Primjer portfelja profesionalnog sportista. Portfolio portfolio trenera - predavača HC "Mayak", nastavnika fizičke kulture najviše kvalifikacione kategorije mou "srednje globalno osvetljenje

Naslovna strana

Portfolio počinje od naslovne stranice na kojoj su pohranjeni glavni podaci: nadimak, ime po ocu, kontakt podaci i fotografija učenika. Važno je dati djetetu i odabrati samu fotografiju za naslovnu stranu.

Particija 1. "Moj svijet" ("Portrait")

Ovdje možete staviti neke informacije, poput cicave koja je važna za dijete.

1. "Autobiografija" - Za koga možete podijeliti svoja vina, možete podijeliti svoje fotografije i potpise.

2. "Kreiraj" - kreiraj, ako samo na različite teme:

- Moje ime (podaci o onima koji znače ime, zašto su očevi oduzeli samo ime; kao dijete ima ime, možete objasniti šta ono znači). (1 razred)

- Moja porodica (ovde možete pričati o članovima svoje porodice, ili napisati priču o svojoj porodici). (razred 2)

– Moji prijatelji (fotografije prijatelja, informacije o njihovim interesovanjima, gomilanje). (razred 2)

- Moja zakhoplennya (možete reći o onima koji zahoplyuetsya dijete, u nekim dijelovima chi grupe su angažirane). (3 razred)

- Moja mala domovina (pricaj mi o svom rodnom mestu, o jogi cíkavih místsyah. Ovdje možete raširiti šemu trase od separea do škole koju zajedno sastavljaju dijete i očevi, važno je označiti je na nesigurnom mjestu (traka puta, svjetlo dana ).

Particija 2 - "Moji ciljevi"

Moj planovima osvetljenja na rijeci
Vídomosti o zapošljavanju u grupama, sekcijama, klubovima

Odjeljak 3 - "Društvena praksa"

Vídomostí o predao
- Možete urediti ovaj odjeljak za dodatne fotografije i kratki podsjetnici na temu:
- Izdavanje zidnih novina
- Sudbina subotnika
– Vistup na urohističkoj liniji

Uključuje podatke o svim vrstama društvenih praksi učenika svakodnevne aktivnosti(Socijalni projekti, pomoć potrebitima, itd.).

Particija 4 - "Moj domet"

Tsey razdíl može místiti naslove:

„Kreativni roboti“ (stihovi, mališani, bajke, fotografije viroba, kopije mališana koji su učestvovali i na takmičenjima),

"Nagodi" (pisma, diplome, listovi radova toshchoo)

Bolje je poredati umjesto iste podjele hronološkim redom.

Vídomosti o učešću na olimpijadama intelektualne igre

Vídomosti o sudbini sportskih takmičenja i magije, školskih i razrednih svetaca i posjeta i ín.
Vídomostí o sudbini projektne aktivnosti

Materijali ovog bloka omogućavaju ocjenjivanje pojedinačnih rezultata, ocjenjivanje postignuća, praćenje dinamike promjena rezultata treninga.

Odjeljak 5 - "Moja ljutnja"

Vídomosti pro vídvíduvannya pozorište, izložbe, muzej, shkílov svetac, kampanja, ekskurzije.

Odjeljak 6 - "Radni materijali"

(Svi roboti za pisanje, dijagnostički roboti)

RUSKA MOVA 1 razred

Matematika 1 razred

Svetlost oko nas 1. klasa

To sam pročitao. 1 klasa

Odjeljak 7 - "Vidguki ta pobazhannya"

(u prevílníy oblikuí)

- Vchiteliv

- Batkiv

– Nastavnici dopunskog obrazovanja

Ništa ne podstiče detetovo samopoštovanje, jer je učiteljeva ocena joge pozitivna. Ovdje možete napisati poruku ohrabrenja, možda i preporuku, kao učitelj, kao otac, kao otac za prvorazrednu sudbinu, dakle za učešće u mojoj posjeti.

Podsjetnik za prosvjetitelje upravljanja portfoliom

1. Pomoć očevima da pomognu oko kompletiranja distribucije portfolia (posebno u 1. razredu).

2. Portfolio smo podelili ne numerisanjem, već slaganjem u dovoljnom redosledu (po redosledu).

3. Rezultat rada je datiran, tako da je moguće provjeriti dinamiku, ranije ocijeniti trenutni rad djeteta.

4. Ne osvajajte portfolio za izjednačavanje djece među sobom!

6. Revizija portfolija od strane nastavnika, očeva i drugih naučnika dozvoljena je samo uz znanje tog učenika, koji treba da ima portfolio.

