Dieťa s ADHD môžete hospitalizovať s agresivitou. Agresívne, hyperaktívne, hravé dieťa

Ako môžete pochopiť, že váš malý fidget nie je len energický malý muž, ale dieťa ako patológia? І scho práce, ak sa potvrdí diagnóza ADHD?

V ostatnej hodine sa v zdravotnej dokumentácii malých pacientov čoraz častejšie skloňuje pojem hyperaktivita. Skúste prísť na to, čo plakať pri tejto diagnóze.

Hyperaktivita- Zapnuté moje lekárske ADHD (syndróm nedostatku sebaúcty s hyperaktivitou) je patológia, v prípade akéhokoľvek dieťaťa na svete je bdelé a aktívne.

Pri pohľade na zdravé deti, aj keď môžu byť z času na čas super aktívne, deti s ADHD sú aktívne permanentne. Zayva aktivita detí z ADHD vyklikana funkcie dії centralї nervový systém, zokrema, її poháňaný reflexnou bdelosťou
Dane je chorý, je dôležité diagnostikovať, nie inak medikamentózna liečba. V lekárskom prostredí už samotná skutočnosť takejto patológie, ako je „hyperaktivita“, vyvoláva neosobné super-rech a rôzne čítania
Podľa lekárov je asi u tretiny detí diagnostikovaná ADHD pri pіdlіtkovu vіtsі, no časť takýchto detí rozvíja spôsoby, ako sa dostať z ADHD u dospelého dieťaťa
Zvuková hyperaktivita dieťaťa sa začína zreteľne objavovať až do 2-3 rokov. Pre deti je dôležité, aby boli diagnostikované, pretože príznaky sú nejasne vyjadrené, existujú však znaky, na ktorých si môžete získať rešpekt už u ľudí

Príznaky syndrómu nedostatku rešpektu a hyperaktivity u detí do troch rokov

Špinavý sen: cez deň nie je možné uspať dieťa, v noci je hnilé
Časti zvratkov po zhi
Dieťa nemá rád fúzy, ktoré mu zvierajú ruky alebo sú vyrazené na koži: pelušky, palčiaky, klobúky s kravatami, bundy so zashtіbkoy do krku
Príliš emocionálne reagujte na akýkoľvek druh upútavky: jasné svetlo, hlasný zvuk, ostrý hluk
Posterіgaetsya postіyna ruhova aktivita: dieťa po celú dobu ruhaє ruky a nohy, pred zavedením termínu sa začne prevracať, sedieť, volať a vstávať
Hyperaktívne deti sú už spravidla naviazané na mamu, môžu plakať roky, ak sú nemé. Zároveň je ľahké nadviazať kontakt s málo známymi ľuďmi: vyzývame vás, aby ste si vzali hračky z rúk, spojili sa, reagovali bojovne, akoby ste sa ich pokúšali vziať do náručia.

Známky syndrómu nedostatku rešpektu a hyperaktivity u detí predškolského a mladšieho školského veku

Nemôžete sa sústrediť na jeden predmet, trvá vám hodinu, kým vás to pohltí a začnete sa prebúdzať
Nemôžete dlho sedieť: neustále sa vrtieť na stoličkách, rúcať sa rukami a nohami, pozerať sa na všetky strany; v triede alebo v hodine výročia jogy marno požiadať pokojne sedieť
Všetko hodiť na pivdorozy: čítanie knihy, prezeranie karikatúry, hranie sa s jednoduchými textami
Rozvíjanie hier, ktoré pomáhajú sadnúť si (dizajnéri, hádanky, ručné práce), takýmto deťom nestačí hrať
Je zlé sa vyrovnať s fúzikmi, ktoré zahŕňajú jemné motorické zručnosti: nášivky, pásky, lemovky, šnúrky, pripináčiky na pachy
Neustále konzumované v rovnakej histórii, k tomu, že u hyperaktívnych detí je o niečo menej problémov a každodennej rukhovy kontroly: smrad padať, zraniť sa na rovnakej úrovni, často ničiť, lamayat a túlať sa

V škole je pre nich zlé dávať matematiku a písanie rukou, neradi čítajú
Pre rovnaký rozvoj smradu sa často preháňajú jednodielne: smrad na dosiahnutie vysokej inteligencie, smrad na to, aby sa s kreatívnymi úlohami lepšie vyrovnali, materiál viac krčiac plecami
Disciplíny sú ešte komplikovanejšie, často sú v konflikte s učiteľmi, učia sa
Najväčším problémom je prispôsobenie sa jednovrstvovým. Cez túto ruhlívu úctu nie sú hyperaktívne deti schopné plne podporovať Rozmov, zapojiť sa do skupiny; smrdieť nad tým balakuchi, môžeš prerušiť špióna na slovo a začať svoj vlastný rým
Zayve reaguje na sponky do vlasov a vyháňa spolužiakov, konflikty častejšie ako ne, robí to ostro a neslušne, aby jazdil od najmenšej jazdy; ako posledný sa často stávajú vyvrheľmi a nerobia si priateľov
Hyperaktívne deti sú pre nedostatok koncentrácie až koncentrácie ešte žiarivejšie a neznesiteľnejšie; smrad neustále tráviť, zabudnúť, dlho žartovať o akomkoľvek predmete; smrad nie je dobre udržiavať poriadok v šatníkoch, portfóliách, izbách
Po recidívach smradov často trpia bolesťami hlavy, poruchami SKT, alergiami a neurotickými stavmi.

