sa obťažovať?" Vypočujte si moju žiadosť. Nájdite ich čo najďalej
svedectvá.zadok: Kvasolya čo bojazlivý? - Kvasolya farba, vidíme, dusiť...

Labyrint6

Vpravo „Urobiť návrh“*.
návrh, žiadosť, prejav.Študent: Kolja pije vodu z banky.

Napravo sú „polovice“*. Pomyslím si na slovo a nazvem jeho koniec. A pridáte časť slova, ktoré je nesprávne, a poviete ho celé.Zadok: -ta - pli-, tanier.

Vpravo „Včera, dnes, zajtra“* Vyberte slovo-obrázok a vložte ho s ním
návrhy na slovo.Zrazok: Pekár včera upiekol chlieb. Dnešný pekár pečie
chlieb Zajtra bude pekár piecť chlieb.

Vpravo "Štvrť - zaivy". Pomôžte líške Vikonati na starosti. Zistite v
Ukážem obrázok k radu kože a zakrúžkujem ho do kruhu. Vysvetlite svoj výber. Pomenujte to
Všetky obrázky jasne ukazujú zvuk L.

Napravo: "Daj si kurva." Malvína zdvihla krásnu kyticu. Oprášte kvety jej kytice.Zrazok: jeden tulipán, dva tulipány. Akých farieb je viac? Ktoré sú menej? Dajte kviti prestávku v poriadku za očami.Zásoba: päť tulipánov,
Chotiri tulipány...

Správne "Hádaj". Počúvajte slovo-deyu. Informujte sa o obrázkoch, ktoré sú vhodné pre dané miesto, oliva podobnej farby. Slová Vimov sa tvoria, keď vidia zvuk L.

YIDE

lietanie

Ísť

Vpravo "Analógie". Pozrite sa a pomenujte obrázky. Skombinujte jeden po druhom podobné obrázky s červenými a modrými rámami. Dajte jedno slovo naraz.
Zrazok: les a jeleň.

Vpravo je "Telefón". Oleg a Julia museli v telefóne vymyslieť jediné slovo. Musíte si vypočuť tri slová a bez pardonu ich zopakovať. Hrať spolu
s chalanmi. Počúvajte sériu slov a opakujte ich, pričom výrazne zdôraznite zvuk L.

medaila - pedál - smalt

soľ - kvasol - mol
pil - buval - kovala
yalina - khurtovina - šťavel
kabát - tulipán - buldog

delfín - lizhko - milina

poliach - zúčtovanie - kočík
pracovný deň - kvapôčky - blázon
líška - citrón - nahnevaný
kanva - labuť - steh

Vpravo „Ktorý? Yaka? Yaki? Odpovedzte jasne jedným slovom
môžete vidieť zvuk L.zadok: Borošno Pre Mlintsiv jaka? - Mlinec.

Arkush h javor ktorý?
Borošno Pre Mlintsiv jaka?
Glek h hlina ktorý?
Vafle zi s chuťou citrón čo?
chlapec, Kotriy chorý, ktorý?
Varennya h rakytník yake?
Sik h oranžová ktorý?

Polyana, de Roste Sunitsya, jaka?

Vpravo: "Urobte návrh." Postavte návrhy o Lyonyi a Aline za diagramy založené na obrázkoch.zadok: Lionya... slivka. - Lionya z'iv slivka.

Vpravo "Opravte návrh." Prefíkaná líška Lizaveta prišla na zlý nápad
návrh. Počúvaj ich. Zistite a urobte nápravu.

Ľadové polia kúpil Polina.

Palmi klamali piddo vľavo
Choď vyliezol na chalani
Stehy opletené V kosiť Julia.
Listy sat na ravlikov.
U pelyushtsi ľahnúť si vysoký
Galya položiť to tanierik na slivka.

Vpravo "Chceme byť podobní." Malá Alice a Levenya Lova žijú v čarovnej krajine. Smradlaví priatelia, je toho veľa na starosti naraz. Doplňte návrhy o
Alisa a Ľvov v zákulisí.zadok: Alisa chodil Autor: aley, і Lova... (chôdza Autor: aley). Ľvov majúc strážené pozadu labuť, і Alice... (posterigala) pozadu labuť).

Alisa chodil Autor: vápno aley, і Ľvov....
Alisa daj mi vedieť chorý tuleň, і Ľvov ....
Alisa Miloval rakytník Kisil, і Ľvov ....
Alisa zhromaždené maliny і sunitsi, і Ľvov ....
Alisa zalial h napájadlá tulipány, і Ľvov

Ľvov majúc strážené pozadu labuť, і Alisa ....
Ľvov maj zľutovanie masliaky, і Alisa ....
Ľvov odpočíval pod palmy, і Alisa....
Ľvov znayshov listy lipi, і Alisa ....

Ľvov vypil žeriavovitý Kisil, і Alisa ....

Vpravo je "Darčeky". Líšia víla požiadala o svätých maličkých - bielych,
jeleň, líška a ropucha - a obdarovali každého. Pomôž mi vyrásť,
aký darček dal hosťovi. Umiestnite výroky do viet.zadok:
Ropucha si vzala ľaliu ako darček.

Vpravo: „Prehnite obrázok“. Vypočujte si verše. Zásobte sa liečivými tyčinkami
(sirnikiv) obrázky podľa obrázku. Hádajte a opakujte kozhen versh.

Trudivnik-mlyn
Rieka stúpala.
Namil nás, sakra,
Borošna vyrobená z obilia!

