Interaktívna hra "Domáce stvorenia" (prezentácia). Lekcia pre starších predškolákov zo známeho sveta na tému "Domáce stvorenia" s prezentáciou Prezentácia pre predškolákov "Domáce stvorenia"

Ak chcete predbehnúť kontrolu prezentácie, vytvorte si vlastný účet ( fyzický záznam) Google a pozrite si predtým: https://accounts.google.com


Titulky pred snímkami:

Prezentácia pre deti mladá skupina. Pripravil: Yakovleva N.V.

Meta: Rozšírte povedomie detí o ich stvoreniach, vyvolávajte emotívne poznámky pomocou umeleckého slova.

Mačiatka Sergiy Mikhalkov Počúvate, chlapci, chcem vám to povedať; Kozáci sa u nás narodili - Їx na rahunku presne päť. Klamali sme, čudovali sme sa: Ako môžeme pomenovať košenila? Nareshti mi їх sa volá: JEDEN, DVA, TRI, CHOTIR, P'YAT. RAZ - najviac kóšeňija, DVA - najsimmilívnejšia kóšeňija, TRI - najinteligentnejšia kosheniya, A CHOTIRI - najinteligentnejšia. P'yat - podobne ako TRI a DVOJKA - Ten istý chvost a hlava, To isté kura na chrbte, Takže je to len spať celý deň u mačky. Máme dobré zámotky - JEDEN, DVA, TRI, CHOTIR, P'YAT! Poďte k nám, chlapci, čudujte sa tomu.

Cicave o crevach Nos creva je jedinecny, ako prst ludskej crevy - najdene savty, smrad spi 16 rokov denne

Olena Stekvashova SHUNYA Ako chcem tsuzen, Ale živé, nie pre plyš. Sob pukhki boky a vzpriamene stál vuha. Veľmi by som milovala jogu! Vyhrajte ma milujúci bitezh, chodil som s ním na chôdzu v zlý a pekný deň. Robil by som jogu za ruku, olizoval by som si dlaň. Povedal som sestre - potrebujem črevo.

Tsіkave o psoch Laika, ruský kríženec, bol prvým bastardom, ktorý v roku 1957 obletel Zem vo vesmírnej lodi. Malý počet hrozna alebo rodzinok môže byť viklikať u psov nedostatok nirk. Čokoládu, austrálsky hrášok, lubrikovanú cibulu, alebo s kofeínom, môžu dať aj shkodi psíkom. Egypťania, Japonci, Indovia rešpektovali psov ako posvätné stvorenia a dokonca nimi triasli.

Nadýchaná mačička, Nohy - sirniki, Vidstovpiv po perách... Všetko bacuľaté, Zlaté, S bielou hviezdou na čele. Spidnitsyu, tsipok, Klok žinky - Scho nie bachit, všetko je vlhké. Kráčať za Titkou Nadі, dráždiť chrobáka kvôli bráne. Viide v poli - Os šírenia! Dlho sa čudovať diaľke - a chvatne zavýjajúc prasa, Chrbtom cválam k mami na lúku. (Sasha Chorniy)

Tsіkave o koňoch Yakshcho dal pred koňa vedro kava a vedro kakaa, kone v štyroch vipadkách od piatich, aby dali prednosť kava. Takže kone sa môžu spoznať na obrázkoch. Po fušovaní do obrázkov dvojčiat ho môžete „pozdraviť“ tichým irzhannim a čuchaním. Kone robia výber hudobných podobizní. Smrady pôsobia dojmom pokojnej alebo veselej inštrumentálnej hudby, no pýšia sa silnými, ako je rock.

Z. Pisman Na galyavine, bielom od rieky, Žujte trávu jahniat. Pastier їх pіdganyaє І na flaute graє. Na oblohe svieti slnko, vietor sa točí, letí, modrá rieka svieti, je mi zle zo života. Garna voda v rieke, Pij jahňacie brehy, Ribka pľuva so zgreykami. Jocks bіlya rieky meškajú. Jahňatá vyšli a zaspali pri rieke. A vtomivsya їhnіy pastier chlapec, Vyčistený rіzhok do rany.