Pohybová aktivita detí s ADHD

Pre všetky opisy negatívnych momentov є і pozitívna stránka povýšený rukhovoї činnosť ditini. Rukh sprejuje aktívny vývoj všetkých systémov tela pre rast. Golovne, správne organizovať proces a nasmerovať činnosť dieťaťa správnym smerom

Správna fyzická motivácia zlepšuje náladu a zlepšuje spánok, rozvíja nervový systém, reguluje výmenné procesy a krvný obeh v orgánoch.
Tvoria sa blato a kefy, správne sa formujú kontúry tela, čo napomáha normálnemu fungovaniu vnútorných orgánov.
Srdce a legens búšia, krvavo krvácajú a kysnú do rôznych orgánov
Práca m'yazіv, keď je správne prijatá, bez sprostredkovateľských vplyvov na duševný vývoj, pohyb, pamäť a rozumovі procesy.
Dôležité veci sa vyvíjajú špeciálne vlastnosti: vôľa, vitalita a disciplína

Učebná aktivita detí s ADHD

Učebná činnosť je pripravenosť dieťaťa dosiahnuť výsledok, rozvíjať rovnaké zručnosti a vedomosti, získať didaktický materiál z požadovanej posadnutosti.

Vzhľadom na skvelý rozvoj kognitívnej činnosti dieťaťa, úspech v škole a vzdialený život bez sprostredkovateľov spočíva. Pri hyperaktívnych bábätkách je dôležité pomáhať oteckom vo výžive.

Zdriemnuť obsyag іnformatsiї, ako otrimuє dieťa. Aktivity môžu byť krátke, informácie sú jednoduché a vecné – o tých, ktoré sa dieťa môže naučiť a ktorým rozumie. Anotácia, aby jej deti rozumeli školského veku neber to priskoro.
Keďže vedomosti je možné odoberať praktickým spôsobom, dajte dieťaťu trochu vedomostí, ktoré vám pomôžu lepšie si osvojiť materiál, čriepky vedomostí dôležitým faktoromžiaci majú predškolákov
Informácie sú odobraté, ale dajú sa rozdeliť, nevytvárajú aditívnu mentalitu.
Pri odovzdávaní informácií je dôležité logicky nadviazať vzťah k už prebratej látke, aby malo dieťa úplný obraz o svete.
Povolanie je dané matkinou hravou povahou, pre deti predškolského veku je to jasný druh činnosti, cez takýto smrad poznajú potrebný svet.
Nie je to kategoricky ani stopa trestania dieťaťa za odpustenie, tá nedôslednosť, takže vidíte, že má záujem vziať na seba dlhodobé osudy

Agresívne dieťa

Jednou z možností prejavenia hyperaktivity môže byť zvýšená agresivita dieťaťa. Nehovorte o dobromyseľnej agresii ako o obviňovaní detí v čase potreby brániť svoje územie v krajine alebo o agresii ako o reakcii na falošného rečníka.

Zvýšená agresivita- cena nemotivácie, prejav hnevu, smerovanie na otochyuyuchih.

Podporuje sa agresivita viklikana, že pre nadpozemskú bdelú psychiku dieťaťa s hyperaktivitou môže byť najmenší dôvod vážny škádlení a v dôsledku toho preukázané „zahisnyh“ návštevy na prijatie príčiny škádlení.

Pre neposedných vyzerá takéto správanie často nemotivovane a čriepky môžu z pohľadu dospelého poslúžiť ako absolútne nevinná reč. Ako sa správne správať, ako vaše dieťa prejavuje zvýšenú agresivitu?

Naozaj, veľký trest (odpustenie, odpustenie prechádzok, prosba o odpustenie za všetko odpustenie) môže mať opačný účinok: konflikt len zosilní a ešte viac privolá deti. Ak ignorujete agresívne vinutia dieťaťa, dieťa to bude brať ako tolerantnosť a prejavy nemotivovanej agresie sa pre ňu stanú normou. Ako pomôcť agresívnemu dieťaťu?

Pri prvých príznakoch agresivity je potrebné prehodiť rešpekt dieťaťa na inú tému. Pri tomto dôležitom tesnom fyzickom kontakte medzi malým a otcom sa čriepky hyperaktívnych detí už viažu na otcov, najmä na matky.
Naočkujte dieťaťu príčiny hnevu. V prvom rade samotný proces vyjadrovania emócií zo slova dieťatko evokuje a upokojuje, iným spôsobom ľahšie pochopíte, čo slúžilo ako posolstvo k agresivite a її sať.
S úctou ich dodržiavajte, aby dieťa v bežnom živote nezostalo pri agresívnom správaní mimozemšťanov. Agresivita v rodine je po jedinečnej recenzii kreslených a zrelých filmov neprijateľná povýšenie rovné agresivita, komiksy, obrázky a počítačové hry, ktoré v sebe nesú agresivitu
Získajte detskú hračku do boja. Ak sa nemôžete zbaviť hnevu, naliehajte na vás, aby ste všetky svoje emócie vyliali na boxovacie vrece alebo mäkký vankúš. Porazte svoj dar a naučte dieťa zbaviť sa agresivity bez toho, aby bolo pre chorých zanedbané

Ako upokojiť dieťa?