T. Shorigina
Skombinujte návrh so slovom
Mlyn.

Milovať leva, milovať leva,
Milovať malého leva Zivu.
Nemov odišiel, kvety umierajú.
Voda z plechovky.

T. Kulykivska

Aké sú slová so zvukom L?

pamätáš si z koho verša?

Dal nám nášho Capiho
Zo slamiek biele kvapky.
Cez túto kvapku
Kapimu sa zmenil život.

N. Knushevitska

Skombinujte návrh so slovom
kvapôčky.

Keď ležím na chrbte,
Vo mne nie je žiadna kôra.
Ale položil ma k stene,
Hneď sa stretneme.

B. Širšov

Skombinujte návrh so slovom
ísť.

Napravo je „Rhyme“. Vypočujte si začiatok frázy a dokončite ju nasledujúcimi slovami.
Opakujte vety úplne. Obrázky vám pomôžu dostať sa z biedy.Zrazok: Ol-ol-ol, ol-ol-ol - kúpanie s mamou... - Ol-ol-ol, ol-ol-ol -
Kúpanie s mamou.

Vytvorte nové frázy s týmito a inými frázami a slovami. Ostannє
Slovo kožnej frázy-rým môže končiť skladom, ktorý sa opakuje v prvej časti.Zrazok: Či-li-li-li-li - lode nám hučia.

Ol-ol-ol, ol-ol-ol - kúpanie s mamou.

Smrek-smrek-smrek, smrek-smrek-smrek - Kolja, ktorým sa ukladá.

Ol-ol-ol, ol-ol-ol - polievka sa varí.
Smrek-smrek-smrek, smrek-smrek-smrek - tmavý tostiness.

La-la-la, la-la-la - je to okrúhle.
Smrek-smrek-smrek, smrek-smrek-smrek - pijem žeriavy.

Napravo je "Riddles". Počúvajte a hádajte hádanky. Obrázky vám pomôžu dostať sa z biedy. Zistite hádanky pomocou obrázkov. Zopakujte mená všetkých
Vodiace obrázky.

Uzdovzh cesty a hranice
Maj zlatý pokojný život,
Nemov malé modré oko,
Čuduj sa oblohe...
(Voloshka) T. Shorigina

Tento vták je na čistinke
Prejde až do močiara.
Prebieha veľa krokov
A zbiera ropuchy.
(Caplea) n. Knushevitska

Starám sa o seba s malými,
Trávim s nimi všetky dni.
Vôbec sa nehnevám
Poďme chlapci.
(Vichovanec) T. Shorigina

Ani jedno steblo nedosiahne zem,
Yahidka, yak vognik.
(Sunitsya) T. Shorigina

V červených letných šatách
Lyalechka-matka.
Zirve її Tanya,
Balenie v kozub.
(Maliny) T. Shorigina

Vinič s pomarančovou šupkou,
Vyzerá to ako Sunny.
A pod kožou sú malé chrastičky.
Odpočívaj koľko?
(oranžová) T. Shorigina

Napravo: "Povedz to." Vypočujte si kázeň. Hádajte a pomenujte slová so zvukom L.

Kefa

S mamou sme kúpili slivky a chceli sme dať ich deťom narodeninovú dobrotu. Keby som naozaj chcel
skúste slivky. Keď už všetci odídu, pomaly jedia jednu slivku.

A po večeri som si všimol, že nevychádzajú len slivky, a povedal som: „Čo, deti, nepijete?
Dáš si jednu slivku?"

Všetci potvrdili: Nie. Ja Kolja Vidpov: Nie.

Potom povedal: „Problém je v tom, že v slivkách sú kefy a ten, kto ich žerie
Môžete byť veľmi chorý!

Keď som pocítil nebezpečenstvo a zašepkal: „Nevzal som kefu, nakoniec som ju zahodil...“. A všetci sa smiali a Kolja začala plakať.

(Vzadu L. Tolstoj)

Pozrieť sa na obrázky. Aký je to obrázok? Keď som stál na okraji dediny, dal som vám pokyn
s obrázkom číslo 1 (alebo označte číslo obrázku bodkami). Pozrite si rovnakú prácu s rôznymi obrázkami. Rozprávajte príbeh pomocou obrázkov.

Vpravo je „Prerozprávanie z obrázkov“. Opakujte návrh pleti a nahraďte obrázky slovami. Vymyslite názov rozhovoru.

Olya a Vitalik zostali v dedine u starého otca Kolyu.

Dlhý deň sme nesedeli nečinne! Nazbierané v bobuliach -

som pomáhal dávať pozor

a maly maly rok, napojeny

zo záhrady. Voseni sa obrátil domov.

Poďme znova do postele.

Dajte mi svoj jedálny lístok.(Dieťa sa previnilo opakovaním nových návrhov.) Prerozprávaj to
príbeh od začiatku.

Kedy Olya a Vitalik navštívili starého otca?
Aké bobule nazbierali chlapci z líšky?
Aké tvory ste si všimli ten smrad?

Aké vtáky vychovali Olya a Vitalik?
Ako deti polievali kanvu?
Prečo im deti hovoria, aby šli ešte raz za dedkom?

Napravo je „Zábavný vlak“*. Pomôžte cestujúcim s virózou na ceste
veselý vlak Pomenujte cestujúceho na koži, keď uvidíte zvuk L. Kopať pri doline
Pre každé slovo existuje niekoľko skladov a môžete určiť, kto cestuje v ktorom vozni (počet skladov pre slovo súvisí s počtom koncov vozňa). Nakresli čiaru-
cestu od každého cestujúceho k druhému prívesu.