Tsіkave o ovečkách v baranoch a ovečkách je úžasná stavba, na ktorú si spomeniete na svojho pastiera. Ak je stádo zahnané k napájadlu, pohybuje sa tam veľa oviec. Ak však pastier zavolá svoje ovečky, potom všetky smrady vstúpia do vody a idú ďaleko k pastierovi. Ešte zriedkavejšie je byť taký múdry, že baran niekoho iného oholil jeho stádo. Templyayetsya iba cez neduhy očí alebo očí. Hlavná strava baranov pozostáva z listov a bylín, prote smradov milujú jesť a húb. To je fakt, že ak sa barany pasú na vіdkritіy, nijako neoplotené územie, tak sa smradi schúlia do kupé a nikde jeden do jedného nevyjde von, ale od smradu sa ohradím, potom sa pokojne cítiť a pásť sa, ničoho sa neboj.

A. Butenin Väčšina ich zvierat žasne nad tým, čo som - (Správne igrashok) - Vážim si kravu Milujem svoju kravu, ja, keď som sa hodil presne o 5, Pripojil som k rieke hank, Vivodzha її chôdze S ňou idem polievať, dávam ti trávu trhať, stehom, idem domov, žijem sám. Klamstvá poviem: skvelé! O ničom zašepkám: „pokey“! Rovnako ako moja krava Daj mi veľa mlieka

Tsіkave o kravách kravy nerozlišujú farby. na dochuti kravského mlieka sa naleje tráva. Ak mlieko s horúcim hranolom, potom to znamená, že krava zjedla polyn alebo ja som zjedol trávu. krava je privedená k prežúvajúcim tvorom. Pre smrad od smradu dokážu spraviť až 100 prasklín.


Evgeniya Ilyina
Prezentácia pre deti vo veku 3-5 rokov "Domáce stvorenia"

domáce stvorenie v sіm'ї - tse namáhanie vonkajší faktor. Dieťa by sa malo vzdelávať, dávať naň pozor, rozvíja morálnu-silnú vôľu a pracovnú schopnosť. Niet sa čomu čudovať, aj pleťová mama a pleťový otec chcú, aby ich deti boli milé, srdečné, chuynimi. Za slovami vedca „Nemôžete byť dobrým človekom, nemôžete milovať stvorenie, čo o nich v žiadnom prípade neprezradilo turbu.“ Deti, yakі naživo (stretnúť sa so svojimi rodinami) s takýmito zástupcami domáce tvory jak - črevo, pes, papagáj. A yakі viac є domáce zvieratká? V akých mysliach smrdí žiť, v akých šibalstvách ľudia prinášajú, kto sú ich deti, čo jedia? Na vyriešenie problému som pripravil qiu prezentácia.

Tsіl: Zavrieť vistava deti o domácich zvieratách a ich deťoch.

manažér:

Vchiti deti hľadaj znamenia domáce zvieratká, X chatovanie detí. Upresniť vedomosti deti chim grub, yak priniesť osýpky stvorenia ľudia.

Rozvíjajte rešpekt, súcit, pohybovú aktivitu

Vihovuvati bajannya dbati pro domáce zvieratká.

3-6 snímka: opýtajte sa jedla, ako volať tata, mami, chatovanie detí?

Publikácie k téme:

"Domáce stvorenia". Synopsa GCD s rozvojom pohybu s prvkami TRVZ-technológie pre deti 2–3 roky Editor programu "Domáce stvorenia". 1. Úloha na rozvoj kognitívnych vlastností: vyplňte materiál na tému: „Domáce stvorenia“;.

Zhrnutie lekcie pre rozvoj detí v ranom veku „Domáce stvorenia a ich deti“ pre deti vo veku 2–2,5 rokov Oblasť osvetlenia: súčasný vývoj Meta: deti spoznávajú deti s domácimi zvieratami


Meta: Blízke výpovede detí o známych domácich zvieratách. Záujem detí Vihovannya o knihy o stvoreniach. Úloha: spoznajte deti charakteristická ryža zdravo vyzerajúci, správanie, spôsob života ich stvorení a jogínskych detí; rozvíjať meno svojich vlastných stvorení a jogových detí; formovanie dbaylive nastavenia vašim vlastným tvorom; rozvíjať citového chuynistu na umeleckej tvorbe.


Predná časť robota: Strážte životy domácich stvorení; Pozeranie sa na hračky, obrázky z obrázkov ich vlastných stvorení; čítanie umeleckých diel: rozprávky: „Vovk a kozliatka“, úprava O.M. dereza, úprava E.Blagininoya, verš: A.Barto „Bičok“, „Kozenya“, „O Košenja“, V.Berestov „Bičok“ , rozprávajú: K.Ushinsky "Vaska", V.Sutєєv "Tri Košenya", "Kto povedal "Mňau?" odhaľovanie záhad.


Jedzte trávu, žujte, koste a potom potrápime deň: Pohladkajte ma po bokoch - dám vám čerstvé mlieko


Tse kto? Boridka, rieky. Má málo v zásobách. Dajte zázrak Mlieko tsіlyusche.