Hovoriť - tak, že pri rovnakej rýchlosti je možné rozpochnit schos "dôležité", že cicava pre dieťa. Vіn nedobrovoľne počúvať, a hysterici krok za krokom
Vráťte úctu k inému predmetu, ukážte svoju posadnutosť týmto predmetom a zahrňte dieťa do ruže: „Ach, čuduj sa ako cicavo, o niečom takom som ani nesníval. Yak hádaj čo? Pomôž mi vyrásť"
Skúste spantelichity baby. Napríklad požiadajte Yoga, aby odložil rozmary o ďalšiu hodinu: "Poďme do obchodu, doky Yogo nie sú zatvorené, a ak prídeme domov, môžete plakať." Alebo napríklad požiadajte dieťa, aby plakalo v base, pretože vysoké zvuky babičky bolia ucho. Pochopte svoj návrh, dieťa, upokojte sa
Upokojte dieťa tesným dotykovým kontaktom. Vezmi dieťa na koleno, objím malú ženu, pošepkaj mu do ucha, ako miluješ, utri slzy
Pite jogo o príčine plaču

Hyperaktívne deti majú vysokú potrebu pochvaly, pochvaly, prijatia, uznania. Na základe ich divokého správania, smrad často zapácha častejšie hádzaním a vyhrážkami, nizh slová zahoplennya. Ako môžete premýšľať, v ktorej sa vaše dieťa bude cítiť úspešné a inšpirované?

Nechajte dieťa ísť do sekcie umeleckej školy. Zvukovo hyperaktívne deti už kreatívne nadané: smrad zázračne maľuje, majú zázračný sluch, na voškách, ich talent je vidieť, aby si pripomenuli
Môžete vziať dieťa do športového oddielu, pretože tam nie je láska k športu a je vidieť, že ste na to pripravení. U hyperaktívnych detí je potrebné dosiahnuť nízky prah únavy a pocitov bolesti, preto v športe dosahujú smrady aj spomienkové úspechy.
Nasmerujte činnosť dieťaťa správnym smerom: polejte vodu, prineste vodu, umyte riad, upratajte dom s papagájmi. Dôležité je, že ten napravo neprehodil dobrú hodinu, ale priniesol pripomenutie, aby pomohol. Môžete dať kіlka zavdan іz malé prestávky. Takže z malého srší energia a zároveň vidí hrdosť na prácu vikonana
Pochváľte dieťa za kožu úspechu, ku ktorej ste sa dostali ďaleko: zdvihnite puzzle, otočte deti, dokončite to až do konca, pokojne sledujte lekciu, ticho ležte v sne. Pýtajte sa na tých istých učiteľov škôlkaі po škole. Pozitívna reakcia dospelých u detí je základom pre rozvoj úspechu priamo u detí

Psychológovia, keď rozmovі z hyperaktívneho detského srdiečka, nadviažu zdravý kontakt ("pozri sa na mňa, buď láskavý"), potom budeme len rozpochinati rozmovu. Hneď po jednej hodine sa dieťa pohne, nadviažte hmatový kontakt (vezmite ho do ruky, potľapkajte po ramene) – týmto spôsobom jemne vzbudzujte úctu dieťaťa
Označte zhorst poradie dňa. Pre hyperaktívne deti je dôležitým faktorom stabilita a vytrvalosť. Režim bol nastavený tak, aby pomáhal potláčať nadsvetový tlak na nervovú sústavu dieťaťa, vyvolávaný neprenosnými pravičiarmi, alebo na každodenné hovory pred ďalšou hodinou.
Snažte sa, aby v byte a v izbe boli všetky reči detí dostatočne malé na svojom mieste: lampa, mačka s hračkami, šatník. Hyperaktívne dieťa je už cudzie a prísny poriadok reči jej pomáha lepšie sa vyznať spotrebný predmetі, otzhe, znížiť opodstatnenosť pre zayvogo chválu

Hyperaktívne dieťa. Čo robiť pre otcov?

Zmena mozgu, ktorá vyvoláva zvýšenú bdelosť a hyperaktivitu dieťaťa, nemá detský charakter a často prechádza až do mladistvého veku.

Hyperaktivita nie je choroba v presnom zmysle slova, je to len timchasovy vіdhilennya. Na uľahčenie života drobčeka v období dospievania sa otcovia musia naučiť niekoľko jednoduchých pravidiel:

Unkate nadpozemský trest za neposlušnosť, čriepky špinavého správania dieťaťa sú nenávidené, ona sama vidí tú spevácku nepohodu v prítomnosti globálne pravidlá. Laika a zvonenie len na pomoc táboru dieťaťa
Pokúste sa pomôcť hysterickému dieťaťu, aby її vyniknennya chi vývoj do hyperaktívnej fázy.
Unikáti situácie, budovanie viklikati v malom prehnane búrlivých emóciách: neovládajte prekvapenia, uchvátené situácie, prudké zmeny situácie
Virobiti sevni pravidla, pre taketo dieta sa trochu staram o dobrotu pokozky vikonana zavdannya, co znamena sedenie a respekt
Virobiti pravidlá správania (situácie u niektorých detí vždy cítia slovo „nemožné“)
Zjednoťte zástup ľudí, veľkých svätých, veľký počet hostí v stánku; takáto situácia sa s väčšou pravdepodobnosťou prebudí
Unikati svetlé detaily, kontrastné a krikľavé farby vo vyzdobenej detskej izbe; dávajte prednosť pokojným tónom
Zjednoťte neporiadok nábytku a veľké množstvo hračiek pre deti
Najčastejšie sa hrajte s dieťaťom pri rozvíjaní a spúšťaní hier. S kým v miestnosti, nie je na vine za zvuky tretích strán (kvalitné TV a rádio, zvuky tretích strán). Je ťažké, aby sa vaše dieťa hnevalo, hluk pozadia viklikatime dodatkove mentality

Pre hyperaktívne deti je dobré pomôcť im relaxovať v čerstvom počasí, výlety do prírody, aktívne športové aktivity (ale nie zmagannya!)
Bazhano virobiti spevácky rituál prípravy na spánok, vzlyk virobiti detského hlasu a spev psychologickej nálady. 2 roky pred spaním začnite všetky aktívne hry a aktivity. Rok pred spaním vypnite televízor, priymach, zmeňte žiariace pozadie v blízkosti bytu. Piť bylinkový čaj 30-40 minút pred spaním, okúpať sa, masírovať si chodidlá. Pomáha relaxovať a zmierniť tonus nervového systému
Je potrebné položiť dieťa so zapnutým a zatvoreným svetlom v prítomnosti hluku tretích strán v oknách a dverách. Bazhano udržiavať poriadok s malým, nalashtovayuchi jogo na spánok: šepot, jemné ťahy, volániky, ktoré upokojujú, a zvuky.
Je dôležité, aby bolo miesto na spanie, pre dieťa na spanie, dobré vetranie. Materiály na posteľnú bielizeň a každodenný život sú vyrobené z prírodných materiálov, pretože nie sú elektrifikované, ale úlomky statickej elektriny zvyšujú tonus nervového systému.