Napravo je "Nájdi slovo." Pomenujte obrázky, ktoré vidia zvuk L. Nájdite slová, v ktorých je zvuk L na klase (napríklad v strede). Jedzte obrázok kože
Z hlavného okruhu. Vytvorte návrh so slovom skin - pomenujem ho
Obrázky. Vymyslite si vlastný zadok na základe diagramu kože.

Vpravo „Rozfarbuy zvukový okruh“. Vikorist a farebné olivy, ružová farma
zvukový vzor kožného slova. Modrá farba označuje pevné zvuky,
zelená farba – jemné fónické zvuky, červón – hlasité zvuky.

Vpravo "Vyzdvihnite slová na sklade." Prečítajte si záhyby. Nájdite obrázky, ktorých názvy začínajú v tomto sklade. Pomenujte týchto malých. Pomôžu vám šípky. Koľko šípok prechádza videom, stránkami a obrázkami začína v tomto sklade.zadok:
chi Lilia.

Vpravo je "Carivna Path". V líške sa stratil jeleň. Prosím pomôžte
Potrebujem sa dostať k matke. Na tento účel si prečítajte slová na očarujúcej ceste.
Vytvorte vetu s prečítanými slovami.

Vpravo "Slovo bolo vypočuté". Obdivujte obrázky. Zapíšte si ich do prázdnych klietok
meno z ružových písmen. Vymyslite 2-3 slová pomocou slova skin.

Napravo je „Sklad Lotto“. Pomôžte Valye vybrať kyticu z listov. Prečítajte si poznámky na hárku a slová z nich. Dajte napísané jedno slovo
listy z rovnakého stromu (rovnaký tvar). Vytvorte návrhy so slovami, ktoré vyjdú.

Vpravo: "Vezmi si slovo." Vikonai je sídlom doktora Aibolita a vy viete koho
v dnešnej vilikuve. Zapíšte si slová, ktoré vyšli v prázdnej priehradke. Zásobník 2-3
reč každým slovom.

červená hviezda.
Ďalší ťah – dve bunky nadol.
Tretí pohyb je o krok doľava.
Štvrtý ťah – dve bunky nadol.
Piaty ťah – posuňte sa mierne doprava.
Šiesty ťah – tri políčka do kopca.
Sedem krokov - jeden krok doprava.

Prvý ťah – písmeno, určené

zelená hviezda.
Ďalší ťah – dve bunky do kopca.
Tretí pohyb je päť krokov doľava.
Štvrtý ťah je o tri kroky nižšie.
Piaty ťah – jeden krok doprava.
Šiesty ťah – jedno kliknutie nadol.
Sedem krokov - tri kroky doprava.

ISBN 978-5-296-00866-4

Klient je oboznámený so systémom s právom automatizácie zvuku.
4-7 skál, ktoré premieňajú monotónnu a monotónnu prácu z konsolidácie vizuálneho zvuku
v tsikavu gru. Zároveň si touto automatizáciou dieťa zdokonaľuje svoje čitateľské zručnosti a rozvíja sa
jemná motorika, kreativita.

Automatizácia zvuku sa vykonáva podľa tradičnej schémy v logopédii. Efektívnosť nápravnej práce je zabezpečená použitím málo pomocných techník (práca s objemnými a plochými hračkami, vretenovými palicami, tvorenie v rušných herných situáciách).

Príručka s pokynmi na vykonávanie individuálnej práce s radom adries na logopédov,
tréneri logopedických skupín a otcovia detí s lámaným jazykom.

BBK 74,3

Redaktor - N.ЄArbekovej
Ilustrácie -DR. Kudryakov, N.V. Kulakovej
obal -DR. Kudryakov
Korektor – E.A.Degtyarovej
Pôvodné rozloženie -N.M. Kudryakovej

L č. 1 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L V PRIAMYCH SKLADOCH

LA – LA – LA LA – LO – LU

LO – LO – LO LO – LU – LA

LU - LU - LU LU - LA - LI

LI – LI – LI LI – LU – LA

VLA – VLA – VLA VLA – VLO – VLU

VLO – VLO – VLO VLO – VLU – VLA

VLU – VLU – VLU VLU – VLA – VLI

VLI - VLI - VLI VLI - VLU - VLA

L č. 2 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L ČISTÝMI REČIAMI A SLOVAMI

La - la - la - labka Lu - lu - lu - cibul

Lo - lo - lo - páčidlo Li - li - li - lízať

Slová s hlasom na sklade:

Labka, lavica, lampa, guma, klin, lak, prielez, konvalija, kolovrat, spravi, popol, led, žila, malý, pílka, päsť, kalach, šalát, rúcho, plášť, vlásenka, skel.

Lupa, tsibulya, promin, Lusha, diera, jaseň, kolovrat, pilník, nezbedník, sekáčik, beluga, tsibulina, los, chaven, lakeť, lyžica, páčidlo, úlovok, čelo, kôň, močiar, galoše, studňa, pilot, Voloďa, panchokha, zima, hlad, rozpad.

Liko, lyzhnik, lizhi, stoli, koli, goli, vôľa, Pauline, dieťa, úsmev, kameň

Slová bez hlasu na sklade:

Škola, spievala, Mila, jedla, sladká, fúkala, behala, chodila, vozila, nosila, nosila, písala, prikrývka, čítala, predstavovala si.

Mesiac, lúka, lúka, koza, šialenec, modrá, žaluď, paluba, otrimuvati, biela, smajlík, červená, tvár, celá, vila, stigly, bjoli, kelihi, peračníky, kanály, stanice, prázdniny, baby, palahkot.