7. Strane portfelja treba da budu lijepo dizajnirane, dijete je krivo za razumijevanje važnosti zdravog izgleda dokument.

8. Važno je da je uspjeh studije zabilježen u fazi kože tokom procesa prolaska ciljane ocjene. najuspješniji je najbolji poticaj za dalji razvoj.

9. Po prvi put možete napraviti prezentaciju i pobijediti u nominacijama “Najoriginalniji portfolio”, “Za najbolji dizajnerski rad”, “Za bogatstvo i talenat”, “Za praktičnost”.

Interakcija sa očevima

Većina očeva, ubeđeni da će portfolio knjiga biti od veće pomoći pri ulasku u VNZ, vredi ih i staviti u vrh, a oni koji moraju da menjaju čitaoca, stvarajući motivaciju za kreiranje portfelja njihova djeca.

Još je važnije raditi očeve sa svojim saveznicima u teškom zadatku prikupljanja portfelja. Na tu gomilu varto aktivirajte se, nevjerovatni očevi. Potreban je sistem savjetodavne pomoći: konsultacije, seminari i registracija portfolio stranica.

Važno je naučiti posterigirati, zapamtiti sve novo i cikavno i ne popravljati, zapisivati. Za pomoć portfelja oca, da pumpa svoje dijete sa strane, íí̈ bajannya, interesi.

Portfolio može osvojiti i kao dodatni materijal za ovo - način života, interesovanja, tradicije. Nadgledajući djecu i njihove očeve u procesu kreiranja portfolia, učitelji su odlučili da uđu i iskoriste nagradu toplih međusobnih odnosa s njima.

Jedan od glavnih rezultata rada na portfoliju su oni koje očevi počnu posterigirati i zabilježiti promjenu, ono što pokušavaju, sistematizuju. Mogu pomoći Pevni da daje dopise, legla, spiralne na jaki očeve, mogu vidjeti posebno svijetle i cikaste trenutke i razvoj djeteta.

Podsjetnik za učenje o upravljanju portfoliom

1. Započnite svoj rad sa portfoliom ruža o sebi, svojoj porodici, svom gomilanju.

2. Naručivanje portfolija je trka za sve vrste diploma. Važan je i sam proces participacije, želeći visok rezultat, očigledno, biti tih.

3. Pažljivo popunite strane portfolia, pokažite, po potrebi, svoju maštu i stvorite pretpostavku, čak i ako vaš portfolio može izgledati kao drugi.

4. Sjetite se svojih malih uspjeha, radujte im se!

5. Okrenite se da upotpunite svoj portfolio u dobrom raspoloženju!

Spremni predlošci portfolija za studente. Besplatno i bez naknade, neispravan zbog kvaliteta i jedinstvenosti portfelja. Moguće je besplatno preuzeti samo za um čitaoca i samo za posebne namjene djeteta. Nije dozvoljeno objavljivanje arhiva i arhivskih šablona na drugim sajtovima i blogovima!

Portfolio stilova učenja za Svjetsko fudbalsko prvenstvo 2018: 13 praznih strana u jpg formatu	Predložak za portfolio za podučavanje morskog stila od 1. do 8. razreda: 13 praznih stranica u jpg formatu
Predložak studentskog portfolija u olimpijskom stilu Soči 2014 rock: 16 stranica-producenti u jpg formatu
	Predložak portfolija učenika starijih razreda "Iz Pariza s ljubavlju": 12 praznih stranica u jpg formatu
Portfolio Template

Rođen u blizini sela Obuhovo, Noginski okrug u Moskovskoj oblasti. Sranje. Diplomirao na Kazahstanskom institutu za fizičku kulturu, 1987. godine rec. Specijalnost - fizička kultura. Kvalifikacija - odličan student fizičke kulture. Majstor sporta u hokeju sa loptom (1981, SKA Sverdlovsk). Ekipe seniorske lige imaju 16 godina igračkog iskustva. Iskustvo trenerskog rada - 11 godina. Nayvische dose yak gravets - Šampion srednje juniorke RRFSR u hokeju sa loptom Šampion SRSR u skladištu tima "Dynamo" Alma-Ata