Video: Hyperaktívne dieťa. Aká práca?

Strana 12 zo 102

Príčiny agresívneho správania

Dôvodom toho, že dieťa prejavuje „dôležité“ správanie, stáva sa superagresívnym alebo vštepuje majstrovstvo, môže byť komplex štátnych zamestnancov. Niektorí ľudia sú svojou povahou pokojní a mierumilovní, iní sú viac prehnití, impulzívni a ochotní zapáliť, aby prejavili agresiu. Jeden z chinnikiv, ktoré ležia a fyzické zdіbnosti, a čerpať charakter špeciality, bez akéhokoľvek є spadkovіst.

Pri oparení u bohatých ľudí z posunu k agresívnemu a impulzívnemu typu správania je možné zistiť zmeny vibrácií neurotransmiterov – signálnych rečí – v mozgu. Takže geneticky podmienená zmena mozgového neurotransmitera serotonínu môže viesť k zvýšenej agresivite a dopamínu k zvýšeniu impulzivity. Agresívni ľudia často vykazujú zmeny v ich seberovných, napríklad ľudských hormónoch. Zistilo sa, že zmena „stresového hormónu“ kortizolu u detí a dospelých viedla k deštrukcii sociálneho správania.

Deti, dokonca aj v prvých rokoch života, sa správajú agresívne, plaché, aby zachránili takéto zvláštnosti správania až do obdobia dozrievania štátu a є takzvané antisociálne osoby zі schilnistyu k stosuvannya fyzického násilia a prejavujúce sa zlomyseľné správanie. Tieto „dôležité“ deti často nepoznajú reč, sú voči iným ľuďom chuynim, no na druhej strane sa správajú veľmi neslávne. S jej správaním tento spôsob vyjadrovania emócií zapácha negatívna injekcia na otochyuchih, s kým byť závislý na takom bastardovi, môžete byť spadkovo bludy. Vo väčšine prípadov je príčinou problému asociálne správanie bohatých detí, u tých, ktoré v období štátneho dozrievania prejavujú aj negatívne charakterové črty, sa krčia v živote mysle a negatívne prispievajú k rozvoju špeciálnych Vlastnosti.

Для дітей із яскраво вираженими почуттям занепокоєння, схильністю до прояву імпульсивності, невмінням концентруватися, зумовленим дефіцитом уваги, гіперактивністю чи присутністю в організмі антидіуретичного гормону, властиво використовувати агресивні моделі поведінки у повсякденному житті, особливо коли вони страждають від порушення імпульсу контролю.

Zlomený impulz ovládať sa prejavuje u dieťaťa, ktoré nepozná svoje uchvátené nápady, chi bazhanya – smrad mittevo napraviť deti, uviesť ich do života a nemyslieť na to. možné stopy. Smrad spravidla nedokáže kontrolovať a nevedia si dať do poriadku svoj hnev, sú horliví a plachí až útočia na hnev, ktorý je sprevádzaný násilím.

Zhoršenie kontroly impulzov však nie je menšie a môže byť spôsobené prítomnosťou antidiuretického hormónu v tele. Dôvody pre viroblennie antidioral hormón v organizme Ditini môže byť ale spading, Skodi Ditini v perióde intra-vnorené zásuvky, spôsob, the Maybushnya mati pіd hodinu vagi, drogy sú alkohol ( tak . Nesprávne vibrácie môžu byť tiež jedným z faktorov, ktoré spôsobujú produkciu antidiuretického hormónu v tele, najmä keď samotní otcovia trpia narušeným sociálnym správaním. Tento úradník môže zmierniť príznaky narušeného sociálneho správania u dieťaťa. Agresívne správanie vykazuje približne tri štvrtiny hyperaktívnych detí.

U bohatých detí, ak je prítomný antidiuretický hormón, sa to považuje za narušenie spryattya. Je dôležité, aby deti viac-menej pochopili a vyhrali. Dosť často sa na príjme detských lekárov berú deti napríklad s nízkym prahom bolesti, alebo sa necítia dobre v tele na vzduchu a po tej ignorantskej drzosti v storočných ženy s inými deťmi. Tieto deti získavajú rešpekt svojim fyzicky agresívnym správaním počas dlhého obdobia vývoja. Keď ich budete sledovať, môžete ich rozmaznávať, prisahať im, že im to je jedno a smrad sám nerozumie, že ich hrubosť môže ublížiť iným deťom.

Porucha tiež nemusí súvisieť s tvorbou antidiuretického hormónu v tele a spôsobuje ju spravidla rovnako ako v časoch zhoršenej kontroly impulzov. Okrem toho u mnohých detí, ktoré môžu mať antidiuretický hormón, sa to nezistilo, nazýva sa to porucha súkromného sprinyattya. Vyleje nás pred počiatočný proces a môže viesť k dyslexii (zhoršené čítanie toho písmena) alebo akalkulii (zničenie chmýří) a môže sa stať aj príčinou sklamania v škole a roztrhnutia na nej a počiatočný proces ako celý.