L č. 3 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L ČISTÝMI REČIAMI A SLOVAMI

La - la - la - lopatová píla. Lu - lu - lu - kúpili sme pilník.

Lo - lo - lo - máš veslo. Či – či – či – pri vašom stole.

Lo-lo-lo, lo-lo-lo Lu-lu-lu, lu-lu-lu

Vonku je teplo. Bіlya vikon na spodnej strane.

Lu-lu-lu, lu-lu-lu La-la-la, la-la-la

Stál som na rohu. Neboli zaznamenané žiadne chyby.

Li - li - li, li - li - li Lu - lu - lu, lu - lu - lu

Strelili sme góly. Nepohli sme sa.

La-la-la, la-la-la

Len pri okne nie je žiadne sklo.

Vznešený, dyachny, hmara, ochi, hladká, hlava, spálená, zlá, zrno, dať, trieda, Klava, komora, vlada.

Plagát, khustka, plavák, plač, plast, plativka, plast, záplata, sláva, lykožrút, slávny, slabý, vislate, fľaša, prápor, vyšiel, vyšiel.

Blok, zemeguľa, klaun, klaun, plіt, škaredý, štvorec, pečať, slon, slovo, veslo, skladanie, lístkové cesto, fľaše, flotila, lyaskati, bavovna.

Blúzka, opätok, hlúposť, spleť, záhon, palica, polospodok, baňatý, šakhray, pluh, fáma, počuť, slúžiť, padať, zásluhy.

Gliba, zlo, iklo, plasti, chut, velebiť, kotly, vŕby, batig

L č. 4 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L U PROPOZÍCIE

Alah je malý. Mila je malá. Allah ta Mila Mali.

Bіlya budinka kalyuzha. Malyuk padol neďaleko Kalyuzhu. Malyuk vpustil chovníka dnu.

Alla spala. Vova prebúdza Allu. Alla zlyhala.

Lusha je malá. Lusha bola unavená. Lusha zaspala.

Na vode chaven. Pri mojich veslách. Je príjemné sedieť na mieste.

Tato brúsi pilník. Tato vyrúbala yalinka. Slávo ho ťahal za nohy.

Klava je sladká z nejakého dôvodu. Mila pomohla Klave. Mila nosila vodu.

Milia má biele zuby. Slon má bielu ikla. Klavír má biele gombíky.

Alah robí kvetinový záhon. V záhone je floxy. V záhone sú kvety gladiol.

Alla spojila slová. Mila poukladala kocky. Lusha zložil knihy.

Glasha kúpila convaliu. Na oblohe svieti mesiac. Medveď prešiel až do hmly. Klava potom prikývol. Slava má biele holubice. Pišovská flotila je na kúpalisku. Choven chodil po hviloch. Alla si obliekla blúzku. Na oblohe sa rozlievalo biele šero. Bavovna sa nazýva biele zlato.

POLNOC

Stigli zo sladkého drievka sú poloplné.

Koľko bobúľ - pozrite sa!

Nové oblečenie v Alli's

Šťava vyzerá ako červená.

L č. 5 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L NA PROPOZÍCIE A VIRSHAH

Lyžica cínu je cín.

Budan vyrobený zo slamy - slamy.

Plátno so švom - šev.

Plátno z plátna - plátno.

Alej yalinkov - yalinova.

Hala so stĺpmi - stĺpy.

Kavaléria na vrecku - lukostrelci.

Lámadlom lámať a sekáčikom bodať.

Pomelieme mláťačkou, zľahka maškrtou.

Ochlaďte v chlade.

Druh šrotu je svetlý a druh hrubého je teplý.

Metla je v taške a kryt je na obale.

Kde je prameň hlboký, tam je voda studená.

Yalinka má hlavy Yalin.

Hlavný silák bol taký slabý, že sa mu chcelo plakať.

Lapač sa napil z reproduktorov, žiarovka bola v lampe a vyjasnilo sa

Kolóna si prdla na lapdoga. Nemov sa nechal unášať tmou.

L č. 6 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L V VOLATÍVNYCH SLOVÁCH, SLOVÁCH,

ČISTO

AL – OL – VUL YAL – YAL – YUL YAL – ІЛ – VUL

AL - YAL - OL IL - YL - EL OL - AL - YL

Hala, malá, dávanie, padanie, hriadeľ, lisovanie, kanál, kelikh, peračník, písanie, stanica, kov, klopanie, kavka, palica, žinka, švihadlo, fialka, spanie.

Štol, podloga, vil, bodnutie, bránka, dol, budínok, vovk, pagorb, chradne, povný, dovgo, bliskavka, poludnie, kryt, stehlík, futbal, rossil, ihlice, úder, aul, stráž, mulica, buchta, fúkal, zaspávanie, naťahovanie, vzdychanie, šepkanie, udieranie, štípanie.

Viv, miv, niv, mivsya, zabúdanie, curling, tanec, lepenie, kosenie, sedenie, hazardné hry, státie, rev, zavýjanie, obsadzovanie, prebaľovanie, dvíhanie, strach, smiech.

Ishov, vіv, shovk, yalinka, predok, jalovica, bdzhilka, osol, koza, nový osadník, kotol, klepot, metla, kreyda, spivav, tsil, mysle, sedí, šaty, visiace, horúce, syčal, veverička, dribno.

Michajlo, miliy, biť, pivo, zbíjať, voziť, niesť, kosiť, kupovať, niesť, vchiv, ťahať, hosť, žila, vidlička, pilník, napuvalka, kosačka, nosidlá.