Miláčik, dobromyseľný, S ňufákom, Ľahnite si do kaljuzu, Umyte si konský chvost bobom


Zamávaj chvostom, Ak je Pán pri stánkoch. Má taký podiel - Budínok zachrániť pred cudzími ľuďmi.


Kto býva v našom stánku? Mlieko z misiek p'є. V noci zabíjate myši. Deň na lavičke odpočíva.


Daj nám vlnu, aby sme sa obliekli, V rúchu handry sme sa zahriali. Pásť sa v kŕdli na lúke.


Didaktická hra"Hádaj, kto je zaiwi?"


Didaktická hra „Ako sa volajú deti ich vlastných stvorení?

Fizminka "Koshenyat".


Chlapci, počúvajme verš: Celý deň sa pásli pri boroviciach Dve priateľky - JA a MU. MYAU hriva bok na slnku, BE celý deň zavazhiv yoma. Krya kúpanie zverené riekam, spievanie vrán vrany, GAV váľajúce sa na ganku, Khryu pid kuschik sopiv. A teraz, môj priateľ, povedz mi, pomenuj nás menom Usikha, ktorý nás v to zadymené popoludnie zaujal. (T. Litvinová.) Deti pomenúvajú domáce tvory


Didaktická hra "Kto je čo?"


Počúvaj, aký garnier vіrsh, keď o nich napísal, Roman Sef spieva. pripútaní k nám, ani poslucháči a náš hlas nie sú baiduž. Psy usilovne strážia naše búdky, Všetky vnútornosti, samozrejme, žijú v búdke a strážia nášho ježka. Dnes sme s vami hádali našich milencov. Hádajte, kto smrdí? (Domáce stvorenia).


Ďakujem za rešpekt.

Marina Oleksandrivna Kapitonova
Interaktívna hra "Domáce stvorenia" (prezentácia)

Celé gris: poznať deti domáce zvieratá a deti; vchit pomenovanie a ich porovnanie poda velkosti; rozvíjať pamäť, rešpekt, pohyb; zlepšiť zásobu slovnej zásoby; Volanie stvorení doma ako žiť zverený ľuďom. Vyhrajte o nich (žiť, rok, sledovať). A stvorenia prinášať melanchóliu pre ľudí (mäso, mlieko, masť, vajcia, vlna, páperie a pomáhať obrábať pôdu, chrániť domy.

pes - prvý domáce stvorenie, Yak skrotil ľudí. Strážny pes je nažive so špeciálnou budinochkou - budtsi alebo budtsi. Їx orezať kopija, aby smrad kradol domy a nerobil neplechu neznámych ľudí. Mäso pre psov, špeciálne krmivo pre psov, obilniny. Psy pomáhajú ľuďom so všetkým. Smrad má slúžiť polícii a armáde, psy sú vodcovia pre nevidiacich, psy sú strážcovia. Psy kričia o pomoc štekaním. S gýčovým štekotom varovať vládcu pred problémom.

Krava je rozumnejšia a láskavejšia domáce stvorenie. Milovať turbu a rešpekt ľudí. Túžba po krátkej tráve, synu. Pomsta u špeciálneho obyvateľa - kravy. Večer dojičky doja kravy – z času na čas si vezmite mlieko. Od kravského mlieka až po mliečne klíčky Produkty: pane, jogurt, pane, kefír ta in. Kravy sa ponáhľajú o pomoc mukannya. Prasa - domáce stvorenie s točenou hlavou - ril. Dokonca aj láska vykopáva zem s ryžou pri hľadaní skutočných koreňov. Pomstite ošípané zo špeciálneho miesta - prasa. Prasatá sú všade stvorenia, jesť ako orosená tak i stvorený ježko. Ošípané dávajú ľuďom mäso, masť, shkir. Ošípané sa hádajú o pomoc revom.

Publikácie k téme:

Prezentácia „Didaktická hra pre deti strednej skupiny „Scho zayve“ (domáce stvorenia) V dnešnom živote sa počítače už dávno stali zvoniacou a neviditeľnou súčasťou. Krok za krokom stúpal smrad až do bodu obyčajnosti a do svetla.

Interaktívna hra "Pomáhame škriatkom vyrásť" - prezentácia

Interaktívna hra "Masha a Mishko Harvest" - prezentácia Meta: doplňte názvy zeleniny a ovocia; rozvíjať verbálne a logické myšlienky, inteligentnejšie triediť, zlepšovať, zužovať, obnovovať.