Hyperaktívne deti s narušeným rešpektom a neschopnosťou koncentrácie sa v tejto škole často stávajú neviditeľnými a sklamanie z každodenného života v budove vyvoláva ich agresívne správanie. Práve z tohto dôvodu im spojenie s takýmito deťmi pomôže vyrastať s majestátnou trpezlivosťou.

Low rіven na intelekt є vážne pereskodoyu pre normálny vývoj zvláštne črty a môžu byť príčinou agresívneho správania dieťaťa. Agresívne správanie v dôsledku stagnácie násilia spôsobujú deti so slabo vyvinutým intelektom pred nami mimo hraníc školy, medzi deťmi a podľahnúce špinavým úspechom. Deti s obmedzenými intelektuálnymi schopnosťami môžu znieť tak, že znižujú stavanie až do rozsudku. Podlitki, prechádzajúci do agresívneho správania, sa často vyvíjajú spontánne a zároveň v čase agresie nepremýšľajú o dôsledkoch svojho vchinkіv, o možnosti trestu. Deti neuznávajú krátke aj dlhodobé dedičstvo svojich detí (pretože poznajú svoje obete, obrovské sankcie sú príliš tenké). S úsmevom až agresivitou deti a mládež často odpúšťajú duchom iných ľudí, aj keď to tak v skutočnosti nie je.

Agresívne správanie s prvkami násilia môže byť vyvolané nielen poškodením hornej časti tela, zníženou stavbou na začiatok chilness až hyperaktivitou a impulzivitou. Poškodenie vývoja filmu tiež vyvoláva agresívne správanie. Človek je zmätený, ak nevie správne formulovať a vyjadrovať svoje myšlienky, alebo ak je dôležité porozumieť cez nedostatky jazyka. Ešte lepšie je prechladnúť na zadok zdravých malých detí, ak sa začne biť smrad, alebo ho zdvihnúť, kričať a opravovať operu, nie je ešte lepšie hovoriť a povedať, čo chcete. Poškodenie vývinu jazyka je preto dokonca vážnym problémom a, ymovirno, môže byť základom poškodenia sluchových schopností a sluchových vnemov a podnietiť rozvoj všímavosti k normám správania.

Na základe genetických a fyzických vlastností je veľký vplyv na takzvané psychosociálne faktory, ktoré sa môžu stať zdrojom pre rozvoj sily až agresívnych a problematických včinkov. Tento faktor je založený na mechanizmoch vývoja špeciálnych funkcií, ako sú prezentované v teóriách, o ktorých sa diskutovalo viac. Treba však poznamenať, že žiadna prevencia, žiadne správne uvažovanie pre deti nie je nemožné zmeniť fyziológiu špecializácie.

na štádium klasu„Dôležité“ správanie a v prípade vinného narušenia sociálneho správania v blízkom vzťahu zmeniť mlčanie výnimočnosti a faktoringu v každodennom živote (psychosociálna faktorizácia), keďže je dôležité ho rozpoznať a zároveň odstrániť. Čriepky z procesu premeny „dôležitého“ správania chotyrického dieťaťa na záhubu sociálne správanie Zmeniť jedenásťnásobnú zmenu je prakticky nemožné, zohrám veľkú rolu okrem pomoci deťom v ranom štádiu vývoja špeciálnych detí, a skôr pripravovať na narodenie dieťaťa v neskoršom veku, prípadne prijať tzv. dieťa v prvých mesiacoch života. Je to veľká škoda, menej ako 10 % rodín si uvedomuje skutočnú potrebu psychologickej pomoci, a napriek tomu si ju nevezmú, alebo ju berú príliš.

Ako sme už vysvetlili, manželstvo batkivských kohanny a rešpekt sa tiež stávajú príčinou detskej agresie. Aja deti potrebujú vedieť, že nie ste bohatý. Hrajte napríklad naraz alebo žasnite nad uzbeckými filmami 2012 za účasti školákov, alebo len ohmatajte slovo na svoju adresu. Dobrá recenzia rodinných filmov sa môže stať miestom pre váš rozhovor.

Hyperaktivita je zvláštny stav centrálneho nervového systému, v ktorom je pravdepodobne jednoznačne zahltený procesmi prebúdzania procesmi galvanizácie. Centrálny nervový systém sa jednoducho nedokáže vyrovnať s výrazným nárastom duševného zdravia fyzické prednosti, v dôsledku ktorého dieťa cíti, že piesne sú ťažké, sú viazané na sprynyatty sveta, spolu s rovnakým vekom a dospelým. Najjasnejšie danej forme Zhoršené správanie sa prejavuje u detí, ktoré dosiahli mladší školský vek (7 rokov a viac). Tse s klasom vykonaným novým ї їm navchalnoї dіyalnostі.

Hlavné príznaky, ktoré naznačujú prítomnosť hyperaktivity u detí, sú:
● nekonzistentnosť;
● nepokoj;
● úzkosť;
● nepokoj;
● transcendentálna emocionálna aktivita a nestabilita;
● zvýšená motorická aktivita;
● impulzívnosť a nekontrolovateľná agresivita;
● nedotrimannya normy a pravidlá správania.

Je dôležité poznamenať, že príznaky „prechádzania“ a zastavenia turbulencií, ako je nevoľnosť, sú niekedy charakteristické pre detskú hyperaktivitu a pre dieťa samotné. Navpaki, bez toho, aby bola súčasne potrebná odborná pomoc, je menej pravdepodobné, že sa situácia zhorší a jedna z najjasnejšie vyjadrených komplikácií bude vyjadrená verbálne alebo vo forme fyzickej injekcie agresie v zmysle jednoročné, že blízke ostrenie. Agresia môže byť tiež spútaná, ako keby otcovia pohŕdali nesprávne zvolenými metódami vihovannya. Povzbudená odpustkami od vihovani sa často mení na agresivitu, ako ryžový charakter.