Al - al - al - tmavý suterén. Alka - alka - mám klub.

Ol - ol - ol - dostali falzifikát. Olka - olka - mám cieľ.

Vul - vul - vul - štýl lamany. Ilka - Ilka - Mám víziu.

Il - mule - mulica - umyl som to na ospravedlnenie.

L č. 7 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L SLOVAMI, NÁVRHMI, Vershas

Abeceda, diamant, Altaj, halva, maršál, shavliya, balkón, vidav, vipav, padav, sipav, tupav, matsav, vignav.

Fúkanie, klopanie, hádzanie, vrážanie, vignula, m'yaz, sopka, panchohi.

Siav, tanuv, mávať, vädnúť, siať, vuzlík, bachiv, vyshov, formovať, nenávidieť, ďateľ, pil, vipiv, klopať, visieť, mávať, rytier, púšťať, vyskakovať.

Štóla spadla na zem. Pavlo pishov vo futbale. Tato si kúpil Yalinku. Slávik spal na kopci. Na skale sedel orol. Brat išiel na stanicu. Na stole je vidlička, taniere a kelikhy. Lusha si dala na hlavu bielu hustku. Voloďa bude pilotom. Slava pije mlieko. Mila sledovala klauna v cirkuse. Záhradník ryje lopatou záhon. Pestujte floxy na záhone. Mama kúpila Violet kolínsku. Je pekné, že Voloďa sa plaví, Voloďa vesluje. Teslyar vyrobil oceľ. Na jabloni boli jablká.

Keď Khvilya spal, spal, dal Khvilyovi ťažké chvíle,

Unavený zo spánku som išiel do hlbín,

Zoberiem to a postavím sa. Khvilya pochádzal z Glibinu,

Po postavení a postavení Ti neplával

Už ma nebaví byť sám s hvils!

Znova som išiel spať.

L č. 8 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L PRI PLATNOM TEXTE

JAKÁ LÍŠKA CHYTLA VRANU

Líška ležala v snehu. Má sploštené oči a neskolabuje. Vrana zazvonila. Opatrne priletela k líške, podišla bližšie a pobozkala jej chvost a líška tam ležala mŕtva. Vrana zabila líšku, podišla k hlave a chcela líške napichnúť do oka. Líška sa dala dokopy, zlá vrana sa dala dokopy a utekala do lesa.

Kochenyat

Lada položila na stôl misku s mliekom a prikryla ju utierkou. Na stole boli kochinety. Jedna minca kúpila uterák a stal sa falzifikátom. Trs spadol a mlieko sa rozlialo. Mačiatka začali lapať mlieko. Napili sa mlieka a zaspali pod stolom.

SOVA

Sova, sova, sova

Hlava je veľká.

Sedel som na konári,

Moja hlava je v ceste,

Čudoval som sa zo všetkých strán.

L č. 9 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L VYAZNOMU TEXT A Vіrshakh

NA JAZERÁCH

Bola jeseň. Slnko pekne svietilo, no teplo bolo slabé. V sobotu boli chlapci na rybačke. Sadli si pod krík a hádzali vodky. Aké to bolo dobré! Brehy jazera sú zarastené stromami. Z brehov vody klesali kopce Vilkhas. Za jazerom je mladý osikový les. Slnko zapadalo. Les a jazero rozjasnili miesto. Ryba dobre klovala. Chlapci chytili veľa ostriežov a plotíc.

PO DOSKE KRAVA NA LÚKU

Čuduj sa Brooksovi, šero sa vznáša nad lúkou...

Kalyuzha zasiahla voda. „Ach, aká garni!

Hneď z nášho dvora je smrad ako kaluzské mlieko,

Nahromadili sme trochu hniloby! Smrdí sú hore veľké,

Ach, tá kalyuzha, hlboká, ako kopa čerstvého mlieka,“ -

Je tu more aj rieka. Zithala, krava zalapala po dychu,

Ale to nikomu nepovedala

A po zamrmlaní sladkého drievka: "Moo."

Dnešný sneh je biely, biely,

Pohľad naokolo je jasný.

Nasadil som si rukavice

Zimný kožuch ma zahreje.

L č. 10 AUTOMATIZÁCIA ZVUKU V NASLOVITS, PRIGOVKA, VIRSHAH

Pre tyrana je ľahšie pokoriť dno kulgavoya. Ľudia neklamú. Je nezmysel chodiť na Targanových nohách. Keď raz klameš, staneš sa navždy klamárom. Vsaďte na nesmelosť, ale nevkladajte do spravodlivosti. Malá vpravo je krásna pre jej veľkú nesmelosť. Malý slávik, ale zlatý hlas. Nežije sa, ale sedí sa pri stole.

ZRAKHUVACHI:

Po meste sa prechádzal nohavičkový zajačik a koza

Bežal som po poli a zavrtel som chvostom.

Vbehol som do mesta, chytil som sa zábradlia,

Kapustu som ponoril priamo do rieky.

Morkvin vie, komu neveríš, že je pravda,

Sadnite si. Vypadni z stávky!

Grise.

Majiteľ je tu!

Olena hľadala sponku do vlasov, čarodejnica sedela na palube,

A vlásenka spadla pod lávu. Začínam sa čudovať Sonechke.

Bol čas, aby molts vliezli pod lávu, Nečuduj sa svete, čarodejnica!

Celý deň som hľadal sponku do vlasov. Môžu vás bolieť oči.

L č. 11 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L Vo Vershas a Tongue Twisters

Koliskova Nosati kavky

Bye-bye, bye-bye, veďte lekárov:

Ty, psík, neštekaj. - Ja som kavka!