U sezoni r_k - najbolji strijelac - 20 golova

Bronzovi Grosero Lanac Rosíii - Hokeui (2006 RIK) Sverdlovskoi Ovstii (2007 RIK) 8 OsIB - sríbnizi Vriopínate Rosye Zyachy za starije grupe (2007 rif) Maistri sport

Brušenje atletskih Estafeti za nagradu Gazai “Zorya Ural” (2008 RIK) Peremozhitzi ESTAFETHI, Dan rušenja Zahisnik Vice (2008 RIK) 3 msmagans “ Zora Urala” (2008 rec)

Prvaci regiona Sverdlovsk (2008 r_k) Pobjednici moskovskog atletskog prvenstva u srednjim 6-7 klasama Apsolutne pobjede u specijalnoj dvorani atletike (2008 r_k) - Tsaregorodtsev Evgen (1. mjesec) - Popelyaev Kirilo (2. mjesec) - Solodukha)

naučiti 2 "d" razred

Piliptsova

Stanislav

Šta je na moje ime? ................................................ ...................................................4

Iz istorije grčko-rimskog rvanja………………………………………………...5

Pravila grčko-rimskog rvanja…………………………………………………………………6

10 zapovesti sportiste…………………………………………………………….7

Ja sam za zdrav imidžživot…………………………………………………………..9

Moj zakhoplennya……………………………………………………………………….11

Nayaskravísha podíya u zhitti……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Specijalitet, yaku hotív bi dorívnyuvati………………………………….15

Moj doseg……………………………………………………………………16

Dodatkoví vidomostí, gídní zagonetke……………………..17

Sportske cipele su sada ponovo u modi!

Sa sportom imate bogato razumevanje.

Sport - zdravo bez tableta.

Sport - i zabava bez turbo.

Bavite se sportom sa prijateljima

Povír, stvarno qiliy rík!

Iz istorije grčko-rimskog rvanja

Od davnina u Rusiji, bogati Rusi su bili poznati. Još u ranom djetinjstvu baka mi je čitala o Iliji Muromecu i na kraju sam sanjala da sam kao nova. Dakle, ako sam u prvom razredu, moja majka me je bez oklevanja upisala u sekciju o rvanju grčko-rimskim. Ovdje sam naučio mnogo o borbi. Ova vrsta sporta potiče od davnina među bogatim narodima. U Rusiji je rvanje poznato od davnina: postoje zapisi da su Rusi iz 10. veka znali za ovu vrstu borilačkih veština. Iz istorije znamo da su naši preci morali mnogo da se bore, a bez borbe nema kuda. U međuvremenu, borba u Rusiji je poznavala svoj zastoj kao u ratu, a u iskonskom životu ruskog naroda nazivali su je mjestom. Tako, na primjer, svi sveci nisu mogli bez suštine zakonitih ruskih vojnika, da pokažu svoje majstorstvo, snagu te muškosti.

U staroj Grčkoj, rvanje je bilo najpopularniji sport. Rvač, koji je osvojio jednu loptu, ako je Yogo supernik torkavsjao zemlju leđima i hodao između Majdančika. Borba je bila prva zmagannyam, dodat ćemo u program olimpijca Igora do pobjednika z bigu (708 pne). Čiji je sport vvazhavšis najveći viraz snage i pojmova grčke mitologije. Najpoznatiji rvač u to vrijeme bio je Milon iz Krotona, koji je živio blizu 520. godine prije nove ere, koji je šest puta postao prvak olimpijskih Igora. I nekada je magija borbe bila predstavljena na ljeto olimpijske igre 1896. godine u Atini i od tog časa uključeni su u programe kožne ofanzive Igora.

Pravila grčko-rimskog rvanja

Često nanjušim takvu naredbu: "Moć ê - um ne zahtijeva." Ali ne samo da pokušavam da budem jak i jak, već pokušavam da naučim mnogo o grčko-rimskoj borbi za poučavanje odraslih, na televiziji, na internetu. Mama mi kupuje enciklopediju o sportu. Crpim bogato znanje. Aje, da bi savladao svog supernika, majcina snaga nije dovoljna. Neophodno je poznavati taktiku svog protivnika, pravila borbe.