Psychologické a neurologické príčiny hyperaktivity a záchvatov agresivity vidíme u detí 7. a staršieho storočia.

Psychologické dôvody:
● emocionálna nestabilita otcov (návar, konflikty medzi otcom a matkou, agresívne správanie nielen doma, ale aj v spoločnosti);
● baiduzhe nastavenie batkiv doprava a záujmy dieťaťa;
● Zhorstoke príležitosť pre dieťa;
● vysoká vomogi, že vysoká morálna vіdpovіdalnіst (ako posledná vec, dieťa sa bojí, že nie je v pravde kladený na jej ochіkuvan), že nie vіdpovіdat vіku;
● prítomnosť shkіdlivih zvichok v jednom chi obaja otcovia (alkoholizmus, drogová závislosť v nich);
● silný citový vzťah k jednému z otcov;
● strata blízkej osoby;
● nadsvetová opika a kontrola i, navpaki, permisivita, vidsutnistické ploty;
● nedôslednosť, nedostatok jednoty vo vihovanni skromne.

Neurologické dôvody:
● Organické poškodenie mozgu pod hodinou vagíny alebo po pôrodnej traume;
● funkčný nedostatočný rozvoj;
● zranenie krčný huslista hrebeň;
● spadkova skhilnіst, genetická choroba;
● infekčná choroba;
● prenášanie stresu;
● injekcia deaku liečivé prípravky atď.

Ako pomôcť podolat deťom 7 rokov hyperaktivity a záchvatov agresivity?

Pomoc takýmto deťom môže mať komplexný charakter a môže zlepšiť metódy neuropsychologickej a psychologickej a pedagogickej nápravy.

Otcovia často nerozumejú povahe správania svojich hyperaktívnych detí. S úspechom a disciplínou opravujú post-yny problémy dieťaťa. Ak sa otcovia odklonili od psychologického poradenstva pre hyperaktivitu dieťaťa, potom ho musíme pripraviť skôr, ako začneme pracovať na veľkom svete praxe nie pre hyperaktivitu, ale z psychologických dôvodov. Psychológ pomôže zistiť príčiny hyperaktivity a agresívneho správania dieťaťa, odhaliť a neutralizovať priateľský konflikt, určiť optimálny štýl pohybu dieťaťa, dá nízke odporúčania a pomôže toto správanie napraviť.

Vchinki a dії batkіv, persh za všetko, vďačíme vimogu, ktorý visí na dieťati, a vykhovny proces je vinný tým, že obsahuje jeden vomogi a špeciálny zadok oboch batkіv - len tak si môžete byť istí správnym a harmonickým vývojom .

Kvôli otcom hyperaktívneho dieťaťa

Ako sa dá dieťaťu diagnostikovať syndróm nedostatku rešpektu s hyperaktivitou alebo je len aktívne? Poďme si medzi sebou rozumieť.

Aktívne dieťa:

- Väčšinu dňa „neseď na zemi“, pretože potrebuješ hrať pasívne hry (puzzle, konštruktéri), ale ako spôsob cvičenia jogy si môžeš s mamou prečítať knihu a vziať si rovnaká hádanka.
- Švidko a bohato, zdá sa, dať nepreberné množstvo jedla.
- Pre nové poškodenie spánku, že leptanie ( črevná porucha) - shvidshe vinyatok.
- V aktívnom stave nevŕzga. Napríklad nepokojný a nepokojný doma, ale pokojný - v záhrade, na návšteve u málo známych ľudí.
– Win je neagresívny. Tobto vipadkovo chi v zápale konfliktu môže a poslať "kolegov v chovateľskej stanici", ale on sám zriedka vyvoláva škandál.

Hyperaktívne dieťa:
- Vіn perebuvaє v postіynom rusі a jednoducho sa nemôže ovládať, takže navіt vіn vіvіvsya vіnіv, vіn pokračovať v kolapse, a zostávajúce vibrujúce od sily, plač a hystéria.
- Švidko a bohato sa zdajú, falšujú slová, prerušujú, nepočujú. Pýtajte sa milión otázok, no málokedy ich počúvajte.
- Je nemožné uspať Yogo, a ak spíte, potom s urivki, nepokojný. Nový má často črevné poruchy. Pre hyperaktívne deti nie sú rôzne alergie zriedkavé.
- Ditina nie je vyrezávaná a zároveň absolútne nereaguje na ploty, ktoré obmezhennya. A v akejkoľvek mysli (budinok, obchod, škôlka, detinský maidanchik) sa správajte akokoľvek aktívne.
– Často vyvoláva konflikty. Nekontrolujte svoju agresiu - bojujte, uhryznite, shtovhaєtsya, navyše nechajte ich ísť ruka v ruke: palice, kamene.

Hlavné príčiny hyperaktivity

Často hyperaktivita - výsledok nie je príliš hladký, aby sa objavil na svete a poškodenie hlavy dieťaťa. Riziková skupina zahŕňa deti, ktoré sa narodili v dôsledku pôrodu cisárskym rezom, dôležité patologické sklony, baby-stuffers, keďže sa narodili s malým vagom, predčasný pôrod. Vrakhovuchi, scho ekológia a tempo každodenného života nákazlivo zaplavujú to najlepšie, niet divu, prečo hyperaktívne deti nie sú vzácnosťou, ale skôr normou nášho súčasného života. І varto označiť: nie všetky deti, ktoré vstupujú do rizikovej skupiny, sú obov'yazkovo є hyperaktívne! V ten rok, ak všetky "nerozumné" (nepokoj, hystéria, kolika, narušený spánok) vznikli až v prvý deň po narodení dieťaťa, potom nie je pizno vrátiť ich do normálu.