Whitepaw, nekrič, - Si kavka!

Nebuď moja Tanya. - Moje kavky!

V noci je tma - Pozrite sa na kavky!

Nemôžem spať a tancujú len tí malí,

Moja Tanya sa bojí. A len biele mlieko,

Ty, psík, neštekaj, Pri líščej galeji

Neolizuj moju Tanyu. Hrajú sa s Movchankou.

Vlci vyšli na čistinku. Lev chytí komára,

Blúdim cez močiar. Rozbil som si čelo labkou.

Okrem iných sa zdá,

Vovka bobule k jedlu.

Skoromovki:

Na Luka hodil Klim luk. Polkanská palica shtovhav.

Keď zazvoní stávka. Bilya yalinka hlavy kolki.

L č. 12 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK L IN Hádanky a jazykolamy

Padať z pliec Komu je zima v zime

Zlatá minca. Blúdiť nahnevaný, hladný?

(list) (vlk)

Ila, Ila dub, dub, Pyrgala, pernala

Zlomil si zub, zub. Strávil som chvost.

(píla) (hlava so závitom)

Vykopal som zem - postele som prikryl dvoma lopatami,

Nitrochi sa neunavil. Má tri lopatky,

A kto so mnou kopal, chyťte všetky lopaty!

Hračka a unavená. Koľko to bude?

(lopata) Rivne... (päť)

Skoromovki:

Mama je sladká Milu je zlatá. Ivan idiot

Mila nemala rada Mila. mlieko Balakawa,

Ale bez reči.

L č. 13 AUTOMATIZÁCIA ZVUKU V NAPNUTÍ

Malá balakanina Petya bola malá a mäta m'yav.

Pil som mlieko, pil som mlieko, pil som svoju matku -

Nič nepovedala. Nenechal to pokrčiť.

Ďateľ sediaci na dube Klava Klava sa klania policajtom,

A dub dodáva dutý. Zavolala si Mikolku k sebe.

Náš Polkan padol do pasce. Z'iv Sláva solenej bravčovej masti,

Siv sokil na goal stovbur. Ale Slavov tuk nestačí.

Ježko má špicaté hlavy.

Tento prsteň sa nedá obísť.

Pishov Ipat lopaty kupuvati. Mlynárska koza,

Kúpil si päť lopatiek. Kto potrebuje veľa pôdy,

Ishov cez stávky, lipnutie na tyči. Ku komu sa nemodlím?

LH č. 1 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK V SKLADOCH

AL - AL - AL AL - OL - VUL - AL

YALINA – YALINA – YALINA YALINA – YUL – YALINA – YALINA

YALINA - YALINA - YALINA VULITSA - YALINA - YALINA - IL

YUL - YUL - YUL YUL - YALINA - YUL - YUL

ABO – ABO – ABO YALINA – AL – OL – AL

LA - LA - LA LA - LE - LE - CHI

LE – LE – LE LE – LE – LI – LA

LE - LE - LE LE - LA - CHI - LE

LIU - LIU - LIU LIU - CHI - LA - LE

CHI - CHI - CHI - LIU - LA - LE

APHIS - APHIES - ALYA - ALYA - ALYA

Popelitsa - popelitsa - popelitsa LEDA - LEDA - LEDA

Vošky – Vošky – Vošky JEDĽA – JEDĽA – ELE

Vošky - Vošky - Vošky YULYU - YULYU - YULYU

Vošky – Vošky – Vošky ABO – ABO – ABO

ĽH č. 2 AUTOMATIZÁCIA ZVUKU SLOVAMI

Al, ol, vul, il, yul, il, yalina

Oceľ, smalt, šál, vzdialenosť, medaila, pedál, dlaň, detail, chlapec, vzdialenosť, festival, prst.

Sil, mol, decht, bil, Olga, tilki, bolyache, kvasol, kul, pulz, grganie, kermo.

Kovila, milica, suliya, motil, píla, buval, miltse, spájkovačka, tyl, vestibul, brukht, gnot, šprot, silný.

Yalina, mіlina, tsіl, shchlina, khmil, khurtovina, panel, kabát, šťavel, oseledets.

Nenápadnosť, kabát, streľba, prápor, nosič listov, medailón.

Tašky, vývar, buldog, piliny, tulipán, altánok.

Stôl, nikel, ketel, delfín, rezeň.

La, chi, le, le, lyu

Polia, Lyalya, popruh, galyavina, solyanka, guláš, kočík.

Lipa, list, zliva, Líza, kalina, Polina, ravlík.

Steh, kanva, les, vľavo, šplhať, vlasy, labuť, drabinka, lev, kvitok, kolino, shkoduvat, viz, pečať.

Lyosha, ľad, lev, svetlo, let, vzdialené, kolesá, pelyushka, oseledets, zeleň, kutochok, snehová búrka, letak.

Bodám, objednávam, videl som, meliem, solim, Lyuba, ľudia, liahne, zhovtets, ostnatý.

LH č. 3 AUTOMATIZÁCIA ZVUKU SLOVAMI

Olya, Valya, Yulya, Kolya, vôľa, pílenie, kulya, tizhden, mletie, bitie, pestet, soľ.

chi

Obliccha, líška, list, citrón, ulica, sedel, stál, klopal, chodil, vozil, písal, niesol, prebehol, hlúpy, pohladil, veleten.

Vulik, pole, koleso, mucha, lesník, ľadár, likovači, vinš, krehký chlieb, ľadník, ľahni.

lju

Palica, rozparky, bozkávanie, láska.