Didaktická hra a hravá metóda výučby detí predškolskom veku Z cesty duševný vývoj, tá forma sa vyučuje,.

Interaktívna prezentácia "Na uliciach rodného miesta" Interaktívna kresba - prezentácia pre deti staršieho predškolského veku z triotického učenia: "Na uliciach rodného mesta". Tsіl.

Prezentácia k pedagogickému projektu „Lepbook „Domáce stvorenia“ Hľadajte nové formy organizácie osvetľovacie činnosti perebuvaє kozhen učiteľ škôlka. Výsledkom takéhoto vtipu môže byť.

Prezentácia "Domáce stvorenia" Prednášam vašu úctivú prezentáciu na tému "Domáce stvorenia". Prezentácia na pomstu hádaniek o ich stvoreniach. Hádanky maľované pre.

"Domáce stvorenia"

Vihovateľ:

Ivanova E.S.


Cieľ: dávať upozornenia na domáce zvieratá.

manažér:

  • šou pozoruhodné vlastnosti domáce zvieratá;
  • špecifikovať mená dospelých stvorení a detí;
  • otočte lásku a dbailive nastavenie na prírodu a na "našich menších bratov."

Kto sú domáce stvorenia?

Tse sú také stvorenia, ako keby ich ľudia upokojovali. Vіn nadaє їm dakh i їzhu, a smrad, po vašom boku, prinášať ľuďom nešťastie, є zherel hmotných statkov a služieb, alebo spoločníkov, ako prikrášľovanie ľudskej dozvіllya.


Tajomstvo Gladish - otrava, Dražhnish - skus.

Hovor tsutsenyatі pes:

„Nevstupujte so svojimi vnútornosťami v rytme, Chcem, aby sa s ňou Pán priatelil, Ale nebude slúžiť. Keďže žiješ v budúcnosti, Takže, vodca je na dvore!


Tajomstvo Navіt by zalizny dahu Kráčajte potichu, potichu pre myš. Pri zalievaní v noci weide І ako deň na vrece. Spite často, ale po spánku Vypadni.

Koshenya bojuje s loptou: Tie pіdpovze až do nového potu, Potom sa vrhni na loptu, Pkhne jogo, skok zabiť ... V žiadnom prípade nemôžete hádať Scho nie je medveď, ale lopta


Tajomstvo Hladný - múka, sito - žuť, Dajte mlieko všetkým chlapcom!

Zjedz teľa pri krave, Pripravte sa na ňu. V ії grati cry, A žuje trávu - Shchob virosti bika, Potrebujete veľa mlieka!


Tajomstvo Kopem ako prasiatko pri zemi, Kúpem sa v divokej Kalyuzhe.

Prasa prasa Їsti bohatý, grunt zvіnko.

A tiež plávať v Kaluge, Sob buti іnshih, nie hirshe. Za sto kilogramov, Vzlykaj zmiluj sa nad životom .


Tajomstvo Pre mňa je pobyt stánok. Pozvite ma s vіvsom! Hriva je za chrbtom, Nechoď za mnou!

Žriebä kŕmi koňa: "Povedz mi, môj druh, Kto má takú hrivu? Kto je taký vysoký? І poznámka pre nové: — Ty, lykožrút môj, jarmo!


Kizochka s kozľatami išla na prechádzku, Napi sa pri stonke, zaštipni trávu. Pani Kizochka dáva mlieko, To chumáč kozieho vlákna je prameň.

Tajomstvo

S bradou, nie starý, S rohmi, ale chi nie je zobák. Nehádzať, ale fackovať, Mlieko, ale nie krava, S páperím, nie vtákom, Liko b'є, ale netkaj lykové topánky.


Tajomstvo Hory, doliny Chodiť kožuch a kapitán.

Baránok je vonku v kruhoch, Mama v Novom - ovečka. Vіn nasledovať ju vedľa žiť Všade vidím strach. Tse znamená skoré Nazvite jogu ovcou .


Tajomstvo

Mladý brat zajačikov, Ja vám dieťa rádium. Hrudka páperia, holubica, Je správne strieľať, milujte mrkvu

Kde sú králiky? Králik utratil zajace, A zajačie mláďatá ležia a bučia. Jeden - na privítanie, Dva - pre mіtla, Jeden - pod plachtou, Dva - pod svätostánkom. Ako poznáte deti? Їх mami má viac ako päť .


Čo nám dať domáce stvorenia?


PRESKÚMAJTE SA! Yaki stvorenia volal domov?


ĎAKUJEM ZA ÚCTU!!!