Čo potrebujete k rastu, aby mali drobci „nadmernú“ aktivitu?

1. Vytvárajte piesne, umývajte život.

Tu môžete vstúpiť do pokojnej psychologickej atmosféry v rodine, jasný denný režim (s obov'azkovým prechádzkami na čerstvom vzduchu, de є mozhlivist baviť sa na sláve). Priveďte a vylepšite otcov. Rovnako ako vy sami – aj emocionálne a neurologicky, neustále spíte, ponáhľajte sa, vtedy nastal čas začať na sebe pracovať. Už neponáhľame strimgolov do záhrady, neustále dieťa ponáhľame, snažíme sa byť menej nervózni a menej pravdepodobné, že plánujeme „urobiť to hneď po ceste“. Povedzte si: „Jasný poriadok dňa“ a snažte sa byť organizovanejší.

2. Zrýchlite s takými radosťami:

Malyuk za to nemôže, že je taký „pečeňák“, preto je úžasné štekať, karát a vládnuť v nízkom bojkote. Dosiahnete viac ako jednu vec - zníženie sebavedomia v novom, ospravedlňujeme sa, ak sa "mýlite" a nemôžete osloviť svoju matku s tátomom.

Naučte dieťa keruvati so sebou - vaša prvá úloha. „Agresívne“ hry vám pomôžu ovládať emócie. Negatívne emócie sú na koži, vrátane tých vašich detí, iba tabu, povedzte: „Ak chceš biť – biť, ale nie živé bytosti (ľudia, rosliny, stvorenia)“. Môžete tvrdo udrieť na zem, hádzať po nich kamene, nie sú tam žiadni ľudia, strkajúci nohami. Je jednoducho potrebné, aby ste uvoľnili energiu mena, naučili sa jogu fungovať.

Pri vihovanni je potrebné zjednotiť dve extrémne noci - ukázať nadpozemskú mäkkosť a prejav svojho pokroku mohol. Nie je možné povoliť zhovievavosť: je zodpovednosťou detí jasne vysvetliť pravidlá správania rôzne situácie. Prote kіlkіst oplotenie a obmezhen slіd zvesti na rozumné minimum.

Je potrebné pochváliť dieťa v kožnom stave, ak je ďaleko, aby doviedol ružu vpravo až do konca. Na zadku niekoľkých jednoduchých referencií sa správne učte, rozložte silu.

Deti je potrebné ochrániť v prípade zmeny spojenej s nadrozmerným množstvom nepriateľov (televízor, počítač), zjednotiť miesto pred pohybom davov ľudí.
- Pri určitých typoch zayvy môže byť aktivita a bdelosť výsledkom prezentácie otcov detí ich svedectvami, ktoré sa kvôli ich prirodzeným vibráciám jednoducho nedajú potvrdiť, a tiež nadpozemské automi. Týmto spôsobom sú otcovia varto menej mocní, skúste zmeniť márnosť.

- "Rah - tse life", nedostatok fyzickej aktivity sa môže stať príčinou zvýšenej bdelosti. Nie je možné streamovať prirodzenú potrebu dieťaťa hrať sa v divočine, rásť, vyhrávať, stribat.

Niekedy sa narušené správanie môže prejaviť reakciou dieťaťa na duševnú traumu, napríklad na krízovú situáciu v rodine, rozchod otcov, nečisté umiestnenie pred ňou, zaradenie do nevhodnej školskej triedy, konflikt s učiteľkou a učiteľkou. otcovia.

Obmirkovuyuchi prídel dieťaťa, poďme dopredu správne stravovanie, v ktorom nebudú chýbať vitamíny a mikroelementy. Hyperaktívne bábätko je väčšie, nižšie deti potrebujú v jedení zvoliť zlatú strednú cestu: menej olejovanú, korenistú, solenú, údenú, viac varenej, dusenej a čerstvej zeleniny a ovocia. Ešte jedno pravidlo: ak dieťa nechce jesť, nemiešajte ho!

Pripravte si nesediace „pole na manévre“: aktívny šport pre nového je len všeliek.

Naočkujte bábätko pasívnym hrám. Sme čitateľní, a predsa sme malí, lepkaví. Navit ako vaše dieťa je dôležité sedieť na hmle, často ju vidno, choďte za ňou („Ty tsikavo tse, čudujme sa...“), ale ak si spokojný so záujmom, skús sa s malou zatočiť do prednej zaneprázdnenosti a doviesť jogu na koniec.

Naučte malého relaxovať. Možno, že váš "recept" s ním na nabuttya vnútornú harmóniu - tse jogu. Pre tých, ktorí chcú viac, použite iné spôsoby relaxácie. Dobrý psychológ vám ukáže, čo môžete robiť: arteterapiu, kazkoterapiya chi, možno meditáciu.

A nezabudnite povedať dieťaťu, ako veľmi milujete.

Čelný pohľad:

detská agresivita

Čo je to agresivita?

Agresivita - tse fyzické a verbálne (verbálne) správanie, narovnané shkodi comus.

Ako sa prejavuje agresivita u detí?