Nájdite slová s množstvom hlasných hlasov:

La, chi

Blot, pláž, plak, pre, kvapôčky, popruh, tanec, lesk, slyota, zázrak, banka, yshli, bližšie, hlina, dovzhina, doska, podnebie, klin, mlinec.

Le, Le, Liu

Glib, chlieb, pléd, stopa, plný, lepidlo, jaslička, plesnivý, blýska, klitina, blidiy, tím, pochovaný, javor, Kyjev, zlit, shlyopati, pľuvať, dzob, kľúč, kľúč, drdol, láska, sľuda, žeriav, pozor.

LH č. 4 AUTOMATIZÁCIA ZVUKU V PROPOZÍCIÁCH A ZVUKOVOM TEXTE

Lilya namaľovala zelenú ľaliu. Julia a Galya sa veľmi radi korčuľujú. Lyonya a Yulia kúpili kocky ľadu. Ľudia vošli do výťahu. Cez les je modrý lev. Fields a Galya maľujú palmu. Valya nešla na prechádzku, pretože to bola Khurtovina. Kolja nalieva mlieko z tanca v tanieriku. Nad lesom lietali labute. Tolya má malého chlapca a dnes je v Polote. Garmati z móla spáliť, potrestať loď, ktorá pristála. Na topoľoch kvitli mladé lepkavé listy. Z ulíc doliny sa ozýva zvuk kvapiek. Lova socha z plastelíny. Jeleň má zelený pruh. Luda zalieva tulipány z kanvy.

SVÄTÝ PRE LÍŠKU

Líška má khurtovinu,

Čakáme, kým napadne sneh,

A zabalili sme plstené oblečenie -

Nebojíme sa zlých vecí.

LH č. 5 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK LH U TEXT A Vіrshakh

Bjoli

A nedávno dva ghazaly blízko svetlej haly

Zazvonili a zaspali: Na klavíri

Po pravde, hrala sa Plyasova.

Horia všetky kolotoče? Daj sa do okrúhleho tanca,

Och, čo máte na mysli, gazely? Poďme spolu tancovať

Kolotoče nezhoreli, Nová rieka!

A goydalka je v plnom prúde.

Vy, gazely, nehučali ste, sovy lietali,

A v budúcom roku sa všetci ľudia čudovali,

Sovy by cválali a sedeli,

Na kolotoči goydaltsi. Všetci ľudia sa čudovali.

LH č. 6 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK LH VO FRÁZACH A VIRŠÁCH

Les je skvelý, ale les je malý. List je skvelý, ale list je malý. Vidiecki obyvatelia žijú v dedinách a dedinách. Les listnatých stromov - listy. Alej z lipy - lipa. Topoľové chmýří je topoľ. Kisil s malinovkou - malinovkou. Citrónová kyslá - citrónová. Kisil z žeriavov - žeriav. Jeleň s plyšom - plyš.

KVITEN METRO

Kviten, kviten! Kto, po prebudení tohto jasného,

Zvuk drakov zvoniacich cez nádvoria, je toto stanica Marmur?

Po poliach tečú potoky, Kto je pod nami nechápavý

Na cestách je kalyuzha. Prechádzať okolo a kázať?

Všade pod záhradami, pod budovami budú mravce

Po zimnom prechladnutí. Robotníci išli na porážku,

Čarodejnica si razí cestu, bojovali s pľuvačmi,

Cez les khmiz, s kameňom, hlinou a vodou.

Vtáky začali spievať piesne,

Otvoril som zvitok.

Lipa má lipový lístok, Teraz sme hádzači -

Lipa má lipový list, Už je na ceste!

Tsilyushcha lipový kvet, mávnite rukou - hádzajte!

І lepkavý lipový list. Sneh letí priamo na cieľ.

LH č. 7 AUTOMATIZÁCIA PRE ZVUK LH Vo Vershas a Tongue Twisters

Šupky pľujú, javorové listy na javore,

Ak chcete pokaziť pelety, zelený javorový list,

Nech smrad zbelie, Zelený list nechaj celé leto

Nech ten smrad nezapácha. Zelenov na zelenom javore.

Lyonya lezie na drabints, strýko Kolya dontsi Field

Zbieranie broskýň Lionya. Po darovaní šteniatka kólii,

S malými pesničkami šteniatko Ale Collie

S broskyňami Vtik vid Poli y pole.

Lyonya šúcha z laty!

A Lyalya Lyalkova má bábiku. Kolja Kolja Kolja,

Lelya sa delí od Lion - Fields field flight.

Lyalya by mala ísť von.

Ľudia pľuli chlieb na polia, poznali ma pozdĺž míle.

Nestrácajte sily na chlieb.

LH č. 8 AUTOMATIZÁCIA ZVUKU V VERSHOVY texte

Celý deň spať na sporáku, liať, liať vzduchom.

Tovstie je malý tuleň. Pre kurčatá v hniezde:

U lenivého darebáka - mama zostáva doma,

Prešli na svoje labky. Nemôžeš nikam lietať!

NAHNEVANÝ NA LAY

Zliva llyo! Zliva llyo! - Vypijem trochu vody!

Skok kvapky v Kalyuzhtsi, Pozdĺž kanála - a do Moskvy!

Plit plive! Plit plive! Čoraz viac to hnevá.

Doska bude hmla. Kvapky sú stále väčšie a väčšie.

Ropucha vyliezla na platňu, chvastúni nie sú zlomyseľní.

Kričím: Hurá! Vpred! Bude to silnejšie a bolestivejšie!