Sada znam da je čarolija rvanja proći na specijalnom ćilimu 8x8 metara. Biy je presavijen na tri puta po 3 dužine kože, sa dugim pauzama za popravku. Nas, khlopchakív, podijeliti na víkoví grupe i druge kategorije. Duel će se odigrati na "boravaku" i "parteru". Tse ako je jedan od boraca na kolena, ležeći na grudima, na bokovima, na "most". Ako uspem da pobedim svog protivnika guranjem kilim oboma lopaticama, biću pobednik. Koristim bezlične govore, nemoguće je tako raditi. Na primjer, ne možete uhvatiti dvije ruke za vrat, ne možete udariti superheroja, ne možete se okrznuti tijelom o suštinu, ne možete se takmičiti sa sudijom, ne možete govoriti jedan s jednim , itd. Neophodno je pridržavati se pravila bez rezerve, inače možete biti diskvalifikovani.

Ne bavim se rvanjem toliko dugo - to je samo još jedan rizik, ali i dalje dajem sve od sebe i radim na sebi. Već mogu prvo pobijediti kod mađioničara. Moj trener mi se čini da je sve ispred mene, i da dajem nadu. Golovnja, pošto se zaljubio u ovu vrstu sporta, idem naprijed sa boljim, ale, raspjevanim krokama.

Bavljenje sportom mi pomaže da razvijem snagu, brzinu, spritnist, muževnost, gotovo ljubomoru. I smutnje, osjećam se kao da sam dobro raspoložena i zdrava.

Baveći se grčko-rimskim rvanjem, postao sam sport, a ne kao sposobnost da napredujem u karijeri, postanem šampion, zaradim mnogo novčića i svjetsku slavu. A mi smo kao zdravi, kao garnizon, kao robot iznad sebe. Adže vin me bolje disciplinuje za najbolje očeve.

Odjednom smo sa svojom porodicom napravili 10 zapovesti jednog sportiste, kojih se trudim da poštujem.

Najgolovniše - otac.

Nairidnishe - majka.

Najvažnije je zdravo.

Najgore je opekotina.

Ninepriëmníshe - piletina.

Naisumnishe - pakao.

Najbrudniše - laži.

Naigidkíshe - skigliti i niti.

Najljepša stvar - majke sanjaju da joj se pragnut.

Sav život se bavi sportom, buti badorim, podtyagnutim, garnizonskim i životom.

Moja porodica mi je podrška

Važniji sport za sve,

Vin - zdrav sam i uspješan!

Volim maistruvati i maljuvati

Volim i plešem, i nastupam

Moja prva pobeda!

Bogat pogled na istoriju čudesnog isceljenja Valentina Ivanoviča Dikula. Bilo je samo da narod izliječi strašne bolesti putem neimovirnih zusila i opakim vlakom srca neuništive volje za životom i za uvrijeđene pragnenije da budu zdravi.

Gimnastičarka, koja je nekim čudom živa, sa paralizovanim nogama, prema prognozama lekara, nema šanse da se obuče. Ale Dikul razmišlja na drugačiji način i nije želio da se pozdravi. Metoda glave je bila okrenuti se punom životu te cirkuske umjetnosti.

Valentin Ivanovič ne samo da je samostalno kovao bolesti, već je i pomagao ljudima u borbi protiv bolesti.

Od mene da postanem tako snažan, borbeni duh osobe, tvrdoglav u postizanju svojih ciljeva! Nije slučajno moje ime STANISLAV prevedeno kao "slavan po svojoj tvrđavi, logoru". Već pokušavam da izgledam kao moj idol V.I. Dikul.

Drugovi iz razreda su mi povjerili dar da budem časnik fizorga. Í os je već drugi r_k, pokušavam provjeriti istinitost svog povjerenja. Najbolji sam sportista klase, nagrađen diplomama, medaljom za sportske pogodnosti.

Moja linija procjena ima dnevne nadvožnjake bez dobrog razloga

Naše odeljenje (dečaci) učestvovalo je na školskom takmičenju „Kad vojnici spavaju“, posvećenom Bogorodičinom danu.

Prvo mjesto smo poslali u sredini 1-2 razreda.

Bavim se sportom, jer želim da postanem jaka, moćna osoba, da postanem prava osoba, da mogu braniti rodbinu, svoju domovinu. I, očigledno, postati dobar branilac svoje zemlje. Kad dođe čas, otići ću u obv'yazkovo armiju i postati hrabar, muževni vojnik.