Hnev, ktorý je zmätený tým najoduševnenejším plačom, je neznesiteľný, dôvod je jednoduchý: nespokojnosť s fyziologickými potrebami dieťaťa. Agresívna reakcia u rôznych ľudí je reakciou boja o prežitie.
Spalakh je prudký a fyzický útok na ročné dieťa, konflikty cez volodinnya s hračkami u dieťaťa vo veku 1,2-5 rokov. Ak sú otcovia netolerantní voči її správaniu, potom sa výsledky môžu formovať v symbolických formách agresivity: niť, neposlušnosť a iné.
Plač, plač, hrýzť, nemé nohy na dieťa 3. rokіv, ako povezhenym yogo „starý inštinkt“, s konfliktom medzi nenásytnou drogou a batkivsky „nemôže“.
Dbaylivis na chlapca, plač, vres na dievčatá predškolskom veku. Chlapci v tejto krajine prejavujú agresívnejšie sklony, nižšie dievčatá, malé dievčatá sa stále boja ich prejavu strachom z trestu. V tej hodine, až k agresivite, sú chlapci nabrúsení viac prihilno a tolerantnejší.
Mladý školák má u chlapcov najviac fyzických útokov a u dievčat „socializačné“ formy agresie: obrázky, upútavky, supermilé.
U chlapcov naďalej dominuje fyzická agresia chlapci (útok, bitie) a u dievčat negativita a verbálna agresia (dlaždice, kritika, vyhrážky, lajky)).

Čo je zle?

Nečakaj. V agresivite je jeho pozitívna, zdravá ryža, ktorá je pre život nevyhnutná.

Tse napolevnost, zazyatist na dosah meti, pragnennya vyhrá, podannnya pereshkod. Preto by ste mali prísť do školy, aby ste boli nasmerovaní nie na vonkajšie začlenenie agresivity do povahy detí, ale na výmenu a kontrolu її negatívnej ryže a túžbu po її pozitívnych prejavoch..

Príčiny detskej agresie.

Agresiu možno obviňovať z takéhoto správania:

ako reakcia na frustráciu. Tse sa snažia prekonať prechod podľa nákladov na uspokojenie potrieb, dosiahnutím emocionálnej úrovne.
ako extrémny sen, ak dieťa vyčerpalo všetky ostatné možnosti uspokojenia svojich potrieb.
Ako "násilné" správanie, ak je dieťa napadnuté agresívne, podľa oka (správanie otcov, literárnych, filmových televíznych hrdinov).

Tiež sa pridávajú biologické faktory (rysy nervového systému, depresia, biochemické faktory), aby sa prejavila agresivita.

Ak potrebujete pomoc fahivtsya?

Existujú dva typy agresivity dieťaťa, ktoré by mali byť zdôraznené špeciálnym úvodom:

pershy - ak je dieťa staršie ako päť rokov, beriem zadosťučinenie, mučeníkov iných detí a tých stvorení. Tento typ rіdkіsny, ale zavzhdi vmagaє spetsіlіє likuvannya psychoneurológ.

Iné - Hyperaktívne dieťa. Takéto dieťa je nepokojné, agresívne, všetko a všetko sa začína, rozprestiera sa za ním „vlak“ kazenia toho obrazu. Správanie takéhoto dieťaťa je vnímané ako impulzívne, bezmyšlienkovité vchinki, rozbité ploty. Takéto dieťa môže byť v duši milujúci, veľkorysý, sladký, pivo biochemická nerovnováha mozgu osýpky okradnúť jogu hyperaktívne správanie. Takéto impulzívne dieťa je predmetom lekárskej kambaly, ktorá môže byť potrestaná potrebou tvárí.

Prevencia agresivity

Najlepší spôsob, ako uniknúť transcendentálnej agresivite dieťaťa, je prejaviť mu lásku. Nemaє malé bábätko, ktoré je známe kohanim, buv bi agresívne.

Otcovia sa previnili tým, že sa snažia pochopiť dôvody agresívneho správania dieťaťa a vysať ich.
Dajte deťom príležitosť načerpať energiu. Stretnime sa sami alebo s priateľom. Nenechajte príliš aktívne dieťa nečinne sedieť. Nechajte energiu z jogy minúť na „mierové“ účely: šport, vedecké tímy, aj „remeselníci“.
Zapnite sledovanie filmov a televíznych relácií so scénami násilia a zhorstokostou.
Pomôžte deťom spoznať priateľov, naučte ich rozprávať sa so svojimi rovesníkmi. V ospalých povolaniach deti s väčšou pravdepodobnosťou získajú normy nehanebne prijatého správania.
Nepúšťajte sa do fyzických trestov.
Ukážte dieťaťu osobitný príklad efektívneho slušného správania. Nedovoľte, aby sa o to postaral tento prudký hnev, imidž vašich kolegov, vývoj plánov.

Vzrušenie z agresivity

Pre bujnosť agresivity sú vhodné približne rovnaké metódy, ktoré sú prvé. Pre dieťa tohto typu môže jedno viac než len láskavé slovo zobrať vašu horkosť. Nerešpektujte takéto dieťa, zipsovanoy. Ak začnete takto uvažovať, možno vás obviňujú z cudzieho, neprijateľného dieťaťa. Tse obov'yazkovo vіdchuє i vіn a vіdchuttya sebaidentita medzi najbližšími môže byť privedená do bodu, keď sa dieťa stane ešte skladnejším.

Zoči-voči agresivite najviac trpí samotné dieťa: vina zváračov s otcami, vina z utrácania kamarátov, vina z toho, že žije v neustálych rozbrojoch a často aj zo strachu. Všetky tserobit nešťastné dieťa. Turbo je takému dieťaťu teplo najlepšie tváre. Nechajte víno na koži vidieť, čo otcovia milujú, oceňujú a venujú sa joge. Nechajte dieťa piť, čo je pre vás potrebné a dôležité.