Splash hvili! Chrapľavý hvili! Ropucha v kalyuzha -

Nalejte si to cez hlavu! Plop!

Prečo som chorý! Najkvalitnejší! ja na zem,

Kermoviy nie je k dispozícii. Pod lopúch.

Tlakový hrniec Vivchi:

Skvelé plesové topánky Vale. Voloshki malé plsti Valini. Lada dostala medailu. Ľalie pili, chodili a mrmleli. Nad lúkou lietali biele labute. Olya dala Olenyi dlhý biely účes. Yulia si kúpila vretenicu z Lipny. Lionya vytesala jeleňa.

Zorganizujte automatizáciu zvuku pre herné aplikácie. Na triviálne povinnosti si vezmite 15 – 20 hodín pre deti do 4,5 roka, staršie – 30-krát. Nemôžete dovoliť, aby sa malý cítil unavený.

Pred začiatkom automatizácie sa dieťa musí naučiť zvuk správne identifikovať.

Vimovlyati zložiť.

al - ol - ul - il
yal - yalina - yul - yal - yalina
yal - yul - il - yalina
ol-yol-al-yul
al-yal-ul-yul
il - il - smrek - al
le - le - li - la
la - le - lyu - li
lyu - la - li - le

Pozri slová.

Zvuk l v „uzavretých“ skladoch.

Bil, mol, soľ, Olga, tilki, dosit, vilniy, kvasol, kul, pulz, grganie.

Bul, pil, kovila, suliya, militsa, miltse, milna.

Spájkovačka, tyl, predsieň, brukht, ґnot, rukáv, šprot, silný, budík, vlásenka.

Yalina, milina, gól, schіlina, khmil, khurtovina, panel, kabát, šťavel, oseledets, šikovný.

Nenápadnosť, streľba, kabát, prápor, nositeľ listov.

Tašky, vývar, buldog, piliny, tulipán, altánok.

Sako, vysvedčenie, nikel, rezeň, delfín.

Zvuk l v „uzavretých“ skladoch.

Polia, lalya, popruh, gulati, galyavina, soljanka, guláš, kočík.

Olya, Yulya, Ulya, Valya, Kolya, Polya, Tolya, Galya, bude, kulya, tizden, pílenie.

Líza, list, výťah, lipa, zliva, min, dolina, kalina, Polina, malina, ravlík.

Líška, tvár, citrón, ulica, králik, spal, sedel, stál, klopal, chodil, písal, čítal, chodil, bežal, jazdil, prebehol, matný, pelikán, zamat.

Lev, ley, les, lez, levica, konvička, steh, labuť, vlasec, drabinka, kvitok, rolka, jeleň, naliy, ľavá ruka, koleno, polyno, škoduvat, zalizo, viz, tuleň, potraviny.

Pole, vulik, koleso, lež, lietať, ľadár, lesník, likuvati, krehké pečivo, navijak, ľadník.

Ľad, lev, Lova, Lyonya, Lyosha, Svetlo, Lyotchik, Polit, Silen, vzdialený, kolesá, pelyushka, oseledets, greeny, solonium, vugilla, hamanets, snehová vločka, hnot, letak.

Bodám, objednávam, videl som, meliem, solím, liahnem, Lyuba, ľudia, zhovtets, ostnaté.

Prick, grind, bozk, pole, crack, love.

„Dôležité“ slová s množstvom hlasných hlasov.

Mlinec, klin, ishli, bližšie, hlina, dovzhina, sporák, klíma.

Chlieb, Glib, sýty, lep, šmýkať, hliv, blisk, plesnivý, klitina, blidiy, alej, tím, bulletin.

Klyuvannya, javor, zlit, zlit, plivka, shlyopati, yushka.

Strava, dzyob, kľúčik, plus, plyš, nahnevaný, čln, žeriav, kľúčik, drdol, láska, chytanie, sľuda, strážca.

Pre, pláž, lyapka, kapelyukh, tanec, lesk, popruh, zázrak, slyota, fľaša.

Expresné návrhy.

Olenya má napájadlo.
Galya a Olya bežali.
Sedeli Leva a Kolja.
Kolja je pre Toliho najsilnejší.
Lionya vyliezla na lipu.
Ďaleko, ďaleko zvoní zvon.
Olya zaleje citrónom.
Lída miluje limonádu.
Lyon je vyrezávaný z plastelíny.
Livi začali bolieť zuby.
Malá Olya leží pri koči.
Lisu bolí ľavé koleno.
Valya a Galya vyrezávali labute.
Preleťme ponad Galyavini.
Za líškou sa rozbehli malé líšky.
Každý deň polievam topoľ lepidlom.
Sami sme si vysadili topole a lipy.
Tieto javory a trávniky sa polievali samy.
Pozrite sa na tých najmenších – okolo sedí veľa malých.

Hádajte hádanky.

Na skaly maľuje palmy, zrkadlá a skify.
Vyzerá to ako pred sto rokmi, ale je to také prázdne ako malé.
(Mrazenie)

Malý, ďaleko naprieč krajinou proišovcov, poznáš červenú čiapku.
(huba)

Vivchi vertshi.

Celý kilometer Churtoviny je počas zimy pokrytý javormi a lipami...
A na jar sa zabávali, kvitli, zelenali sa:
Vtáčiky od dnes prileteli - ich vtáčiky sa hrajú s labkami!
ja Dem'yanov

Plstené oblečenie kúpite v predajni Velenka.
Malé plsti sú také roztomilé!
Ale deka plstená malá Valenka -
Objavili sa na ňom plsti.

Vimovlyati text.

Líška a pes.

(L. Tolstoj)